優(yōu)秀作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
昨天是星期五，馬老師給我們同學上了一堂教育課。內(nèi)容是孝敬老人。我也很想為家里人做些什么。我在腦海里想呀想。給奶奶捶捶肩膀吧。
剛好今天是星期天，奶奶做在沙發(fā)上，我說奶奶我給您捶捶肩吧？說完，我就‘咚咚’的捶起來。
“謝謝！”奶奶非常慈祥地說著，樂得我心里熱乎乎的。奶奶平時說可不是這樣的。
“我再給您多捶幾下！”接著，我又問，奶奶，您最喜歡誰呀？當然是媛媛呀！
聽了奶奶的話，我心里美滋滋的，比剛才還要高興，就用足氣力，繼續(xù)捶著奶奶的肩膀。
媛媛的手勁兒可不小啊，氣力也比以前大多了。奶奶說。奶奶常給我吃點心，年糕，餅干，有個好奶奶我是多么幸福��！
老站著捶，腿都有點麻了，雙手也有點酸�？晌胰匀粍蓬^十足，“咚咚”地捶著奶奶的`肩。捶著捶著，奶奶肩膀上的肌肉松軟多了。
我看了看奶奶的肩膀，只見上面布滿了皺紋，不知奶奶怎么會有這么多皺紋。
“真舒服！”奶奶貓著腰，高興的說著。
這時，爺爺從外面回來，他看見我在給奶奶捶肩，高興的說：“真讓人感動��！”
你給奶奶捶肩膀，“我謝謝你了！”爺爺邊說邊打開冰箱，給我拿了根冰棍。我邊吃冰棍邊說：“爺爺，我給您揉揉肩膀吧？”爺爺親切地說：行啊！
于是，我就給爺爺也捶起了肩膀。
新疆烏魯木齊烏魯木齊縣新疆，額敏縣，
優(yōu)秀作文 篇2
五月淺夏，光陰落香，不覺又是一季薔薇花開時，開得不管不顧，開得不知茶糜，開在矮墻上，開在木架上，亦開在許多人的心頭上。
——題記
一叢叢的碧葉，一簇簇的花兒，在季節(jié)里安門落戶，演繹著自己的浪漫和溫雅。
薔薇，不喧，不鬧，開放在街道兩旁；或者，清風小院一架竹木藩籬，就可安頓下她的畢生。靜默與寂寞中恬淡，低眉間嬌羞，卻仿佛又有一種傲然的氣質(zhì)，隱匿在她的骨子里。
我家小院中的薔薇花又和著季節(jié)的召喚展示自身的顏容了。
那曲曲折折的藤蔓，那淡妝濃抹的花朵，就已足夠詩意了；還有那“香云落衣袂，一月留余香”的梵音如縷的香氣，微風輕輕一吹，就溢滿院落。
小時讀唐詩：“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香�！笨倳胂笾撵o的庭院里，微風拂過滿架薔薇花的畫面。想象那薔薇花香蕩漾開來，滿院清香，多么令人陶醉！宋代李廷忠這樣形容薔薇花的品性：“玉女翠帷薰，香粉開妝面；不是占春遲，羞被群花見；纖手折柔枝，絳雪飛千片�！�
歲月極美，在于它必然的流逝。薔薇花簌簌地落，靜靜融化在羽野空茫的瞳里。她一邊開放一邊消失，而新的花朵又涌了上來。這仿佛只能盛開在幻覺中的花朵，像洶涌的潮水驟然間鋪蓋了整片明亮的雪地，沒有根與葉，只有鮮艷得不似人間應(yīng)有的嬌美。
一叢叢一簇簇的薔薇花，盛開在仿若絲絨一般格外綠、厚的葉墻上，熠熠生輝分外美麗。薔薇花開，開在時光里，淡然隨性；開在古詩里，輕盈芳香。是的，所有的花兒都爭艷去了，只有這薔薇花姍姍來遲，在寂靜的院子邊默默地綻放自己的美麗，敦厚與寧靜，從容與淡定，潔白與美麗，堅韌與崇高。
我家小院的薔薇常常在微涼明媚清晨，不著一色，不露心跡，但卻于嬌柔之中技壓群芳，于無為之中盡顯風流。或許是庭院深深的緣故吧，早開的薔薇還沒有賞花、惜花之人前來觀看。有的只是在盛開的薔薇花蕊上勤勞忙碌的蜜蜂和翩翩斑斕的'蝴蝶。而盛開至極致的薔薇花在暖風的輕撫下，一朵一朵彼此擁著擠著，好一場蝶與花的癡戀，就連回旋的風，都變得纏綿。
薔薇，你只是默默地開，不言不語。送著春去，伴著夏來，用你那深深淺淺的笑靨訴說著似水流年，世事靜好，用你那獨特的愛，芬芳天野。那四溢的花香縈繞著小院，使季節(jié)也詩意盎然。
歲月的暖香，遁著花開的足跡。，一月一月的輪回，那些傾城的花事，終會漸漸隱退，現(xiàn)實里，應(yīng)一步一個腳印，守著漫過心底的暗香，踏實穩(wěn)妥的過著煙火生活。
優(yōu)秀作文 篇3
爺爺，借此機會，我拿出紙和筆，對您說聲謝謝！以后我也要像您一樣，在別人需要幫助的時候，伸出溫暖的手。
清晨的太陽已經(jīng)高高地升起了，馬路上車水馬龍，人頭攢動。眼看上學的時間就要到了，可公交車還是沒有來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，眉頭緊鎖，不時地抬起手臂，看看手表上的時間，伸長脖子向遠處眺望，嘀咕著：“怎么還不來。”
盼星星，盼月亮。終于，公交車在遠處像蝸牛似的向我們駛來。我連忙想從書包里取出公交卡，往書包里一摸，不好，卡沒有帶！我把書包翻了個底朝天，可仍然不
見公交卡的`蹤影，我急得直跺腳，額頭上也冒出了冷汗。完了，完了，沒卡又沒錢，不能上公交車了。眼看著就要遲到了，如果走到學校去，肯定要被老師罰站的……
我不知所措的時候，公共汽車已經(jīng)在我眼前停了下來，打開了車門。車上的人很多，我也來不及多想，下定決心：擠上車，渾水摸魚吧。
上車后，我若無其事地站在那里，故意躲避司機的目光�？绍嚥砰_了一會兒，司機發(fā)話了：“小朋友，你投幣了嗎？”我摸摸口袋，臉紅得像一只煮熟的蝦，恨不得找個地縫鉆進去。
我頓時覺得全車的人都用鄙視的眼光盯著我。就在我手足無措的時候，一個親切的聲音響起：“孩子，是忘帶公交卡了嗎？來，我這有一塊錢，你拿去吧�！蔽翼樦曇敉ィ且晃晃辶畾q的老爺爺，戴著草帽，穿著草衣草鞋，皮膚黝黑，他微笑地望著我。我接過一塊錢，投入錢箱中，公交車很快到了學校，我連一聲謝謝都沒來得及對爺爺說。
爺爺，借此機會，我拿出紙和筆，對您說聲謝謝！以后我也要像您一樣，在別人需要幫助的時候，伸出溫暖的手。
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