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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-28 17:28:22 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文7篇(熱門(mén))

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文7篇(熱門(mén))

優(yōu)秀作文 篇1

  讀罷鑿齒“于病中猶作《漢晉春秋》,品評(píng)卓逸”,我不禁覺(jué)得文學(xué)是一種力量。病中強(qiáng)撐的脊背似與那手中直挺的筆桿一體,病中難抑的虛汗似與那筆尖的'黑墨相融,落筆寫(xiě)史,亦是以筆貫徹自己的一生。最后卓逸的品評(píng)贊的不僅是那文采斐然的史書(shū),更是那堅(jiān)毅執(zhí)筆抒發(fā)胸臆的人。

  讀罷何晏“遂不復(fù)注,因作道德論”,我不禁覺(jué)得文學(xué)是一種進(jìn)步。以文學(xué)為載體,兩友相談,一面是王弼陳說(shuō)心得,暢懷高談的自信闊然,一面是何宴靜靜傾聽(tīng),潛心自省的虛心謙遜。

  文學(xué)是一種力量的源泉,亦是進(jìn)步的平臺(tái),集思廣益,終鑄文學(xué)之佳作,文人之品格。

優(yōu)秀作文 篇2

  讀過(guò)楊紅櫻作品——《男生日記》的朋友一定知道文中的“兔八哥”吧。其實(shí)我們班就有一位與“兔八哥”極其相似的人,因?yàn)樗談,并且跑步跑得比“兔八哥”還快,所以同學(xué)們,都稱他為——“兔八哥劉”

  “兔八哥劉”長(zhǎng)得雖然不是很帥,但他說(shuō)話卻非常的幽默,就連平時(shí)最簡(jiǎn)單的見(jiàn)面打招呼,他也總是很幽默,不是中英文夾雜,就是滿臉堆笑,打躬作揖一聲親切的問(wèn)候,總之,他的一言一行都是那么有趣、好笑。

  “兔八哥劉”不僅是我們班的幽默明星,而且還是我們校內(nèi)有名的體育健將,每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們總能在賽場(chǎng)上看到他健步如飛的`超越一個(gè)又一個(gè)選手,輕松奪得冠軍。每次他奪冠,全班同學(xué)們都會(huì)一擁而上,有的向他豎起大拇指,夸贊他又為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù);有的關(guān)切地遞上毛巾,問(wèn)他累不累,面對(duì)同學(xué)們的熱情“款待”,他總是紅著臉,低著頭,半害羞半風(fēng)趣地低聲說(shuō):“慚愧,慚愧,這才幾圈,我怎么覺(jué)得才活動(dòng)了一下筋骨。吭趺淳桶阉麄兇驍×恕薄肮冒烁鐒ⅰ磥(lái)你還沒(méi)跑夠,要不再去參加六年級(jí)段的比賽?”我打趣地說(shuō)!氨救诉真想?yún)⒓恿昙?jí)段的比賽,可惜,老師不同意。再說(shuō),如果我‘兔八哥劉’走了,你們不覺(jué)得可惜了我這名難得的體育健將啊?嘿嘿!就是你們不可惜,咱們的Miss Zheng也舍不得!鼻,“兔八哥劉”什么時(shí)候也忘不了幽默。

  “兔八哥劉”是全班同學(xué)的體育偶像,能跟他在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),我覺(jué)得真是太榮幸了。

優(yōu)秀作文 篇3

  秋,讓?xiě)蚯荫R致遠(yuǎn)唱出了:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”雨,讓軍事家毛澤東寫(xiě)出了:“大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇島外打魚(yú)船。一片汪洋都不見(jiàn),知向誰(shuí)邊?”而秋雨則讓女中豪杰李清照寫(xiě)出了:“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”

  秋雨沒(méi)有“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的那樣溫柔;沒(méi)有“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草地塘處處蛙”的那樣熱鬧;沒(méi)有冬天的雨那樣的`寂寞;秋雨只有“梧桐樹(shù),三更雨,不道離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明”那樣的愁苦。

  “高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨!本褪沁@樣的秋雨讓更多的人去品嘗,去欣賞。這樣的秋雨帶給我們的是愁心、愁意,還有思念。

  當(dāng)時(shí)心事偷相許,宴罷蘭堂腸斷處,挑銀燈,肩珠戶,繡被微寒值秋雨。枕前各淚語(yǔ),驚覺(jué)玉籠鸚鵡曙,憶君心似西江水,日夜東流無(wú)歇時(shí)。

  別夢(mèng)依依到謝家,小廊回合曲闌斜。多情只有秋庭月,猶為離人照落花。一陣風(fēng),一場(chǎng)雨,一場(chǎng)花落,在夜幕和掩飾下悄然而至。那絲微濕的氣息,那絲涼涼的寒意,讓天和地之間浸染著寂寞和孤寂。往時(shí)如煙,今時(shí)成江水,遮不住,畢竟東流去。窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,那纏纏綿綿的秋雨,就像情人的囈語(yǔ),訴說(shuō)著無(wú)時(shí)不在的思戀。

  汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡頭。吳山點(diǎn)點(diǎn)愁。思悠悠,恨悠悠,恨到歸時(shí)方始休。月明人倚樓。

優(yōu)秀作文 篇4

  地理老師是我最敬佩的一位老師,他說(shuō)話如雷貫耳,做事雷厲風(fēng)行,讓我又敬又怕。

  還記得地理就要小中考了,地理老師一聲令下:兩星期內(nèi)必須將白皮書(shū)做完!

  短短的的周末我卻在玩中度過(guò),直到夜半時(shí)分才想起白皮書(shū)。

  地理課來(lái)了。地理老師先叫人一組組檢查白皮書(shū),我像以往一樣端端正正的坐著,放在白皮書(shū)上的手卻潮濕了,總是下意識(shí)地去翻看未寫(xiě)的題目,書(shū)頁(yè)的.邊角變得軟而卷。那一刻終還是到了。

  “沒(méi)有寫(xiě)完的站起來(lái)!”地理老師將“站”字說(shuō)得鏗鏘有力,他沒(méi)有看著我,他的眉毛卻似鐮刀一樣鋒利,催命一樣指著人。

  霎時(shí),我的腿欲站卻軟而無(wú)力,只是僵著不能動(dòng)。使我坐下的是地理老師的目光,是我因害怕而做的退縮;使我站起來(lái)的,是我的尊嚴(yán),是我敢作敢當(dāng)?shù)挠職狻?/p>

  我想起童話里只認(rèn)自己的舊斧頭的樵夫,想起勇于揭露皇帝愚蠢的孩子,想起了很多很多這樣的人,受懲罰又怎么樣呢?好學(xué)生又怎么樣呢?打破了這些又怎么樣呢?

  我站起來(lái)了,我知道有很多驚訝的目光向我投來(lái),我的臉很燙,但卻有了那么一絲輕松。

  我并沒(méi)有因?yàn)榕橙醵徽\(chéng)實(shí),我沒(méi)有用撒謊來(lái)掩蓋自己學(xué)習(xí)上的過(guò)失,我堅(jiān)守了自己的底線--誠(chéng)信。

優(yōu)秀作文 篇5

  雨總是來(lái)的那么突然。

  望著霧蒙蒙的世界,我聽(tīng)著悄然而來(lái)的雨聲,看著自家屋檐上墜下的雨水在窗臺(tái)濺起數(shù)朵雨花,一滴緊接著一滴,一朵凋零后又隨即綻開(kāi)了一朵。漸漸的,霧氣便蔓延到了玻璃窗上來(lái),使得我看不清晰這雨天的真切模樣了。

  可是,看不清晰也是無(wú)須著急的,有人告訴我說(shuō),雨,最好的是她的清清脆脆的聲音。聽(tīng),雨聲就像一曲山歌,漫上了枝梢,越過(guò)了青瓦臺(tái),山川、田野、城鎮(zhèn)也便都靜了下來(lái),四周都蕩漾著叮叮咚咚的聲響,水落淺洼聲、雨擊青瓦聲、雨打芭蕉聲……那聲音時(shí)而鏗鏘、時(shí)而低沉,既像萬(wàn)千呼應(yīng),又如輕聲低訴。我獨(dú)自學(xué)會(huì)去聆聽(tīng)雨的聲音,雨總會(huì)借著安靜流淌的河流、翩翩起舞樹(shù)葉或者是那記載歲月的流逝的瓦片,震動(dòng)出低沉穩(wěn)重或者急促狂躁。

  我喜歡雨。喜歡在雨天時(shí)靜靜品味雨天獨(dú)有的慵懶的`氣息。在濕透的小路上、在山坡的綠野叢中、在沾了雨露的垂柳岸邊,去尋那雨的味道。我雖不是江南人,卻總想在江南的煙雨時(shí)節(jié)撐一把油紙傘,獨(dú)自徘徊在青石板巷間。亦或者是,泡一杯熱茶倚靠在教室的窗邊,去傾聽(tīng)雨的心跳聲。天黑下來(lái)時(shí),雨便能能慢慢吞沒(méi)學(xué)生的身影,淹沒(méi)教學(xué)樓的輪廓,本硬邦邦的水泥路面,也變得柔軟起來(lái)。

  雨停了,人家屋檐下的青瓦被雨水沖洗得锃亮,仿佛有種脫胎換骨的感覺(jué)。路上的行人也愈發(fā)的多了起來(lái),三五成群的小孩子趕著躺兒去搖落那樹(shù)葉上的積水。我望向天邊,看到最遠(yuǎn)處的兩座山峰上架起了一座若隱若現(xiàn)的彩虹橋。真美。我想,這便是上天給予大自然最好的禮物。

優(yōu)秀作文 篇6

  有一個(gè)美麗而寧?kù)o的小山村,村后青山連綿,樹(shù)木參天,村前的池塘清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒暢游。成熟的麥子一片金黃,真是麥子翻金浪,牛羊肥有又壯。小山村是一首詩(shī),是一幅畫(huà),也是一個(gè)人間仙境。

  清早,小孩們?nèi)ド蠈W(xué)了,婦女們就在家里編織,小伙子們就去捕魚(yú)打獵,村里的小娃娃一個(gè)個(gè)聰明、靈活,白胖胖的惹人喜愛(ài),老人們吸著煙斗說(shuō)說(shuō)笑笑,皺紋里掛滿了笑容。日復(fù)一日,年復(fù)一年,勤勞的村民們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。

  山村外的人們偶爾路過(guò)這個(gè)小山村,就被這美麗的田園風(fēng)光吸引住了,漸漸的地搬到這里來(lái)!笆称窂S”、“造紙廠”紛紛在這個(gè)可愛(ài)的地方安家了。一開(kāi)始,“隆隆”的.機(jī)器聲吸引了無(wú)數(shù)的村民的心,人們憧憬著過(guò)上富裕的日子。可是漸漸地村民發(fā)現(xiàn)一切都變了樣。村民再也捕不到魚(yú)了,它們?cè)缫堰\(yùn)進(jìn)“食品加工廠”做成魚(yú)干片運(yùn)走了;一棵棵參天的古樹(shù)倒下了,運(yùn)到木材廠、造紙廠加工去了;山里的動(dòng)物不是逃走了就是飛走了,再也聽(tīng)不到清脆的鳥(niǎo)叫聲了;門(mén)前的池塘變成了黑水塘,散發(fā)著陣陣臭氣,活潑的小魚(yú)早已被污水毒死了。工廠的煙囪冒出一陣又一陣的黑煙,籠罩了整個(gè)小山村的上空,那可怕的魔鬼之手漸漸地伸向遠(yuǎn)方……

  村民們陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)始移居,那美麗而寧?kù)o的小山村完全變了樣。啊!滿腦子想著賺錢(qián)的人們,快點(diǎn)從這可怕的魔掌中醒悟過(guò)來(lái)吧!讓我們一起救救小山村吧!

優(yōu)秀作文 篇7

  天上,小星星圍攏在月亮周圍,月亮哼著“搗米謠”哄小星星入睡;地上,一只小狼依偎在母狼的懷里,母狼唱著《搖籃曲》哄小狼入睡。小狼并沒(méi)有睡著,而是閉著眼回想以前的事。

  小狼原是一只被遺棄的幼狼,偶爾一次機(jī)會(huì)被那只母狼在草叢中發(fā)現(xiàn)。而那只母狼又無(wú)兒無(wú)女,見(jiàn)小狼那么可憐,于是就撿小狼回去養(yǎng)。小狼那時(shí)的體質(zhì)很糟糕,母狼就日里找夜里找地去幫小狼找補(bǔ)身子的食物,幾乎累壞了身體。小狼曾勸母狼休息一下,但母狼卻搖搖頭說(shuō):“不行,孩子。你知道嗎?你的'身體一天不好起來(lái),我就一天放不下心啊!何況休息呢!”

  有一次,出去尋食的母狼回來(lái)發(fā)現(xiàn)一只老虎正兇惡地走向小狼。母狼立即扔掉叼在嘴里的食物,奮不顧身地?fù)渖先ペs走老虎。老虎見(jiàn)背后突然沖出來(lái)一只狼追趕自己,就心上怒氣,決定先制服母狼再吃掉小狼。就這樣,老虎沖上去與母狼作戰(zhàn)。母狼用爪子狂抓老虎,老虎也不甘示弱,用尖利的牙齒撕咬母狼。小狼見(jiàn)到這情形,心里很害怕,直為母狼擔(dān)心。慶幸的是,最終老虎經(jīng)不住母狼的狂抓,抱頭逃跑了,但是母狼卻傷痕累累。母狼不管傷疼,一拐一蹶地走到小狼身邊,關(guān)心地問(wèn):“孩子,沒(méi)事吧?”小狼搖搖頭。這時(shí)小狼流下了第一顆眼淚,這顆眼淚飽含著感激。母狼已經(jīng)把小狼當(dāng)作自己生命中最重要的人了。小狼又流下了第二顆眼淚,這顆眼淚飽含著幸福……

  漸漸地,小狼的體質(zhì)得到好轉(zhuǎn)。而小狼卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)母狼多了幾根白發(fā)。后來(lái),母狼教小狼如何捕獵,教小狼如何躲避敵人,如何保護(hù)自己……

  風(fēng)雪交加中,小狼一次次地摔倒,但是母狼沒(méi)有上去扶,而是讓小狼靠自己的努力爬起來(lái);雷鳴電閃中,小狼面臨著許多困難,但母狼不許有一聲埋怨,并告訴他要勇于面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難……

  “咳……咳……”一陣咳嗽聲把小狼驚醒了。母狼望了望小狼,莞爾一笑并帶有抱歉地說(shuō):“孩子,吵醒了你吧?”小狼搖搖頭。小狼望著母狼,發(fā)現(xiàn)母狼臉上添了幾道深深的紋痕----那是皺紋。這時(shí),小狼流下了第三顆眼淚,這顆眼淚飽含著愛(ài)……

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