- 相關(guān)推薦
(薦)夸夸老師作文300字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的夸夸老師作文300字10篇,歡迎大家分享。
夸夸老師作文300字 篇1
我有一位好教師,她中等身材,對我們和藹可親,臉上總是掛著笑容,可是嚴(yán)肅的時候,我們也很怕她,她就是我們的班主任——滕教師。
滕教師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為了教好我們,認(rèn)真上好每一節(jié)課,經(jīng)常加班加點地工作,有時備課到深夜。
她上課的'時候異常趣味,為了調(diào)節(jié)氣氛,有時還講些笑話、故事,逗得我們哈哈大笑。滕教師有一顆愛學(xué)生之心,經(jīng)常對學(xué)習(xí)差的同學(xué)談心和輔導(dǎo)。她還利用QQ群傳遞信息,讓家長們明白自我孩子的學(xué)習(xí)情景,明白孩子是提高了還是退步了。
同時,滕教師還讓我們利用每一天放學(xué)后的時間來讀課外書,讓我們提高閱讀本事和水平,讓我們的知識更加豐富,在寫作中找到歡樂。另外,家長簽字也讓我們養(yǎng)成了做好作業(yè)的習(xí)慣,讓家長也有職責(zé)心,更加關(guān)注孩子學(xué)習(xí)。教師,您是多么的細(xì)心和認(rèn)真,全班60多名孩子,讓您多么費心呀,教師您辛苦了!我們的每一點知識和提高,都是你付出的努力。
教師,我們都會長大,您教我們的知識必須會得到回報。敬愛的滕教師,多謝您!
夸夸老師作文300字 篇2
人的一身中有兩種人來啟迪你,1。是你的父母,2。就是老師。而我今天要夸的,是我們以前的'老師——王老師。
我為什么要夸王老師呢?其實,這也是有一段故事的。
事情是這樣的:這是我在一年級時的事了。這天,我因為表現(xiàn)不好而被留下來了。而當(dāng)王老師把別的同學(xué)送走時,輕輕地走進(jìn)了教室,看到我還端端正正地坐在桌位上,似乎已經(jīng)知道了我知錯就改 的的決心,于是走過來,摸摸我的頭,說道:“看來你已經(jīng)知道要改正了嘛,那么你以后可不要再這樣了。”我點了點頭,說道:“嗯,王老師我下次再也不這樣了!薄澳悄阕甙,家長等在外面很著 急的!薄巴趵蠋熢僖姟!蔽艺f道。我?guī)е屑ず鸵稽c點小小的僥幸走出了教室。
我今天夸王老師的還有因為她為了我嗎的學(xué)習(xí),甚至連自己的身體也不顧了,最終自己卻得了重病。
我要夸王老師,也要把這篇文章送給她。
夸夸老師作文300字 篇3
徐靜老師是我們學(xué)校的一名年輕的女老師,她是我小學(xué)的啟蒙老師,一直教到我們現(xiàn)在四年級。
記得剛上一年級的時候,我們膽子都非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯了老師批評,有一次,老師提問題叫我們回答,同學(xué)們有的遲疑地舉起了手,有的剛舉上又放下了,有的低著頭默默地坐著……這時,徐老師叫我回答,我慢吞吞地站起來,結(jié)結(jié)巴巴地小聲地說了幾句,語無倫次,聲音小得簡直像蚊子哼一樣。徐老師親切地對我說:“別緊張,慢慢說,說錯了沒關(guān)系。”我終于鼓起勇氣,響亮又流利地回答了問題。
徐老師有慈愛的時候,也有嚴(yán)厲的`時候。有一次語文考試,我把“了”字,寫成了“子”字,還出現(xiàn)了不少錯別字,老師批評我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,馬虎大意,嚇得我頭也不敢抬。從此以后,我決心認(rèn)真對待每門功課,好好學(xué)習(xí)。
徐老師對我們的關(guān)愛,不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在日常生活上對我們也很關(guān)心。有一次上完體育課,因為做了仰臥起坐,我們好多女生的頭發(fā)亂得像瘋子一樣。課間時,徐老師從辦公桌的抽屜里取出一把梳子,幫我們幾個女生把頭發(fā)扎得整整齊齊。
敬愛的徐老師,你是我們身邊的好老師!我們永遠(yuǎn)愛你!
夸夸老師作文300字 篇4
我的好老師有好多,他們都很優(yōu)秀。今天,我要來夸夸他們。
先來夸夸林老師。林老師對我們要求嚴(yán)格。在林老師的嚴(yán)格要求下我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
有一天,我握筆姿勢錯了。林老師嚴(yán)肅地說:“下次不能再握錯了!蔽姨ь^望見她嚴(yán)肅的目光,心里一驚。從此,每當(dāng)我握筆時總會想到老師的目光,就會自覺地自我糾正,F(xiàn)在,我的字寫得很好,可是有林老師的功勞。
我還想夸的`老師有很多:有親切的倪老師,有幽默的張老師,有畫畫超級棒的張老師,還有幼兒園美麗的李老師,像媽媽一樣關(guān)心我的林老師……
我衷心地感謝這些在我成長路上給我力量,讓我健康成長的老師們。他們正像辛勤的園丁,培育著我們。在教師節(jié)即將來臨之際,讓我衷心說聲:“老師,謝謝您!”
夸夸老師作文300字 篇5
她身上有一股濃濃書香味,她是我們的好伙伴,她就是我們的班主任---婉婉老師。
她總是在我們最需要她的時候出現(xiàn),幫助我們解決困難,我記得有一次上語文課的時候,因為我們班的一位同學(xué)在上課的時候開小差,正好被老師看到了,老師就用生氣的眼神看著那位同學(xué),同學(xué)看到了老師的生氣的眼神,就迅速的.把玩具收了起來,繼續(xù)聽課,這時候老師臉上就又露出了笑臉。還有一次老師給我們出了一個很大的難題,老師讓我們舉手回答可是我們沒一個敢舉手的,老師看我們沒有一個人舉手,便給我們一步一步的來講解這道難題,直到我們每個人都明白了這道題。
老師就像媽媽一樣,不僅在學(xué)習(xí)上給了我們很大的幫助,在生活上也給了我們很多關(guān)心,夏天天氣熱的時候老師還自己掏腰包給我們買了涼茶,老師在學(xué)校是我們的好伙伴,在生活上是我們的好媽媽,總是在我們最需要幫助的時候幫助我們,這就是我們的好老師——婉婉老師!
夸夸老師作文300字 篇6
我的教師姓王,叫王芳,我們叫她王教師;她長著一只不大不小的嘴巴,一個小巧玲瓏的鼻子;在她的眼鏡下頭,長著一對大大的眼睛,她的眼睛炯炯有神,那犀利的目光仿佛能把我們每一個人都給徹底看透。
別看她長得那么溫柔,其實可兇了。有一次,我們班上的一個同學(xué)考試時沒寫名字,教師就罰他抄自我名字抄了一百遍;還有一次,有一個同學(xué)在罵人,被教師逮了個正著,他苦苦哀求教師不要罰他,可是沒用,教師像下圣旨一樣,讓他把他剛剛罵的話抄一千遍,由于他賴在教師那不走了,教師叫我把他押回去,“圣旨”一下我哪敢不服從,我便像押犯人一樣把他押回了教室,由此可見,教師是多么兇。
教師雖然兇,可也有溫柔的`一面,假如我們班上有人獲獎,教師高興的像麻花栓豆腐——別提了。不僅僅是這樣,教師教育我們的時候,會打起十二分的精神;每一天晚上,我們已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),可是教師還在燈下備課,絕不會有一天偷懶,教師那無私奉獻(xiàn)的精神令我感動。
。∥业慕處熌闶俏业陌駱,我有千言萬語想寫,可就在這短短的文章里,有怎能傾訴完呢?
夸夸老師作文300字 篇7
徐老師是我們數(shù)學(xué)老師,他上課有趣,耐心的講題,我們都很喜歡數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)題目上的很有趣。趙老師是我們的語文老師,她寫的字很漂亮,喜歡用幾種顏色,還經(jīng)常畫畫,我們都喜歡看黑板。
我班有54位同學(xué),個個都是好樣的,首先我說我們的班長邱佳玲,她每次語文數(shù)學(xué)單元測試都考的很好,都是前幾名的.。她表現(xiàn)很好,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,成績很好,樂意幫助人。還經(jīng)常幫助老師把作業(yè)本拿到辦公室,其他同學(xué)問她數(shù)學(xué)題目她都能耐心的教他們。這次期中考試還拿到獎了,我們都為她高興。.
徐宇飛是我們班的副班長,她也很認(rèn)真學(xué)習(xí),樂于幫助同學(xué),成績優(yōu)秀,上課認(rèn)真聽講。
劉祖杰是學(xué)習(xí)委員,他工作很認(rèn)真,負(fù)責(zé)收本子,收齊交給張老師批改。老師都夸他們是好孩子呢!
我喜歡我們班的同學(xué)和老師!我們都會好好學(xué)習(xí)!
夸夸老師作文300字 篇8
夜深了,我坐在窗前,望著天花板遐想,想到的卻是郭老師略帶微笑的臉龐,筆尖在紙上跳躍寫下了今天的——夸夸我的老師。
時光轉(zhuǎn)眼流逝,可我一直忘不了教我三年的數(shù)學(xué)老師郭老師。其實郭老師平時對我們和藹可親,就好像朋友一樣。在上課的時候,她十分嚴(yán)格,上課認(rèn)真,是位負(fù)責(zé)任的好老師,此外,她對待每一位同學(xué)都不偏心,對每一位同學(xué)的`學(xué)習(xí)都十分關(guān)心。
記得讀一年級的時候,在課間休息時,我不小心把頭撞到了石桌的角上,剛好是太陽穴這個位置,非常危險。我急忙跑到辦公室,郭老師看見了嚇了一跳,趕緊把我送到了醫(yī)院,由于我膽子小,嚇了哭了,郭老師還不停地安慰我,不要怕,不要怕。,她還幫我墊付了醫(yī)藥費。第二天,郭老師又來關(guān)系我飯盒洗了沒有。
還有一次,臨近期末考試,郭老師挺著大肚子給我們補習(xí)功課,希望我們在期末考試中能考出好成績。
直到今天,我對這些事情還還念念不忘,雖然郭老師不教我了,但是由始至終我對郭老師非常敬佩,
郭老師真是一位好老師。
夸夸老師作文300字 篇9
我們畢業(yè)班的老師,在大多數(shù)同學(xué)們心目中都是兇神惡煞,是只會讓我們游蕩在題海中的惡魔,
夸夸我的好老師?墒怯幸粋老師她不一樣,怎么個不一樣呢?聽我來說說她吧!
她是千篇一律中的標(biāo)新立異。
她的課堂時不時會有同學(xué)們開心的笑聲,她的.課堂時不時會有同學(xué)沖動的跑到講臺和她理論。她幽默、大方,和我們每天在一起,都像是久別重逢的老朋友。
她從來沒有繃過臉,總是笑瞇瞇的,從來沒有給我們有窒息的感覺,即使是批評,她委婉的語氣柔中帶著一股無法抗拒的力量,我們不得不服氣的聽她“擺布”。
她就像一股清泉,不只是教我們知識,灌溉我們成長,還會帶我們殺死我們的“蟲子”,并教我們?nèi)绾晤A(yù)防、準(zhǔn)備。當(dāng)我們受到挫折時,她會帶我們清除雜念,一心一意找到失敗的關(guān)鍵;當(dāng)我們成功時,她會讓我們不要驕傲,卻好像比我們還高興!
夸了半天了,你知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我們班美術(shù)老師——楊老師!
夸夸老師作文300字 篇10
我i們的英語老師姓胡,我們都親卻稱呼她為“miss hu”。
胡老師高高的個子,很清廋,有一頭泛棕色的長發(fā)。他還帶著一副眼鏡,看起來有一種溫柔文靜的'感覺。
這幾天,胡老師懷著小寶寶,還依舊來給我們上課,她挺著微微鼓起來的肚子,在各個班級走,加上我們401班和隔壁的402班離胡老師的辦公室很遠(yuǎn),還要上下樓梯,更增加了胡老師的負(fù)擔(dān)。有一次,外面天氣很熱,胡老師在下課時就來到教室,因為快接近期末,她總要在上課前下課后為五六個同學(xué)英語口試,而且還要自己做筆簽,讓同學(xué)們抽六個單中的一個來讀。輪到我的時候,我心平氣和的拿了一張紙簽,展開來,是第三單元。我翻到第三單元,流暢地讀了出來,胡老師的微笑更讓我增添了信心,最后,我看到胡老師在紙上寫了個“優(yōu)”。
不管是胡老師,還是“Miss hu”都是我們最敬愛的老師。
【夸夸老師作文300字】相關(guān)文章:
夸夸老師作文03-07
夸夸我的老師作文01-25
夸夸我的老師作文12-25
[經(jīng)典]夸夸我的老師作文12-25
夸夸我的老師作文12-11
夸夸我的老師小學(xué)作文02-05
夸夸老師作文300字12-28
夸夸老師作文9篇06-03
精選夸夸老師作文4篇05-20
夸夸老師作文3篇05-04