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(優(yōu)選)朋友的優(yōu)秀作文600字3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的朋友的優(yōu)秀作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇1
我有一個(gè)好朋友,他叫歐陽(yáng)慕。
你知道我倆怎么成了好朋友的嗎?因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)的時(shí)候被安排到一個(gè)學(xué)習(xí)小組——四組,我聽說(shuō)他每天晚上都去廣場(chǎng),于是約好了星期五晚上去廣場(chǎng)玩兒,并且我們把對(duì)方的電話號(hào)碼記住了,以便今后聯(lián)系。
后來(lái),在學(xué)校一下課我們就在一起玩兒,每次玩兒得都很開心,要是外面是陰雨天,我們?cè)诮淌依锘驑堑勒f(shuō)會(huì)兒話也會(huì)很高興。他的手握成拳頭很硬,像石頭似的,怪不得他姓石。也許是他媽媽想讓他力氣大,拳頭硬,在他的名字里又加了3個(gè)“石”,叫歐陽(yáng)慕。我每次被同學(xué)們欺負(fù),他見了總是保護(hù)我,由于他的力氣大,別的同學(xué)就再也不敢欺負(fù)我了。這也是我倆成為好朋友的另一個(gè)原因。
我們之間,還發(fā)生過(guò)一次有趣的`事呢!有一天,他穿上了他的新衣服,帽子上有一個(gè)東西可以粘在一塊,我的帽子也是那樣的,下課我試了試,我倆的帽子竟然可以粘在一起!不過(guò)粘在一起很難走路,因?yàn)槲覀兡槍?duì)著臉,一個(gè)人要往前走,另一個(gè)人必須往后退,我倆配合得很好。不過(guò)太麻煩了,我們走不快,更跑不了,所以我們就不粘一塊兒了。
我每天都找他玩兒,他有時(shí)也找我玩兒,因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)課代表,英語(yǔ)老師交給我任務(wù)的時(shí)候他找我玩兒,不是在旁邊說(shuō):“走,先去玩兒,回來(lái)再做!倍窃谂赃吥托牡氐戎彝瓿扇蝿(wù)。如果我剛完成任務(wù)準(zhǔn)備去玩兒的時(shí)候,突然上課了,他也不會(huì)抱怨我完成的慢,而是說(shuō):“我先回去上課,下課后接著玩兒!
因?yàn)楝F(xiàn)在我倆是這么好的朋友,所以我倆都想初中、高中、大學(xué)都在一個(gè)班,在一個(gè)宿舍,你有可能會(huì)想:這么長(zhǎng)的時(shí)間你倆有可能已經(jīng)忘了,不過(guò)我相信我倆不會(huì)忘的!因?yàn)樗哪昙?jí)到五年級(jí)中間有六十天的暑假還沒(méi)忘,到大學(xué)肯定也不會(huì)忘,再加上我倆是這么好的朋友,忘了就怪了!
我喜歡我的好朋友歐陽(yáng)慕。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇2
一想起我的好朋友董文嵩,我的耳邊就回響起他那可愛的笑聲。
他的外貌活像一只大熊貓,胖乎乎的身子把衣服繃得緊緊的,一雙烏黑的'大眼睛嵌在臉盤上,常滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停,頭發(fā)短得像三毛。嘴巴咧開著,像是在笑。的確,也就是因?yàn)槎尼缘男β,使我和他筑起了友誼之橋。
那時(shí)我是班里的學(xué)習(xí)委員兼中隊(duì)墻報(bào)主編。大隊(duì)部要舉行一次墻報(bào)比賽,我的班決定以講衛(wèi)生為主題內(nèi)容,出一期生動(dòng)活潑的墻報(bào)。大家“突擊”了三天,出好了大半部分,獨(dú)缺一幅起畫龍點(diǎn)睛作用的漫畫。同學(xué)們?cè)趺串嬕伯嫴缓,不是不生?dòng),就是不逼真。眼看快要評(píng)比了,我急得像熱鍋上的螞蟻,董文嵩卻在一旁“嘿嘿”直笑,惹得我心頭火起,朝著他吼道:“笑什么?有本事你來(lái)!”“我來(lái)就我來(lái)!”董文嵩幾步走到我的面前,一把奪過(guò)我手中的材料,看了幾眼,便一筆一畫地畫起來(lái)。看他那副聚精會(huì)神的樣子,真有點(diǎn)“真人不露相”的架式。才過(guò)了一會(huì)兒,董文嵩就三下五除二地畫完了一幅栩栩如生的漫畫《濟(jì)公也愛清潔》。你瞧畫里的濟(jì)公,一改邋遢形象,衣冠楚楚,手中還握著喇叭,大聲喊:“請(qǐng)大家都講衛(wèi)生!”多么生動(dòng)逼真,多么含蓄!我向他翹起了大拇指,他也咧嘴笑了。結(jié)果,這一期墻報(bào)得了優(yōu)勝獎(jiǎng)呢!以后,我又多了個(gè)幫手,也多了個(gè)好朋友。
董文嵩的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,所以只要我背后傳來(lái)尷尬的笑聲,知道又準(zhǔn)是好朋友來(lái)問(wèn)題目了。大考期間,老師讓我們結(jié)成對(duì)子,一起復(fù)習(xí)功課。有時(shí),我倆一起攻克數(shù)學(xué)難題;有時(shí),我倆一起朗讀英語(yǔ);有時(shí),我倆一起默寫語(yǔ)文生字。我常常向他提問(wèn),他答對(duì)了,高興地綻開了笑臉。他答錯(cuò)了,不好意思地抿抿嘴。大考前,我們形影不離,大考后,我們成績(jī)優(yōu)秀。一拿到成績(jī)單,我們這對(duì)好朋友都笑了。這是成功的笑,喜悅的笑。
我喜歡董文嵩。我們將在友誼之橋上永遠(yuǎn)攜手前進(jìn)。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇3
幾天前,我的老師送了我一只小倉(cāng)鼠,小倉(cāng)鼠的毛米白米白的,像一塊美味的小奶酪,所以我給它取名為小奶酪。小奶酪身體肥肥的,摸上去毛茸茸的;它的腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,讓我覺得一陣風(fēng)便可以把它吹倒在地;它的眼睛圓圓的,像兩顆小小的黑豆,炯炯有神;那貼在圓腦袋上的呈三角形一樣的耳朵小小的,但是小巧又不失精致;它的嘴巴尖尖的,一張開嘴就露出那又細(xì)又長(zhǎng)的門牙,嘴邊還有幾根胡須分散在四周。
小奶酪吃食物時(shí)候的模樣讓我覺得它是一個(gè)名副其實(shí)的.貪吃鬼。有一次,我拿著青瓜在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方啃著,小奶酪則在那呼呼大睡。可是,它一聞到了食物的香味,一下子站了起來(lái),在那東張西望,那神情仿佛在說(shuō):什么東西這么香呢!那樣子真可愛呀!我一把青瓜放在它的面前,它就開始大吃特吃,像個(gè)十幾天沒(méi)吃飯的人一樣。我目不轉(zhuǎn)睛的看著它吃東西時(shí)候的樣子,突然,小奶酪抬起頭來(lái),一下子把食物塞進(jìn)了嘴里,瞪著我,仿佛在說(shuō):這是我的食物,不準(zhǔn)你來(lái)?yè)!看著它那小小的腦袋因?yàn)樽彀屠锶麧M了食物一下子就變成了個(gè)大腦袋,我捧腹大笑了起來(lái)。不僅如此,它把嘴里的食物吃完后還要繼續(xù)吃,不吃飽決不罷休呢。
小奶酪一運(yùn)動(dòng)起來(lái),就像著了魔似的,停都停不下來(lái),有一次,小奶酪在它的別墅里做運(yùn)動(dòng),我故意拿了食物來(lái)引誘它,我以為它就算再喜歡運(yùn)動(dòng)也一定會(huì)先跑過(guò)來(lái)吃東西的?墒,小奶酪卻看都不看一眼,連頭都不抬一下。半小時(shí)后,我又過(guò)去看小奶酪,小奶酪還在那專心的運(yùn)動(dòng),沒(méi)有吃東西。。≌媸莻(gè)運(yùn)動(dòng)迷!
小奶酪休息時(shí)十分警惕,小眼睛一張一合的,好像生怕有什么壞人來(lái)把自己抱走,一直都不敢好好休息。
自從這只小倉(cāng)鼠在我家安營(yíng)扎寨之后,我的生活就變得豐富多彩,我一定要好好愛惜它。
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