優(yōu)秀的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
今年這個(gè)暑假,媽媽帶我去了山東省的唯一一個(gè)海島縣——長(zhǎng)島。
我們從蓬萊碼頭坐輪船到長(zhǎng)島,哇!我坐這么大的輪船還是頭一次呢!我好激動(dòng)啊!上船以后成群的海鷗圍著我們,就算坐在船艙里,也能聽(tīng)到海鷗的“歌聲”,真是太美妙了。
長(zhǎng)島最有名的景點(diǎn)是月牙灣,為什么叫月牙灣呢?因?yàn)閺母呖胀旅婵,它是一個(gè)月牙形的`海灣,海水一層一層的,從淺綠到淺藍(lán)到湖藍(lán)再到湛藍(lán),一點(diǎn)一點(diǎn)到海中央。這里的沙灘和平常的沙灘不一樣,月牙灣的沙灘是由無(wú)數(shù)個(gè)圓形球石組成的。那里的石頭很圓滑、漂亮、五顏六色、各式各樣、千奇百怪,全在這片石灘里展現(xiàn)出來(lái)了。我找了一顆我認(rèn)為漂亮的石頭,它是乳白色的,橢圓形,中間帶有翠綠的點(diǎn),看起來(lái)像塊“玉”。我邊走邊玩,哇!我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)!你猜我找到了什么?是一個(gè)像茶葉蛋的石頭,真想一口吞掉它。
海里還有小魚,我剛接近水面,它就不見(jiàn)了,還有一次,從我指頭縫中溜走了。還有小螃蟹,別看它們小,它們跑得可一點(diǎn)兒都不慢,想抓它,可真不容易。
從天亮玩到天黑,若不是天漸漸暗下來(lái),我還留戀忘返,沉浸在美不勝收的景色中。希望大家也能來(lái)美麗的長(zhǎng)島玩,你一定也會(huì)喜歡上它的。
優(yōu)秀的作文 篇2
我喜歡海,我喜歡它,并不因?yàn)閯e人對(duì)它的華麗的贊美詞,的確,有關(guān)大海的文章,數(shù)不勝數(shù),更有關(guān)于海的旋律久久回蕩,大海很美,這些都是它的證明。
我喜歡海沉靜時(shí)的溫柔,像母親一樣,潮水輕輕的撫摸著我們,像親人一樣的呵護(hù),無(wú)比親切,空前的寧?kù)o,海風(fēng)吹拂,漫步海灘,是何等暢懷,愜意!
我喜歡它的洶涌澎湃,你會(huì)感受那深深的海底任何的神秘不可測(cè)。生活的多姿多彩,如海水般波瀾起伏,看夠了平靜中的溫柔,再聽(tīng)聽(tīng)激烈的海浪聲,由遠(yuǎn)及近,由近及遠(yuǎn),似在水底那般遙遠(yuǎn)而又如此近距離,讓思緒飄忽起來(lái),超越自我,只因?yàn)橛羞@些美妙,變化莫測(cè)的海浪聲。
我想赤足走在軟軟的海灘上,感受那種自足下有點(diǎn)不真實(shí)的感覺(jué),有些輕飄,長(zhǎng)長(zhǎng)的海灘漫延著,伸長(zhǎng)著……
我想站在海邊的巖石上,看腳下沖擊的海水,水濺滿一身,潮起潮落就像立在海中一個(gè)孤島上,孤獨(dú)而不乏味,凄涼。我想坐在沙灘上,看太陽(yáng)升起落下,看那藍(lán)色與紅色的交融,應(yīng)該另有一番味道,或許,很壯觀,看太陽(yáng)從海面消失!懷疑,太陽(yáng)是否沉入海中?
愛(ài)屋及烏,我想看看?丈险钩岣唢w的海鳥(niǎo),聽(tīng)那撕裂長(zhǎng)空的`鳴叫,高傲的海鳥(niǎo),則更增添大海的雄壯,寬闊。我是喜歡大海的,喜歡他的一切,包括它的點(diǎn)綴部分,我是如此向往大海。
我想我是一滴海水,遲早有一天,我是會(huì)回歸大海的。
優(yōu)秀的作文 篇3
在生活中,我們會(huì)遇到形形色色的人,而真正讓我們難忘的,可能只有幾個(gè)。而令我印象最深刻的,卻是一個(gè)普普通通的陌生人。
那時(shí),我還在三年級(jí)。一天下午,我們上了一節(jié)體育課。那時(shí)正逢酷暑季節(jié),烈日當(dāng)頭,同學(xué)們都進(jìn)行了劇烈的運(yùn)動(dòng),額頭上沁出了汗珠,嗓子都快冒煙了,心里就想著要痛飲一頓了。剛下課,大家便馬上飛奔回教室,我拿出水壺“咕咚咕咚”大口喝了起來(lái),一下子就把一瓶水都喝完了,可還是不解渴,我又火箭般地沖到保溫桶前,想要灌一點(diǎn)水。
保溫桶前排著長(zhǎng)龍,我已經(jīng)是“龍尾”了,前面有十多個(gè)人。我不禁深深埋怨:“唉,這可要到‘猴年馬月’才能輪得到我呀!輪到我的時(shí)候,水都沒(méi)了!”時(shí)間一秒秒地流逝,我頭上的汗越流越多,好不容易輪到我前面的人了,她一身運(yùn)動(dòng)服,扎著馬尾辮,看上去十分成熟,像是已經(jīng)五年級(jí)了。只見(jiàn)她不緊不慢地?cái)Q開(kāi)瓶蓋,又用紙巾擦了擦瓶口,我雖然沒(méi)有開(kāi)口,可我的心里卻在小聲嘀咕:你快點(diǎn)呀!可真急死我了!她終于開(kāi)始倒水了,可水就像成心跟我作對(duì)似的——到我能灌水的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)了。正當(dāng)我垂頭喪氣,準(zhǔn)備回教室時(shí),她一下子叫住了我,弄得我一頭霧水——她要干什么呀?她關(guān)切地問(wèn)我:“你一定很熱吧?”我沒(méi)有回答,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,她又不緊不慢地?cái)Q開(kāi)蓋子,把她的.水小心翼翼地倒在我的瓶子里,一滴未剩,盡管她的動(dòng)作是那么的慢,但這卻使我對(duì)她的看法有了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,我的心里對(duì)她是充滿了無(wú)限的感激之情。我問(wèn)她:“你沒(méi)有水喝了,如果渴了,怎么辦呀?”她回答:“沒(méi)關(guān)系,我忍忍就好了!蔽倚南耄核烧媸切聲r(shí)代的少年小雷鋒啊!助人為樂(lè),予己快樂(lè)。即使她沒(méi)喝到水,也一定會(huì)感到很快樂(lè)!
這位陌生的大姐姐,給我留下了深刻的印象,使我至今難以忘懷。
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