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優(yōu)秀作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，但我更喜歡碩果累累的秋天。
一進(jìn)小區(qū)大門，一股沁人心脾的桂花香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。走近一株桂花樹(shù)，只見(jiàn)在桂花的枝干上長(zhǎng)滿了翠綠色的樹(shù)葉，在樹(shù)葉的邊緣也長(zhǎng)滿了鋸齒狀的尖刺，在葉子間藏有許多又小又黃的花粒，使人身心一下子就放輕松了許多。
秋天來(lái)到了果園。一棵棵蘋果樹(shù)上掛滿了紅紅的果子。一串串紫色的葡萄，晶瑩剔透，從遠(yuǎn)處看好像樹(shù)上架滿了一顆顆寶石。一個(gè)個(gè)紅紅的`石榴長(zhǎng)滿了果粒，笑的咧開(kāi)了嘴，從高處往下看，好像掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠，給人們帶來(lái)了沉甸甸的喜悅。一個(gè)個(gè)柚子，掛在樹(shù)梢，壓得枝干彎下了腰，好像掛滿了變形的足球。農(nóng)民伯伯們也忙碌了起來(lái)，整個(gè)果園充滿了豐收的喜悅，大家高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，人們使勁的采摘，一天下來(lái)，通過(guò)大家的努力，一大筐一大筐的水果就展現(xiàn)在我們眼前。著豐收的景象就像一幅幅美麗的畫卷。
秋天來(lái)到了花園。放眼望去，以前的石板小路，如今，已經(jīng)被鋪滿了紅的似火的楓葉，蹲下身來(lái)，撿起一片，仔細(xì)瞧瞧，它多精美呀！好像一只小蝴蝶。在小路邊，還種植著許多金黃的菊花，菊花的顏色各種各樣：有的紅的似火，有的黃的似金，有的白得似雪，有的……看得我眼花繚亂，目不暇接。菊花姑娘一絲絲金黃的卷發(fā)，特別討人喜歡。我走近一株菊花，仔細(xì)瞧了瞧，這株菊花好像一團(tuán)毛線，卷在一起，花瓣一層包著一層，裹得密密層層的，我望了望另一株，這株菊花而是松散著的，一絲絲圍著花蕊，向側(cè)面舒展，婀娜多姿。而遠(yuǎn)處的一株串串紅，漸漸枯萎了，不再是夏天那樣?jì)善G了，也許，它正面對(duì)著燦爛的菊花感到慚愧吧！秋是屬于菊的！我觀賞著美景，忽然，外面就下起了小雨，你看，一絲絲細(xì)細(xì)的秋雨飄向大地，是大地媽媽變得多愁善感。
我愛(ài)這收獲的季節(jié)，我愛(ài)這多彩的季節(jié)，我愛(ài)秋。
優(yōu)秀作文600字 篇2
這，是一個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)。說(shuō)它平凡，是因?yàn)樗驮谖覀兊纳磉�；說(shuō)它神圣，是因?yàn)樗囵B(yǎng)了一批又一批名揚(yáng)海外的大作家。而這個(gè)“它”究竟是誰(shuí)？毋庸置疑，她――就是被我們喻為蠟燭、園丁的老師。
教過(guò)我的老師有許許多多，但印象最深的卻是——李老師。
李老師有一副很厚很厚的眼鏡，它架在高高的鼻梁上邊，他高高的個(gè)子，手常常拿著粉筆在黑板上寫著許許多多的字。
課的時(shí)候，是我們最開(kāi)心的時(shí)候，踢踢毽子，跳跳繩的時(shí)候，總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)高大的人站在一邊哈哈大笑，沒(méi)錯(cuò)，他呀！就是我們可愛(ài)的李老師。
記得，有那么一次。李老師在一旁看著，不知什么時(shí)候，李老師也有了興趣，和我們踢了起來(lái)，。他沒(méi)有我們那么熟練，踢得很不好，樣子也難看，只踢了一個(gè)。他并沒(méi)有灰心，又一次踢了起來(lái)，也只踢了一個(gè)。這樣重復(fù)了兩三次，都只踢了一個(gè)，我們幫他數(shù)了起來(lái)：“一、二！”“哈哈，我踢了兩個(gè)，我要和你們比賽！”李老師高興地說(shuō)了起來(lái)。在我們興致勃勃的時(shí)候，上課鈴響了，李老師和我們依依不舍地離開(kāi)了走廊，回到了教室。
你別看他這樣，在課堂上，當(dāng)他講到一些有關(guān)歷史、科學(xué)知識(shí)的時(shí)候，他總會(huì)講出一些道理，成語(yǔ)的就會(huì)講它的典故……讓我們了解書本中沒(méi)有的東西。
你別看他這樣，在課堂上，當(dāng)他講到一些有關(guān)歷史、科學(xué)知識(shí)的時(shí)候，他總會(huì)講出一些道理，成語(yǔ)的就會(huì)講它的'典故……讓我們了解書本中沒(méi)有的東西。
李老師就是這樣一個(gè)可愛(ài)的人，他就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，嚴(yán)厲的教師，我們的大朋友，謝謝您對(duì)我們的培育，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！
優(yōu)秀作文600字 篇3
善良，是一種世界通用的語(yǔ)言，它可以使盲人感到，聾子聞到�；蛟S這是對(duì)于善最美好的詮釋了吧，善，存于個(gè)人，發(fā)于眾人。向善，是阿尼帕那收留19個(gè)孩子的行為，亦或是她丈夫?qū)τ谒睦斫狻?/p>
善，與我而來(lái)，是一種由心而發(fā)的關(guān)懷，是一種不加任何藻飾的毫不矯揉做作的話語(yǔ)。
記得前幾日，獨(dú)自走在小院的小路上，走了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)在小院的長(zhǎng)椅上，坐著一位儒雅的老爺爺，穿著一身灰色的衣服，在風(fēng)中吹的倒顯得單薄了些。我正心感詫異為什么大早晨的會(huì)有這么一位老爺爺在這里，但看著他那瘦削的身形，卻也忍不住說(shuō)了一聲：“爺爺，回家多穿些衣服吧�！闭f(shuō)罷便又獨(dú)自走了，回頭一看，看到那老爺爺片刻的錯(cuò)愕，隨機(jī)應(yīng)上了一句“閨女，謝謝你了，爺爺不冷，你心倒是很善呢”我輕輕一笑，便離開(kāi)了。
或許，這也是善吧。
善，與我而來(lái)，是一種等待，是一種毫無(wú)尊卑的公平。
臨近凌晨，深夜不眠的`我偶爾翻看著QQ中的消息，忽見(jiàn)一個(gè)頭像閃動(dòng)，點(diǎn)開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)是好友送來(lái)的一聲“先下了，晚安，你要早點(diǎn)睡哦”倒也是有些不好意思了，點(diǎn)開(kāi)消息記錄，并未有幾句交談，甚至連對(duì)方的身份都記不真切了。卻還是不由得嘴角一揚(yáng)，笑了笑，打了句“恩，晚安啦，明天多睡會(huì)覺(jué)吧”本以為他早已下了，卻見(jiàn)頭像還亮著，是在等我的回話嗎，心里想著，按下了回車，果然不一會(huì)就有了回復(fù)“恩，會(huì)的晚安”頭像才灰了，心中一陣暖意，
或許，這也是善吧。
客人走遠(yuǎn)再關(guān)門是一種善，留下幾秒聽(tīng)對(duì)方把話說(shuō)完是一種善，在驕陽(yáng)的炙烤下耐心等待紅燈而不強(qiáng)行時(shí)一種善，等對(duì)方先掛電話是一種善，很小很小，就發(fā)生在身邊短短幾秒的時(shí)間，然而正是那么短短的幾秒鐘，卻能在心中漾起一份真情的感動(dòng)。
優(yōu)秀作文600字 篇4
是否記得那一張親切的笑臉，是否記得那一句句親切而溫馨的問(wèn)候，是否記得那雙粗糙的手握著那雙稚嫩的小手……記得，都記得。我已經(jīng)不是那個(gè)不懂事的小女孩了，回想過(guò)去，曾經(jīng)那一幕幕的愛(ài)，讓我的心好暖好暖。我想，今后不論我在哪里都會(huì)非常幸福非常幸福。
那天，考試考不好，心情非常糟糕，吃中飯了不得，筍可是不是我的“大敵人”，但有忍不住多夾了幾口放在嘴中品嘗。看著我那樣沒(méi)完沒(méi)了的吃，母親擔(dān)心了，她說(shuō)：“別吃太多�！蹦菚r(shí)的我，只覺(jué)得心里好暖好暖。不需要太多的語(yǔ)言，這句就夠了不得�；氐椒块g的我默默地對(duì)自己說(shuō)：要加油啊，不能落后，就算是為了母親也一定要努力呀！我知道，母親不需要我的任何東西，只要現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后孝敬長(zhǎng)輩，在外有個(gè)好名聲，沒(méi)有比這更好的確禮物！
多少個(gè)日日夜夜，那雙溫暖的手都不愿離開(kāi)那雙小手。在媽媽的心中有座山，她想帶著我到山頂俯瞰世界，我也知道，除了自己的努力和外人的幫助，母親的愛(ài)也是不可少的。當(dāng)在山頂看世界的我，腦子里浮現(xiàn)的.并不是那坎坷的路，是母親的努力，母親的苦，母親那永不放棄的溫暖的手！
那詩(shī)詞寫得多好呀：
媽媽，您是藍(lán)天，我就是小鳥(niǎo)，只有在你的環(huán)抱我才能飛得更高！
媽媽，您是小河，我就是河里的一條雨，只有在你的保護(hù)下我才能無(wú)憂無(wú)慮的生活！
媽媽，您是大海，我是大海里的一條小船，只有在你的幫助小我才能駛想遠(yuǎn)方！
媽媽，現(xiàn)在您放心吧！女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，再也不怕風(fēng)吹雨打，因?yàn)槟桥哪笎?ài)，伴我成長(zhǎng)！
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