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優(yōu)秀的作文600字

時間:2024-04-25 07:03:38 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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實用的優(yōu)秀的作文600字3篇[薦]

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的優(yōu)秀的作文600字3篇[薦]

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  “交友”這個我過去退避三舍的字眼,但現(xiàn)在,卻給了我新的體會。

  在小學的時候,我沒有多少朋友,因為我認為我并不需要酒肉朋友,而且我認為交友十分麻煩,你需要考慮別人的心情,處處都要想著那些個也許并不是真心對你的朋友,做什么都要先問朋友愿不愿意,太麻煩了!但在我升上這所學校后,“交友”給了我新的體會。

  記得在這所學校面試的當天,我認識了一個好朋友——“珊珊”。我們兩個因為一根筆而認識。當時面試的時候急需要一支筆,可是我手頭當時又沒有筆,這時候珊珊拿出了一支筆,遞給了我,我們兩個就這么認識了。面試的時候,老師教我們做香皂,當時我們倆坐在一桌。剛開始時,老師問我們知道生活中哪些化學成分,珊珊知道的多,她還幫助了我。而在做香皂的時候,我?guī)椭怂,我們一起做了兩個香皂。之后,我被這所學校錄取了,當我到達學校時,我看見了珊珊,也許這就是緣分吧,上天把我們分在同一所學校,還把我們分在了同一個班,因此,我就開始了我人生中第一段“交友之旅”。很快,我們就成為了好朋友,但還是會有鬧脾氣的時候,比如說做了什么事情觸碰到了另一個人的心靈,就會鬧脾氣。但我們之間也有許多開心的事情。我們兩個人就像一個易碎的玻璃杯,會碎,但也會被補起來,而這個將我們補起來的',也許就是我們兩個人心靈最深處的交流吧。

  這就是交友帶給我的快樂。交友會遇到挫折,但如果你不放棄這段友誼的話,最終會嘗到友誼帶給你的甜蜜——以及快樂。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  小時侯,母親常常帶我去職工浴室洗澡,那是我最喜歡的事了,由于可以在澡堂子里面練習游泳,練憋氣,在池子里撲騰,愛玩嘛,有時候竟忘了是來干什么的,母親總是會呵斥我一頓,然后拿其搓澡巾給我搓洗,從頭到腳,從胳膊到大腿,從脖子到腋下,就是我自己能搓到的地方,母親也給我搓得干干凈凈,然后才自己洗。后來長大一點,就不再和母親去洗了,而是喜歡和姐姐在一塊兒洗,好象離開了母親的餓視線能自由玩耍了!

  前些日子,父親得了場大病,母親一直在父親的餓床邊伺候,連著一個星期沒有睡好覺。后來父親出院了,對母親說:“讓孩子陪你去洗個澡吧,回來好好睡一覺!比ハ丛瑁覙O不情愿地跟去了,咱們?nèi)チ艘粋大浴池,買了兩張票,那人問:“需要搓背嗎?”母親搖了搖頭,洗澡的時候,我和母親一起字蒸汽室里蒸了半小時,出來后,母親還是像小時侯到我去洗澡一樣,拿起搓澡巾,讓我坐在那,又開始仔細地為我搓澡。從頭到腳,從胳膊到大腿,從脖子到腋下……別人都用差異的眼光看著我,還以為我是個不能自理的'癡呆兒呀!我就坐在那任母親仔細地搓,看著母親頭上增添的白發(fā),我突然鼻子里有種酸酸的感覺,眼里要有寫東西流出來。

  “怎么了?”母親問我!芭,沒事,房頂水掉我眼里了!蔽颐ρ陲椷^去。“我給你搓搓背吧。”“哦,好啊,你看,還用得著讓搓澡的搓嗎?呵。”我拿起毛巾,學著母親給我搓澡的樣子,用力給母親搓。雖然我的樣子很笨拙,但我用心了,相信以后我會越來越熟練的。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  考分終于在我?guī)滋斓撵话驳牡却邪l(fā)了下來,滿以為能考100分的我,卻只考了97分,我非常的后悔?荚嚂r,又把老師叮囑的注意細節(jié)給忘的一干二凈。

  考試時,我很快就做完了試卷?纯磿r間還早,我想大題分多,我可不要丟分。∥冶慵毤毜陌汛箢}檢查一遍。計算題,我認為,我做題時已經(jīng)很認真了,不會出錯的。我便托著下巴美美的想,100分是我的了。

  試卷在我的興奮中交了上去?己蟮耐瑢W們在教室里對答案,也都是對的大題,難題,我道道都對,我更是興奮。100分,100分,好象慢慢向我走來。可是回到家,媽媽問我計算題檢查沒有,我說不用檢查,不會出錯的,媽媽一聽就說,“別高興了,肯定不會是100分,計算題是你的弱項,你周老師不是已叮囑你,計算題一定要檢查嗎?總是不聽,現(xiàn)在后悔也來不極了。你想想,計算題不會錯嗎?”經(jīng)媽媽這么一說,我沒有了100分的自信,周老師和媽媽是最了解我的。每次的作業(yè),總是有我認為不難的計算題出錯。我非常的后悔,怎么就沒把老師的`叮囑記在心里呢?犯了無數(shù)次的錯誤又在重復著。我忐忑不安得等待著分數(shù),有時懷著僥幸的心理想,也許我把計算題全做對了呢!

  現(xiàn)在事實擺在我的面前。別的班有考100分的同學,如果我聽老師的話,我肯定也是100分,不聽話的我,“自信”的我,又一次與100分擦肩而過。吸取教訓,改正不注重計算題的錯誤,下次一定考100分!媽媽說我計算題永遠會出錯,這是媽媽給我下的定論,我要向媽媽的這句話挑戰(zhàn)!

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