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(實用)實用的優(yōu)秀的作文600字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切?傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲。我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢,逆流而上的。一絲絲帶著詩情暖意的風,輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過一冬,又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉的。不乏的'是鳥兒的和音,讓人百聽不厭。
我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊釀著春的意味,變得滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷的;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是為了抗爭的犧牲。抗爭自我,抗爭自然。眼睛總盯著山頂,目標就在那兒,山最高的那端的!人家說:仁者樂山,智者樂水今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂也!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
20xx年,作為我家長的我,在孩子的學校里參加家長開放日活動。那時的學?墒歉椰F(xiàn)在不可同日而喻了,完全變了樣,既漂亮又神奇。
進入兩扇水晶大門后,會看到一個比人還要大的膠囊,膠囊旁邊站著一個機器人保安,進入這個膠囊,可以看到一臺電腦,在這臺電腦上輸入在學校范圍內(nèi)你想去的地方,膠囊里的傳送光波就會立即將你帶到目的地。我按下了406班的按鈕,不到10秒鐘,我已經(jīng)被送到了教室門口了。
進入教室后,老師開始上課了。這節(jié)是太空課,只見老師按下了講臺邊上的一個紅色按鈕,教室霎時變成了一個太空的模樣,許多彗星在天上閃爍,突然老師點擊了一下火星,屏幕上立刻出現(xiàn)了火星的資料。這個教室為什么會有變化呢?
原來,這個教室有兩層,外面的`一層是一個特別的玻璃蓋,一旦有光線照射進來,玻璃蓋就會將陽光聚集起來,就會傳送到教室門上一個不起眼的太陽能收集器,就會轉(zhuǎn)化為電力。教室里所有的電腦用電全靠它。太陽能收集器還能將晚上的月光收集起來,儲蓄光能,留著給沒有陽光的日子來用。
每個孩子的桌面都是一個電腦屏幕,與教室的主機相連,啟動后,孩子們便可以拿出自己的電子筆就可以在屏幕寫作業(yè)了。這支電子筆可是每個孩子們必備的學習工具,而且是唯一的。它可以記錄孩子作業(yè)的每個步驟,甚至于你寫錯幾個字,做錯幾道題目或者改過幾次都會記得清清楚楚。交作業(yè)時只需要將這支筆上交給老師就行,老師就需要將電子支插入主機,就可以批改孩子們作業(yè)啦!那些調(diào)皮搗蛋的孩子就現(xiàn)了正行了,嘿嘿,你們做作業(yè)的時間,中間有沒有偷懶老師可是查得一清二楚了呢!
孩子們的學習進入了真正無紙化時代,相信到那個時候,如果你要看紙質(zhì)化的圖書就只能在博物館才能見到了吧!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
貓,是一種非?蓯、馴良、與眾不同的動物,細細觀察起它來,十分有趣,很惹人喜愛。
可愛的小貓們大都披著白、黑、灰,黃等幾種十分樸素而漂亮的外套。一雙藍寶石似的眼睛鑲在小巧玲瓏的臉上,閃閃發(fā)光,炯炯有神。還有,它們四肢矯健強壯,行動輕便,機敏警覺。一條細長的尾巴襯在肉嘟嘟的身上,顯得格外可愛。最特別的是有六根白色的胡須從它面孔的兩邊探了出來,顯得十分滑稽可愛。
貓是一種非常懶散的動物。它們一般很少活動,但活動起來十分輕便,房檐、屋頂、樹枝,各處都有它們的身影。它們最喜歡躺在太陽下呼呼大睡。而且,它們睡覺的姿勢也十分奇怪。他們睡覺時總喜歡蜷縮起來,把頭埋在胸里,把那條原本就不怎么喜歡動的尾巴壓在身子下面。但是,在他們睡覺時也不是完全放松的,同樣十分警覺。只要一有人靠近,它便會本能的驚醒,向外跑出幾步,若是遇到生人,便會搖動那懶洋洋的.尾巴,表示十分生氣;若是熟人,喉嚨里便會發(fā)出“嚕~嚕~”的聲音,然后慢慢地靠近,如果這時,再用手輕輕的撫摸它順滑的毛,它會更加溫馴!
它的胡須和腳正是它最與眾不同的地方,它的胡須可比人的胡須的用處大的多了,還有他的腳,也十分特別,而且用處非凡。為什么要這樣說呢?它的胡須和腳可是捕捉老鼠的利器。它的胡須可以用來測量老鼠洞的大小,以備針對洞口作出相應(yīng)的“對策”;若是把它的胡須給剪掉,不光它捉不到老鼠,而且它會連路都走不穩(wěn)。它的腳掌有肉墊,在走路的時候幾乎沒有聲音,這樣,就可以給老鼠來一個措手不及。正是有了這些利器,才讓老鼠們面對貓來是一籌莫展!
貓是我們生活中十分常見的動物,它,也是人類最親近的伙伴!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我并不是一個熱愛運動的人?梢哉f,我是個極宅的人。
我可以在家窩一周不出去玩,卻不大喜歡跑步運動。
記得初中的時候,學校要舉行運動會。每個班級都要派同學參加相關(guān)的項目。
每逢這樣的時刻,我就把頭埋在臂彎,希望能躲過老師的“慧眼“。
其實當時在同學當中,我的個子還算挺高,有人推薦我跳高,可我知道膽小如我,一跑到那桿面前,腿就重如鉛,就是蹦不起來,估計,是怕疼吧!
有同學推薦我跳遠,可就如跳高一樣,我對自個的彈跳能力還是有點自知之明,幾乎只是在及格線。
后來老師實在沒辦法,就硬派了個跑200米的任務(wù)給我,就當是完成指標啦。
本來就是硬派的任務(wù),老師對我不抱希望,我更是不放在心上。
每次下課后,班里的同學都去鍛煉,唯有我,和平時一樣,按時放學。
體育委員是個熱愛體育,有著一臉青春痘的女孩,她拉著我。讓我一起跑步,可我真心提不起興致。
就這樣,比賽的日子到了。我硬著頭皮站在了起跑線上,手心的汗,緊張的心跳,我現(xiàn)在仍記憶猶新。
槍聲一響,我沖出跑道,第一圈,我還能憑著本能跑在前幾個,可很快,我就發(fā)現(xiàn)越來越多的.身影出現(xiàn)在我面前,有的甚至快沒了蹤影。
我不甘心地奮力直追,可腿卻越發(fā)的沉重,如灌鉛一般,而喉嚨也開始痛的喘不過去,我不知道自己的速度跑的多慢,只知道不能停下來,再難受也要沖到終點。
近了,近了,拖著鉛重的雙腿,我看到不遠處的體育委員,她正拿著水和毛巾在那等我。
不用想都知道我的名次,然而在沖過終點線,被體育委員攬在懷中的時候,已經(jīng)半暈厥的我已感動深深的自責,即使耳旁是她安慰的話語:跑到終點就是勝利!
后來回想那個時候,心頭的羞愧還是無法抹去。機會是留給有準備的人,如果當初我有去鍛煉,也許名次也不會那么難看,而我也不會愧疚。
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