優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
四月,學(xué)校春游到寶石山,裝上滿包的食物,裝上激動的心情,我踏上出發(fā)的路。
在路上,車堵了,但堵不住激動的心情,真想快點到。
來到山腳下,光明耀眼,將石頭照耀的像寶石般美麗,向上走去,雖有一些疲憊,但在一路談天中,就到保叔塔了。
在高大聳立的'塔下我們合影留念,我與好友一起,接著就是午飯時間我們開心的吃完后,又往前走。
向前走去,來到一個洞,洞由許多大石頭組成,洞口小又窄,只能一列一列通過,走到洞中間往頭上一望,那大石頭就如同要墜下一般,令人不寒而栗。
繼續(xù)往前走,一路綠竹相伴,還有許多剛冒出頭的小竹筍?熳叩巾敃r,竹子長長一排,后面隱隱有波光粼粼的西湖映入眼簾,走到頂時,山下西湖樹花美景盡收眼底,真是讓人陶醉癡迷。
往下走,來到方竹園欣賞。竹子形狀真是方形的,讓我十分驚奇。接著在亭下休息,聽見水聲,回頭一看,看見金龍頭嘴里噴水,往近處走走,水聲更大了。
休息過后,繼續(xù)前進(jìn),一路又是綠竹相伴,又來到同心鎖,此鎖是兄弟結(jié)義,情人求婚的地方。
我們又來山腳看戲,笛子,古箏,琵琶三種樂器繪成的美妙音樂。
一路結(jié)束了,我覺得時光流逝的很快。充實,歡樂,一路我收獲許多。
優(yōu)秀作文 篇2
總難忘小時侯那一年的中秋。
當(dāng)時我在讀小學(xué),快要吃晚飯了,娘還沒有回來。家里養(yǎng)了三十幾只半大的鵝,趕去村后放了。太陽要卡山的時候,有從大地里回來的屯鄰捎信兒來,說娘撿了一些黃豆枝,要爹趕車去拉。
我和爹到了大地,娘正在豆田里,吃飽的白鵝三個一伙五個一塊兒,悠閑地趴在地壟溝里歇息。田是村東頭老高二叔的,剛剛收完,活干得有些毛糙,豆枝兒落了不少,地多,顧不上細(xì)擺弄。
我們不忙著裝車,而是和娘一起在那田里又撿了一氣。撿的豆枝兒一堆兒堆兒地順著壟溝擺了一溜兒,方便裝車。車停在一邊,我和爹就一起朝車上抱,而娘就在一旁,臉上帶著淺淺的笑,看著我們父子倆,并不時地和爹嘮些個莊稼院里的嗑,大概是慮念著撿的這些豆枝兒能打多少豆子,到時候用來做醬或者換豆腐之類的。
本來已是傍晚,裝了一會兒車,不覺天就漸漸地黑了。夜的黑,潮水一般慢慢地侵襲過來,瞬間淹沒了這廣袤的田野,大地上的一切開始變得模糊。裝車有些費勁了,須哈下腰,仔細(xì)地分辨地上的刺菜與豆堆。幸好,仍可勉強(qiáng)地辨認(rèn)與勞作。
這時,感覺到月光猛然間就灑在了身上。我回過頭,只見一輪金黃的滿月正緩緩地爬上山頂。就像一只剛剛孵出的小鵝,還沒脫去鵝黃的底子,滿眼的是濃郁的金黃。仿佛從來沒見過這麼大的月亮,跟農(nóng)家院里的小蓋簾似的,就那樣近在咫尺地掛在身旁。觸景生情,我變得有些激動,心里那種敞亮與喜悅,一時之間根本無法形容。
想一下,先是黑茫茫的大地,接著就是一一可盈懷的滿月,噴薄而出,與之并肩而存,照亮了人間,照淡了黑暗,該有多麼美好。我不住地環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)月光下的田野變得依稀了,月光下的山形顯得俊朗了,月光下的大地,一片蒼茫。而我們一家三口呢,都沐浴在了月光之中,水一樣的銀質(zhì)的月光。
地不遠(yuǎn),不必翻山越嶺。爹趕著馬車在前面走,我和娘趕著鵝在后面跟著。清脆的馬蹄聲在這靜謐的秋夜里,特特的,傳出很遠(yuǎn),就像遠(yuǎn)古的`缶聲一樣的單調(diào)。鵝群,此時湊到了一塊兒,擠擠挨挨地朝前婀娜地趕路,潔白的鵝羽在月光下顯得格外的惹眼,仿佛一片云朵,在朦朧的大地上緩緩地涌動。小鵝異常地安靜,只是偶爾地發(fā)出一兩聲輕輕的唧啾。
這一刻,家里那塊月餅的模樣開始在我的腦子里不住地閃現(xiàn),那是年少時每個年頭里我心中的月亮,我已惦記了很久,不覺涎水欲滴。同時在我的腦子里面閃現(xiàn)的,還有家里面守著燈火,正急切地盼著我們?nèi)齻歸來的哥哥姐姐們親切的身影和那一張張幸福的笑臉。想到這里,我的心不由得開放如花。
說這話,已經(jīng)整整二十幾年的光景過去了,可昔時月光下的那一幕場景卻時常地在我的心頭縈繞。而那個八月節(jié),則永遠(yuǎn)地留在了那個年代,那個,細(xì)糧很稀罕,只有逢年過節(jié)或是家里來了客人,才會偶爾改善一下伙食,也只有到了中秋,家里才會從供銷社買上二斤黃紙包裹的月餅,每人分上一塊,吃得津津有味的年代!
優(yōu)秀作文 篇3
沒有一艘船能
像一本書
也沒有一匹駿馬能像
一頁跳躍著的詩行那樣——
把人帶向遠(yuǎn)方
這渠道最窮的人也能走
不必為通行稅傷神
這是何等節(jié)約的車——
承載著人的靈魂。
女兒斜倚在我的身邊,念著這首《沒有一艘船能像一本書》。女兒的拐彎抹角,帶出了這本《魯濱遜漂流記》。
帶著女兒的任務(wù),我開始走近魯濱遜,我體會到了他的勇氣、毅力、智慧和執(zhí)著,看到了他那一次又一次地戰(zhàn)勝困難,化險為夷,磨練自己,成了生活的強(qiáng)者!
人不能沒有個性,生活不能缺少體驗。血液中依舊躍動著平靜的脈搏,我們依舊這樣生活,我們依舊這樣體驗。
往真處看,純真之眼見卓然——
魯濱遜倔強(qiáng)的個性決定了他成為生活的強(qiáng)者。在家人一次又一次的反對中,魯濱遜沒有動搖,反而更加堅定了自己航海的信心。魯濱遜不服輸(頑強(qiáng))的意志決定了他成為生活的強(qiáng)者。海上的經(jīng)歷一次比一次兇險,魯濱遜沒有退縮,沒有氣餒,反而更加強(qiáng)烈地要在惡劣的環(huán)境中生存下去的勇氣,也正是這樣,使他經(jīng)受了一次又一次的考驗,積累了一次又一次戰(zhàn)勝的經(jīng)驗,成就了生活的別樣。
我想,如果花落時我們痛苦哀嘆,我們何不在花兒盛開時盡情欣賞它的美麗。面對未知的明天,我們與其為孩子做這做那,為孩子祈禱幸福,倒不如教孩子學(xué)做人學(xué)做事,讓孩子自己在生活的一點一滴中打滾摸索。在困難中學(xué)會生活,在生活中體驗“我能行!”。雖然人生的道路雖不平坦卻依舊精彩,不論是多么崎嶇的山路,我總是相信你體驗后一定別有一番滋味。
往細(xì)處看,滴水之光見太陽——
“巧婦難為無米之炊”,魯濱遜不是圣人,卻似圣人,面對空無一人的荒島,處處透著“兇”“險”的艱難,活下去——多么大的挑戰(zhàn),然而,魯濱遜卻懂得如何為自己創(chuàng)造生活的奇跡,他用自己的智慧解決了住所問題,解決了飲食問題,還制作家具,到最后成為豐衣足食的他。到此,我們的腦海中,立即出現(xiàn)了一個高大的、力量無比的英雄巨人,這是魯濱遜無比的勇氣與堅強(qiáng)的意志催響了我們每個沉睡的人,起碼是腦子沉睡的人!
適當(dāng)?shù)貫楹⒆映砷L創(chuàng)造一些逆境!“現(xiàn)在,我什么都不怕了!薄敒I遜這樣的自信并不是在一開始就有的,他也曾絕望過,也曾束手無策過,可是他在一次又一次的困苦中,總結(jié)一個又一個的經(jīng)驗,到最后,他勇敢地告訴自己——我什么都不怕了!魯濱遜在荒島上一點點的增強(qiáng)自己的生存能力,在經(jīng)歷生存與死亡的搏斗之后,在感受世界上最可怕的事情之后,還有什么可以阻止他前進(jìn)的步伐呢?他贏了,他是生活的強(qiáng)者!
如果說堅強(qiáng)是一種內(nèi)在的精神,那么勇氣就是一副盔甲,緊緊地裹住堅強(qiáng)的信仰。荊棘一片,金色的盔甲可以抵擋,它點綴著這一份信仰,裝飾著一種威武。孩子所向披靡,愈戰(zhàn)愈勇。堅強(qiáng)、英勇可以成就一個孩子的光輝!
往無處看,蜂逐馬蹄得花香——
小說的結(jié)局不僅是完美的,更是發(fā)人深思的。魯濱遜可以那么坦然地將自己的一大筆財產(chǎn)大大方方地捐獻(xiàn)出去,著實是令人驚訝,這不單單是他的善良,更是因為他擁有一顆感恩的心。他懂得感恩,去感恩那些幫助過自己的人。
我們的`孩子絕大多是都是獨生子女,他們形成的思想——沒理由將自己的東西給別人。這是從小就被捧在手心里長大的原因。孩子不懂得去感恩,當(dāng)我們已意識到這個問題的時候,我們應(yīng)該去為自己彌補(bǔ)在孩子身上犯下的錯誤。我們要讓他們學(xué)會感恩社會,感恩父母,感恩親人朋友,感恩身邊的所有人。會說一句簡單的“謝謝”,會送一個小小的擁抱。用真真切切的愛去對待身邊的人,去付出一份愛,收獲一份快樂、一份幸福,讓孩子的心成為最美好、最溫潤的地方。
因為生活,生命,都需要更多的“個性體驗”、“堅強(qiáng)勇敢”、“懷抱感恩”,幸福與否,更多取決于個體的感覺體驗和欣賞。
親愛的孩子,“慢慢走,欣賞。 眲e忘記,陌上花開緩緩行!
優(yōu)秀作文 篇4
在很久很久以前,山谷里住著一只沒有線的風(fēng)箏。它住在這里已經(jīng)有很多年了。今天,它突然感到很孤獨,很寂寞。它很想去到外面的世界,它想看看外面的天空有多大、多廣闊。它很想去看這奇妙的世界。于是風(fēng)箏決定明天就出發(fā)。
終于,風(fēng)箏出發(fā)了。它出來打算做的第一件事:就是要找一個同伴同它一起玩玩。這樣,它覺得自己就不會孤獨、寂寞了。同時,它也就能看到美麗的天空和奇妙的世界了。風(fēng)箏心想:只要自己經(jīng)過不懈的努力,就一定能夠會有真正的好朋友。
后來,風(fēng)箏四處漂泊,漂泊到一個地方。風(fēng)箏來到了一個花園的上空,它看到了一條線。風(fēng)箏突然感到好奇了。它走過去問線說:“你是誰,你為什么會來到這兒?”線回答:“我的名字叫線,我是因為被我的小主人扔到這花園里才來的”。風(fēng)箏說“你真可憐,被小主人拋棄了”。線說:“我雖然被拋棄了,可是我在這里也過得很高興、很愉快”。風(fēng)箏便問:“這是為什么呢?”線說:“你看,我住在這里可感受到花的芳香,每天都可以呼吸著清新的空氣。重要的是我在這里有最信任我的朋友”。其實,線的好朋友其實早就厭倦它了。正說著,線的朋友過來了。線的好朋友對線說:“你走吧,不要在這里假惺惺了。一個被主人拋棄地爛線,在這里,分明就是一個別人不需要的'東西!本立刻覺得自己很難過,因為它是多么地相信它的好朋友,它時時刻刻都把它當(dāng)最好的朋友。就這樣,線從此和自己最信任的好朋友決裂了。風(fēng)箏看到這一幕,它偷偷地想:一定要為線爭口氣。風(fēng)箏滿懷怒火的要去找線的好朋友理論。
風(fēng)箏想好了,打算和線一起去流浪。正好線也有此想法。就這樣,它們兩個隨處漂泊,天涯海角、任其玩樂。這一天,天色已晚,線帶著風(fēng)箏去到了一個休息的地方。夜幕慢慢降臨了。天上出現(xiàn)了無數(shù)的星星。它們倆都以為星星會實現(xiàn)愿望。于是,它們倆個同時許了一個愿望:希望能和對自己最信任,最支持自己的人在一起。這時剛好有流星墜落。它們兩個的愿望最終實現(xiàn)了。它們兩個合并在一起了。它們兩個都共享著雙贏,取得勝利。
風(fēng)箏和線各自懷著理想,揣著自信;最終相互幫助,完成了心愿。
理想的實現(xiàn)、目標(biāo)的達(dá)成,需要朋友的幫助、需要親人的支持,在此基礎(chǔ)上只要你堅信成功。你就會到達(dá)理想的彼岸。
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