實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字[共3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小縣城縉云。

　　風(fēng)景美

　　縉云，有山有水，景色迷人。特別為好溪中有一道迷人的風(fēng)景線仙都。仙都是國(guó)家5A級(jí)風(fēng)景區(qū)。一處以峰巖奇絕，山水神秀為景觀特色嗎，融田園風(fēng)光為一體，以觀光，度假為主的國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝景區(qū)。

　　仙都，最為著名的也就為鼎湖峰了。兩根一大一小的石柱從山峰之間橫空出世，挺立頭頂。大的直插云霄，小的直插蒼穹。在大的這根石柱頂端，一棵老松煢煢兀立，像一位歷經(jīng)磨難的老人，訴說(shuō)著幾千年來(lái)的塵世滄桑，風(fēng)雨剝蝕。從峰頂老松處直對(duì)下來(lái)，橫刻著幾個(gè)鮮紅的大字鼎湖峰。峰底，一泓深潭清澈見(jiàn)底，游魚碎石歷歷可見(jiàn)，成群的石斑魚東竄西撞，似乎在接受這對(duì)父子似的石峰的檢閱。

　　美食美

　　黃帝煉丹時(shí)留下一樣財(cái)富燒餅。傳說(shuō)為黃帝在煉丹餓的時(shí)候就貼一個(gè)面餅在爐上，烤熟了拿在手上吃。修仙成功，飛天之后，其方法流傳到了民間，成了一道美食，名為燒餅。先揉好面團(tuán)，搓成一個(gè)球，把調(diào)制好的菜餡裝進(jìn)球里，啪啪！拍成餅狀，再刷上一層糖水，撒上幾顆芝麻，最后將其貼在爐里烤。沒(méi)幾分鐘后，一道美食就出鍋了，輕輕咬上一口，皮的脆，餡的'嫩，芝麻的香，合在一起，無(wú)敵美味！

　　人情美

　　小縣城里，人們鄰里守望是一家，樓道連著你我他，相互關(guān)心相互幫助。形成一家有難大家?guī)�，鄰里共享社區(qū)溫暖的格局，大家都在社區(qū)里和睦相處，熱熱鬧鬧，有著溫馨和諧的社區(qū)環(huán)境，也正是你我互相幫，鄰里一家人，樓院一家親。

　　露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。杜甫

　　家鄉(xiāng)的云，家鄉(xiāng)的雨，家鄉(xiāng)的路，家鄉(xiāng)的情，總是讓人擁有美好的幻想和羈絆。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　沒(méi)有了浪花，大海就不會(huì)有它的波瀾壯闊；沒(méi)有了綠樹，群山就不會(huì)有它的一碧萬(wàn)頃；沒(méi)有了文明美德，人就難以在社會(huì)上立足。

　　文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn)，它可以衡量一個(gè)人的素質(zhì)高低，如果一個(gè)人失去了文明美德，他就失去了做人的原則。文明待人，可以拉近人與人之間的關(guān)系；講究文明禮儀，可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境；遵守公共文明，可以形成良好的社會(huì)影響。

　　文明美德就像一條紐帶，拉近心與心的距離。

　　如果每個(gè)人都能遵守文明美德，多為他人考慮，遇到麻煩的時(shí)候說(shuō)句“對(duì)不起”，在別人困難時(shí)伸出自己的援助之手，人與人之間就可以少一分埋怨，多一分感動(dòng)；朋友同事見(jiàn)面的時(shí)候說(shuō)一句“你好”，平日里互相體諒，不做損人利己的事，心與心的距離就可以更近，社會(huì)氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。

　　文明就像一汪清澈的泉水，把我們生活、工作的環(huán)境過(guò)濾得更明凈，讓人舒心。

　　如果我們能夠文明做事，那么每個(gè)人的'小小舉動(dòng)就會(huì)匯聚成源源不竭的泉水，將我們的生活慮凈，我們所處生活環(huán)境的那份純凈與舒適就會(huì)被守護(hù)得很完好。

　　個(gè)人文明水平就像一面鏡子，反射出一個(gè)集體，一個(gè)社會(huì)的文明程度。

　　公共文明是社會(huì)意識(shí)的一中體現(xiàn)，而公共文明又是建立在個(gè)人的道德水平之上，所以一個(gè)集體里的人們的文明程度就通過(guò)個(gè)人文明水平這面鏡子反射出來(lái)了。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小則影響個(gè)人形象，大則有損集體聲譽(yù)。如果每個(gè)人都完善個(gè)人修養(yǎng)，杜絕不文明行為，在社會(huì)上則會(huì)引起積極的效應(yīng)。

　　我們是新一代學(xué)子，是社會(huì)文明美德的傳承者，讓我們從自己的坐言起行上下功夫，告別不文明行為，完善自我，認(rèn)真踐行社會(huì)的文明美德，做一個(gè)文明的傳播者，讓文明美德伴我們成長(zhǎng)！

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　一天,我在公園里玩完去樹林里取自行車，發(fā)現(xiàn)身旁的一輛七成新的男式自行車沒(méi)鎖。

　　我打開(kāi)我自行車的鎖，正準(zhǔn)備回家，突然，覺(jué)得我身為一名少先隊(duì)員，這樣做太不應(yīng)該了，我站在那里大喊到：“這是誰(shuí)的'自行車沒(méi)上鎖呀？”喊了幾聲，沒(méi)人答應(yīng)。我站在那里想：“那位粗心的叔叔可能一會(huì)兒就會(huì)來(lái)了，我?guī)退�看車吧！�?/p>

　　我等到了大約十分鐘，這位叔叔還沒(méi)來(lái)，我推著自行車走了幾步，想：如果我一走，這個(gè)自行車被小偷偷走了怎么辦呀！我調(diào)轉(zhuǎn)車頭，回到這輛自行車旁，又等到了四十分鐘左右，這位叔叔還沒(méi)來(lái)，天色漸漸暗了下來(lái)，我等得不耐煩了，心想：這又不是我的自行車，不管它了，丟了就丟了吧！我又準(zhǔn)備走，已經(jīng)歸巢的小鳥嘰嘰喳喳地叫，仿佛對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你這么一走，不就前功盡棄了嗎？”我轉(zhuǎn)念一想：是�。∥�?guī)腿艘獛偷降�。我又轉(zhuǎn)身回去了。風(fēng)吹得樹葉“嘩嘩”地響，好像在對(duì)我說(shuō)：“小孩，你回家吧！那個(gè)人那么粗心，這就給他一個(gè)教訓(xùn)吧！你爸爸媽媽一定會(huì)擔(dān)心你的，你回家去吧！”我“哼”了一聲，說(shuō)：“我是個(gè)好孩子，我才不走呢！”

　　人們都陸陸續(xù)續(xù)地從公園里出來(lái)了，過(guò)來(lái)推車的人也多了起來(lái)，唯獨(dú)沒(méi)人來(lái)推這輛車，。我問(wèn)小鳥：“小鳥，小鳥，你知道是哪位粗心的叔叔沒(méi)鎖自行車呀？”小鳥直叫：“不知道，小朋友，不知道，小朋友�！蔽艺镜猛榷加悬c(diǎn)兒酸了，那位叔叔還是沒(méi)出現(xiàn)。我朝公園門口望了望，出來(lái)的人也越來(lái)越少了。小鳥都回家了，我的肚子也“咕咕”的叫開(kāi)了。我無(wú)聊地坐在自行車上，掏出一張紙來(lái)折紙鶴，折完后，突然眼睛一亮，想出一個(gè)好辦法，我拿出我隨身攜帶的筆，在紙鶴尾巴上寫了幾個(gè)字：叔叔，請(qǐng)注意。車子鎖上了，鑰匙放在了紙鶴的肚子里。我把紙鶴夾在了自行車剎車的地方，拍拍紙鶴的腦袋說(shuō)：“小紙鶴，拜托你替我?guī)湍俏皇迨蹇窜嚢桑≡僖?jiàn)！”

　　我騎上我的自行車，消失在夜色中，一路上，我的心里都在默默地祝福著那位叔叔。

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