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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-20 17:34:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文6篇[推薦]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文6篇[推薦]

優(yōu)秀作文 篇1

  “嘿!過了,加油!”是哪兒傳來陣興奮的歡呼聲?原來是五(5)中隊(duì)的同學(xué)們在練習(xí)長繩呢!可你知道嗎,這群同學(xué)的歡呼背后,隱藏著個(gè)不為人知的故事。

  那天,陰雨連綿,同學(xué)們的心情也非常糟糕,因?yàn)槲覀冎嘘?duì)的長繩比賽成績不令人滿意。大家回到教室坐下后,都懶洋洋地用雙手撐著頭,顯得有些打蔫兒。再聽聽隔壁班,爽朗的笑聲此起彼伏,真讓人羨慕!

  這時(shí),班主任走到講臺(tái)上,對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們要樂觀。次發(fā)揮失常別灰心,因?yàn)槲覀冞 有次機(jī)會(huì)!大家振作起來,繼續(xù)努力!”這振奮人心的話語讓同學(xué)們仿佛又鼓足了勇氣,決定要繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。

  長繩比賽的.“硝煙”又開始彌漫,經(jīng)過了個(gè)月的練習(xí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都信心滿滿!班健北荣愰_始了!開始,我們班就明顯占了上風(fēng),同學(xué)們次次的起跳都顯得身輕如燕,來去如風(fēng)!班健庇致暽诼曧懫,意味著比賽結(jié)束了。303個(gè)!很高的分?jǐn)?shù)。孜惑w育老師湊在起討論著、比較著……我們在旁等待著,有焦躁、有不安、有期待,這樣等待的時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是非常難過的,時(shí)間艱澀地流動(dòng)著。

  “第三名,五(3)中隊(duì);第二名,五(6)中隊(duì);第名,五(5)中隊(duì)!”“哇!”我們班同學(xué)齊聲歡呼起來,“我們成功了!”我隨著同學(xué)們起慶祝,看到其他班級(jí)的同學(xué)向我們投來羨慕的眼神。

  生活中,只要把你的臉迎向陽光,就不會(huì)給生活投下陰影。學(xué)習(xí)也是這樣,定要樂觀,才不會(huì)給你的學(xué)習(xí)投下陰影。

優(yōu)秀作文 篇2

  我已經(jīng)記不清那是幾月幾日了,只記得在一個(gè)學(xué)期的開始,我被老師任命為班長。我盡心盡力的做著每一件我力所能及的事,但是老師的那一句話讓我十分傷心……

  記得一天上午老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說:"今天把應(yīng)曉涵這個(gè)班長換一下。"我那顆火熱的心仿佛被震了一下,但很快又平靜了下來。我的臉上顯示出了難以掩蓋的傷心,我最終還是沒有在大家面前讓眼淚奪眶而出。面對(duì)周圍同學(xué)的冷嘲熱諷,我什么也沒有說,只是靜靜地坐著。剩下的幾節(jié)課我?guī)缀跻稽c(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去。一直從那句話開始到放學(xué),我一直都是默默無聞;氐郊,看到母親那慈祥的臉龐我再也忍不住了,一下子撲到母親懷里大哭起來。母親用那只飽經(jīng)風(fēng)霜的手輕輕地擦去我那傷心的眼淚,關(guān)心地問:"怎么回事?"聽了母親的詢問,我哭得更傷心了,斷斷續(xù)續(xù)地說:"老師把……把我這個(gè)班長下……下掉了。"說完我又流下一滴滴眼淚。母親聽了微笑著教育我說:"老師把你下掉了就一定會(huì)有她的理由,但是你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)事實(shí)!"我聽了母親的.話不再哭泣,乖乖地吃完飯上學(xué)去了。我雖然課聽進(jìn)去了,但每節(jié)課都是什么都不說。這樣的日子整整持續(xù)了兩天,這似乎把我和好朋友之間的距離疏遠(yuǎn)了。

  雖然這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但是這件事讓我明白了一個(gè)道理:人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,要想度過難關(guān)就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

優(yōu)秀作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在龍勝,龍勝是一個(gè)四面環(huán)山的小山城。雖然城市不大,但旅游資源卻相當(dāng)豐富,吸引了眾多中外游客。

  那里有一個(gè)很美的風(fēng)景區(qū)——龍脊梯田。春天,萬物吐綠,這里的每塊梯田便被披上綠毯,一階階綠色的梯子自上而下,自下而上,讓人沉醉,讓人驚嘆!夏天,那層綠毯變得更厚了,更另人心馳神往。秋天,稻谷飄香,那層厚綠又神奇的幻化成金色。中秋賞月時(shí),拾階而上,來到山頂,邊品美味,邊欣賞“七星伴月”萬盞燈光夜景,遐想夜幕降臨時(shí)淹沒在夜色里的金黃色稻谷,享受壯、瑤民族風(fēng)情的豐盛大宴和品龍脊梯田稻化的韻味大餐,其樂無窮、無盡回味……冬天若是下點(diǎn)雪,那更是別有另一番景致,另一種撲進(jìn)溫泉的懷抱里吧,享受了!

  那里還有一個(gè)聞名的花坪自然保護(hù)區(qū)。花坪的地貌峰巒重疊連綿,嶺脊嶙峋銳利,谷坡陡峭絕險(xiǎn),植被繁茂復(fù)雜,遮天蔽日的古樹,橫縱交錯(cuò)的藤蔓,厚如毛毯的苔蘚,數(shù)不勝數(shù)的奇花異草,組成這里神秘深邃的森林景觀。 1957 年 5 月 6 日,花坪最早發(fā)現(xiàn)“植物熊貓”--銀杉,引起了世界植物界的轟動(dòng),從此名聲遠(yuǎn)播。雖然后來在廣西金秀和四川、貴州、湖南一些地方也有發(fā)現(xiàn),但花坪擁有銀杉的.數(shù)量之多、植株之大,和銀杉科研工作之先進(jìn),均為世界之最;ㄆ罕Wo(hù)區(qū)內(nèi)還有豐富的動(dòng)物資源。有國家一級(jí)保護(hù)的瀕危珍稀動(dòng)物華南虎、云豹,有二級(jí)保護(hù)的珍稀動(dòng)物獼猴、短尾猴、水獺、林麝……

  來龍勝當(dāng)然不能錯(cuò)過龍勝溫泉。當(dāng)你玩累了,就可以撲進(jìn)溫泉之中了!這些鮮活閃亮的熱泉來自 1200 米深處的巖層,從古藤埀掛、老樹蟠曲的山腰上噴涌而出,仿佛從一座偌大的蒸餾塔蒸餾出的水一樣純凈,一塵不染,勝似瓊漿玉液。密密的杜鵑樹和繁茂的闊葉林如同睫毛護(hù)佑眼睛一樣,忠實(shí)地護(hù)佑著這一潭潭從容吐納輕輕流淌的圣水。飄飄渺渺的霧氣,把這里狹長的綠色空間幻化成云蒸霞蔚的仙山圣境。游客一來到這里,都禁不住一邊高喊著“神泉!”“瑤池!”一邊急不可待地奔向它。

  ……

  像這樣的風(fēng)景名勝在我的家鄉(xiāng)數(shù)不勝數(shù),相信未來的龍勝旅游資源會(huì)更豐富。心動(dòng)了吧!趕快來我的家鄉(xiāng)龍勝玩吧,到時(shí)我一定會(huì)熱情的為你導(dǎo)游!

優(yōu)秀作文 篇4

  對(duì),錯(cuò)。是那么容易寫出來?墒,生活中的有些事,卻難以讓人們判斷對(duì)與錯(cuò)。

  紙,是由樹木制造而成,全世界紙張分布廣密,紙幾乎無處不在。那,這么多的紙,必定需要許多的原料----樹。而收集樹的這個(gè)任務(wù),便落在了砍伐工人身上。

  一片片郁郁蔥蔥的樹接連倒下,樹木在哭泣,在怒吼,它們?nèi)虤馔搪,它們接受了人類?duì)于它們的傷害。

  可是人們呢?那樣的貪婪,仍在繼續(xù)砍伐著樹木。

  他們不對(duì)嗎?他們做錯(cuò)了嗎?我不知道,難道我們要因?yàn)樵旒埗鴵p失大批的樹木嗎?難道我們要因?yàn)闃淠镜膿p失而停止用紙嗎?

  樹木,為我們做了那么大的貢獻(xiàn),我們卻傷害了它們。

  我知道,砍伐工人砍伐樹木沒有辦法,可是,繼續(xù)維持著這個(gè)狀況,我們該怎么辦?

  從環(huán)保的角度來說,砍伐樹木是錯(cuò)誤的'。而從社會(huì)發(fā)展的角度來說,砍伐樹木又是正確的。那么,我們因該怎樣真確的處理這件事呢?我認(rèn)為,我們因該有計(jì)劃的砍伐樹木,在砍用一批樹木造紙時(shí),我們可以趁機(jī)多植樹,等到那批紙用完了,新植的樹也就長大了。我們可以再砍再植,一直循環(huán)``````

  在社會(huì)中,有許多事會(huì)有它對(duì)的一面,也會(huì)有它錯(cuò)的一面。我們不能客觀的只看它們的一面,要多方面去看。并且,盡量的把它們錯(cuò)的一面,變成正確的。這樣,我們的社會(huì)才會(huì)更和諧`美好。

優(yōu)秀作文 篇5

  每一個(gè)人的拿手好戲各有不同,有的人是唱歌,有的人是跳舞,還有的人是……十八般武藝,而我的拿手好戲是捏泥人。

  有一天,我跟著爸爸媽媽來到杭州的清河坊走一走,突然看見有個(gè)地方圍滿了人,一望過去全是人頭,我好不容易擠了進(jìn)去,可以說是水泄不通了。原來是一位老藝人在捏泥人呀,只見他手法熟練,一團(tuán)泥巴在他手中捏一捏,搓一搓就變成了大鬧天宮的孫悟空;還有惟妙惟肖的武松正在打大老虎呢!

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著泥人,一眼一看中了武松這個(gè)英雄,立刻買下了,拿在手里我暗暗想:我一定要學(xué)會(huì)捏泥人,這樣要什么就有什么了。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻準(zhǔn)備好了工具:剪刀,粘土,牙簽……。做什么好呢,對(duì)了,我最想看大熊貓,可惜了,沒有時(shí)間去看,不如就做個(gè)我國的國寶――大熊貓好了,說干就干。我先用白色的粘土做一個(gè)圓圓的`小腦袋,這就是熊貓的頭了,接著,我用白色的黏土搓一搓,拉人成一個(gè)大圓球,這就是“熊貓"的肚子,然后,我再把粘土揉一揉捏一捏,揉成四肢,再接在身體上,嗯,不錯(cuò)看這快要完成的手工,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再用牙簽戳了兩個(gè)小洞,用黑粘土給“熊貓”做了兩個(gè)“黑眼圈”。我看著似乎缺少了什么,我一拍腦袋,想了起來,哦,對(duì)了,我拿著綠色的粘土揉成細(xì)細(xì)一條,再做幾片葉子和竹子一起粘在“熊貓”手中,我看著“熊貓”心里自豪感滿滿的。

  我看著看著,“熊貓”似乎活了過來,正懶洋洋地躺在地上,看著蔚藍(lán)而深秀的藍(lán)天,一邊曬著日光浴,一邊啃著喜愛的竹子,露出了幸福的微笑,太可愛了。

  最近幾天,學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),我準(zhǔn)備把“熊貓”這個(gè)國寶當(dāng)作作品,“大熊貓”正跟我打招呼呢。

優(yōu)秀作文 篇6

  春天的小雨點(diǎn)是春姑娘的幫手,是人們的伙伴,是植物的朋友,而我就是春天的.小雨點(diǎn)。

  我與同伴們降落在人間,隨著春風(fēng)飄進(jìn)校園,聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,一會(huì)兒,活潑的孩子們下課了。他們拿著雨傘玩耍著,嘻戲著。每個(gè)人都帶著歡樂的笑容。

  這時(shí)一陣春風(fēng)把我們吹進(jìn)了植物園,我們降落在小草身旁,與小草們玩泡泡。我們來吹,小草們打泡泡,五彩繽紛的泡泡飄揚(yáng)在空中形成了一幅泡泡圖。在我們身旁是一棵桃花樹,桃花姐姐們有的含苞待放;有的正在慢慢綻放;有的已經(jīng)開放。桃花姐姐們湊在一起,一簇一簇的,爭奇斗艷。

  我與同伴們悄悄地來到農(nóng)田里。我看到農(nóng)民伯伯戴的草帽,穿上蓑衣,還在辛勤的種田呢!我們也一起幫忙,“嘩啦啦",“嘩啦啦"我們不停給麥苗地澆水。農(nóng)民伯伯看著我們,臉上露出了會(huì)心的微笑。

  我們滋潤著花草與樹木,幫助人們。我為自己是春天的小雨點(diǎn)感到自豪和驕傲!

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