優(yōu)秀的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
在我童年的夢(mèng)里，飛得最高的就是風(fēng)箏。地面上，我們扯著線跑著；天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的風(fēng)箏，都是我們精心制造出來(lái)的理想的翅膀啊！每個(gè)人的理想不一樣，每個(gè)人扎出來(lái)的風(fēng)箏也不一樣。你看，那個(gè)樣子像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是我的，因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)海軍，此刻，我的眼睛似乎已在那被線牽著的高高的帽檐下，看見(jiàn)了無(wú)邊的大�！莻�(gè)飛機(jī)風(fēng)箏是強(qiáng)強(qiáng)的，他想當(dāng)飛行員都快想瘋了，可現(xiàn)在紙風(fēng)箏承受不住這個(gè)小胖子的體重，他只好把自己最威武的一張照片貼在風(fēng)箏飛機(jī)駕駛艙的位置上。瞧啊，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一閃一閃地在空中翩翩起舞。這一定是小薇薇做的。她想像他爸爸一樣，當(dāng)個(gè)昆蟲學(xué)家……啊，每個(gè)人的.童年就像一個(gè)風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，手里的線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。可千萬(wàn)別讓手中的斷掉啊，風(fēng)箏，是理想的翅膀。
優(yōu)秀的作文 篇2
我們的校園里有許多的樹，但我最喜歡的還是花壇里那堅(jiān)韌不拔的柳樹。春季，它長(zhǎng)了不少的葉子。抽出了不少的枝條。隨著春風(fēng)吹過(guò)，柳樹甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。仿佛對(duì)我們說(shuō):“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了”。夏季，柳樹的葉子長(zhǎng)的'茂盛了，它不怕苦不怕曬的站在陽(yáng)光中為我們遮涼，無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋季，柳樹的葉子變黃了，像一個(gè)個(gè)黃色的蟑螂一樣飛了下來(lái)，落在你的身上非把你嚇一跳不可。冬季，刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，雖然柳樹的葉子掉光了，但是它那堅(jiān)韌不拔的身軀還是留在那。直到下一年的春季它又發(fā)芽了。我喜歡柳樹，但更喜歡它那堅(jiān)韌不拔的身軀。名師點(diǎn)評(píng):小作者開頭就說(shuō)明自己對(duì)校園柳樹的喜愛(ài)，接下來(lái)從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)來(lái)描述柳樹的形態(tài)特征，描寫得很生動(dòng)形象，使柳樹柔婉而挺拔地呈現(xiàn)在讀者眼前，加深了讀者對(duì)柳樹的了解和喜愛(ài)哦!最后小作者還說(shuō)明了自己喜歡柳樹的原因哦!作文的條理清晰，段落之間連接緊密，語(yǔ)句流暢，語(yǔ)言生動(dòng)形象，恰當(dāng)?shù)夭捎昧艘恍┍扔鲾M人的修辭手法，增添了文章的生動(dòng)性!“它長(zhǎng)了不少的葉子。抽出了不少的枝條”改為“它長(zhǎng)了不少的葉子，抽出了不少的枝條”，“仿佛對(duì)我們說(shuō):‘春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了’�！备臑椤胺路饘�(duì)我們說(shuō):‘春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了。’”，“柳樹的葉子長(zhǎng)的茂盛了”改為“柳樹的葉子長(zhǎng)得茂盛了”。
優(yōu)秀的作文 篇3
那是上個(gè)學(xué)期的事，才剛過(guò)去幾個(gè)月。
因?yàn)槟谴螖?shù)學(xué)老師查到我經(jīng)常做練習(xí)冊(cè)時(shí)抄答案，所以就把我家長(zhǎng)叫到學(xué)校來(lái)談話。下了課，我就立馬去打電話。這已經(jīng)不是第一次了！我心里不由害怕起來(lái)
父親來(lái)啦，正好是飯點(diǎn)上。老師們都走了，他就等了一晌午。等到下午，數(shù)學(xué)老師來(lái)啦以后，又把我叫出去，當(dāng)著父親的面一一數(shù)落了我的毛病。說(shuō)的'什么我沒(méi)聽(tīng)。交談完后父親又到班主任那里去了，不用說(shuō)，是去了解情況了。父親與老師談話那就沒(méi)我什么事啦，我就麻溜回到教室''上課。''
過(guò)了一會(huì)，父親又把我叫了出去。他還是那樣，三言兩語(yǔ)，不多說(shuō)話。說(shuō)我要好好學(xué)習(xí)，別再惹禍了。我嗯嗯的答應(yīng)了。
對(duì)了，你為什么要抄答案？父親問(wèn)我。
我說(shuō)時(shí)間不夠用，他嗯了一聲。父親不是個(gè)刨根問(wèn)底的人，我說(shuō)什么，他就信什么。因?yàn)槲覜](méi)對(duì)他撒過(guò)謊。
父親要走了，我看著他遠(yuǎn)去的背影，不經(jīng)意間叫了他一聲爸。他慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我清楚的看到：他的眼圈紅紅的，眼眶里裝滿了淚花。
有事嗎？
沒(méi)沒(méi)事兒。我回答道。
那我走了！
等父親出了校門那一刻，不知為什么，眼淚奪框而出。一種從來(lái)都沒(méi)有過(guò)得感覺(jué)涌上心頭。
我一直不知道父愛(ài)是用什么來(lái)表達(dá)的，從那以后，我才明白：父愛(ài)就在那一瞬間，只不過(guò)我從沒(méi)在意過(guò)。
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