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朋友的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-02 12:32:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

朋友的優(yōu)秀作文8篇【優(yōu)】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的朋友的優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

朋友的優(yōu)秀作文8篇【優(yōu)】

朋友的優(yōu)秀作文 篇1

  某一天,當(dāng)我在整理房間時(shí),看到了角落有一張老舊的照片。這是幼兒園時(shí),我和我最好的朋友的合照。紙邊略顯泛黃的照片里,是兩個(gè)笑得開(kāi)心的小女孩。看著照片,我不禁回憶起了往事。

  記得在我剛上幼兒園時(shí),初見(jiàn)一群陌生的小朋友,覺(jué)得有點(diǎn)害怕、有些不知所措。我偷偷的四處張望,不料卻見(jiàn)著了一張笑得燦爛的容顏。第一眼看到她,就覺(jué)得她是個(gè)善解人意的、開(kāi)朗的女孩,心中立時(shí)涌起了想和她說(shuō)話的念頭,卻又不知如何開(kāi)口。有一天,我遺失了鉛筆盒,感到很傷心,這時(shí)她走了過(guò)來(lái),跟我說(shuō):“我?guī)湍阋黄鹫!辈⑶野参课,從此之后,我們就變成一?duì)最好的.朋友。她總是那么的為朋友著想,有一次,我跟她一起在海邊玩,結(jié)果我忘了帶泳衣,她怕我一個(gè)人在旁邊會(huì)無(wú)聊,就主動(dòng)跟老師說(shuō)明了原因,在一邊陪我聊天,彼此分享心事。

  上了小學(xué),我們并沒(méi)有讀同一所學(xué)校。一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了五年多,我常常會(huì)想:她現(xiàn)在還記得我嗎?她現(xiàn)在的樣子有沒(méi)有跟以前一樣?她現(xiàn)在快樂(lè)嗎?有一次,在百貨公司時(shí),我看到了一位面貌很像她的女孩,我很想立刻跑去跟她打招呼, 但是又怕她不認(rèn)得我了。躊躇了很久,最后,我鼓起勇氣跟她打招呼,結(jié)果果然是她,而她竟然也還認(rèn)得我,那一刻,我們兩個(gè)高興得擁抱了起來(lái),湊在一起聊了這幾年學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,話多得好像永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。

  遇到許久未見(jiàn)的朋友,就像是回到當(dāng)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。而且我發(fā)現(xiàn),我們的友情并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而改變,反而像用心釀制的佳釀,越陳越香。

朋友的優(yōu)秀作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,他叫陳鐘楊,雖然只有12歲,卻像14歲的孩子那么高。他長(zhǎng)著一雙大眼睛,可是已經(jīng)戴上了近視眼鏡。高高的鼻子,一張厚厚的嘴唇,能說(shuō)會(huì)道。他和我有著一樣的愛(ài)好,都是特別愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)的人,因?yàn)槁?huà)書(shū),還發(fā)生了一件不愉快的事呢!

  有一天,我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū),特別喜歡。他也想看,于是,他就把書(shū)借走了。過(guò)了兩天,我去要漫畫(huà)書(shū)時(shí),他卻不給我,滿臉不屑地狡辯說(shuō):“哪有你的書(shū)。课易约旱臅(shū)都寫(xiě)著名字呢,不信你找。 蔽乙膊豢蜌,就東翻翻,西找找。終于找到了我的書(shū),理直氣壯地對(duì)他說(shuō):“這不是我的漫畫(huà)書(shū)嗎?”他一把搶過(guò)去,指著上面的名字說(shuō):“這不是你的,你看上面的名字!”我瞪大了眼睛仔細(xì)看,還真有他的名字!就對(duì)他說(shuō):“這明明是我的書(shū)!你在上面寫(xiě)上名字,就說(shuō)是你的`,你騙人!”他無(wú)話可說(shuō),就氣急敗壞的連拉帶拽把我推出了他家。我一邊哭著一邊回了家,把這件事給媽媽說(shuō)了。媽媽去找到他奶奶說(shuō)明情況,他才承認(rèn),并給我道歉說(shuō)::“對(duì)不起,我就是特別喜歡那本書(shū),想占為己有,我錯(cuò)了!

  從那以后,我有什么漫畫(huà)書(shū)都借給他看,他有什么好的漫畫(huà)書(shū)也借給我,這就是我的“漫畫(huà)迷”朋友。

朋友的優(yōu)秀作文 篇3

  “許晨陽(yáng),你的作業(yè)了?”老師一聲吼。他大搖大擺的上去,然后被痛打一頓后再抿著嘴笑嘻嘻得回來(lái)。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是“樂(lè)觀”說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)是“厚臉皮”。許晨陽(yáng)的那張方塊臉,每天非常百變,但萬(wàn)變不離其宗,總是顯得很猥瑣。兩顆大門(mén)牙完全飆在了嘴外面,因此榮獲日本“板牙君”的稱號(hào)。對(duì)了它還擁有“喜羊羊”頭上的“漩渦發(fā)”,每天沒(méi)事干的話,總會(huì)卷一卷,簡(jiǎn)直是第二代“漩渦奇人”。它是一種會(huì)把痛和快樂(lè)一起帶給同學(xué)們的孩子。在你受到傷害的時(shí)候,他總會(huì)先雪上加霜然后火上澆油,最后在你的傷口上撒一把鹽。讓你疼一會(huì),最后才會(huì)讓你洗個(gè)澡消消氣。這種感覺(jué)我是最有發(fā)言權(quán)的。有次,我數(shù)學(xué)考砸了,正悶悶不樂(lè)。然后這孩子專門(mén)過(guò)來(lái)嘲諷我,問(wèn)我考了多少,我出于面子的問(wèn)題沒(méi)有說(shuō),這孩子竟然說(shuō):“你肯定考的沒(méi)我高,你個(gè)菜鳥(niǎo),哈哈哈~~~”聽(tīng)說(shuō)你被老師罵了,而我是被表?yè)P(yáng)了,真是幾家歡喜幾家愁。±蠋熣f(shuō)我考的“太好”(然后挑了挑他的柳葉眉)繼續(xù)努力。我問(wèn)他考了多少,他說(shuō)70,我頓時(shí)大喜。然后心里偷笑,他也“高興”的'揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

  這就是經(jīng)典的“痛,并快樂(lè)著”。但他也比較喜歡小題大作,遇到自己極度討厭的人,他總會(huì)不斷的去嘲諷他,繼而想盡一切辦法,可這次,他的計(jì)劃中,我是男一號(hào)。由于張某跟“板牙君”是深仇大恨。為了報(bào)仇他想要挑起事端來(lái)攻打張某:我們演習(xí)打架,關(guān)系破裂,來(lái)引起張某的關(guān)注,然后發(fā)生斗毆事件。計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施,前一半計(jì)劃好好的,可張某并沒(méi)有關(guān)注這里,然后我們漸漸邊打邊移動(dòng)到了張某這里。張某發(fā)現(xiàn)卻沒(méi)有做出任何措施。他給我使了個(gè)眼色:計(jì)劃失敗,撤!唉~~,這詭計(jì)多端的朋友我也是沒(méi)轍了。以后,惹他的時(shí)候要小心陰溝里翻船咯!可上了初中,跟他見(jiàn)面也少了,但是,不管初中朋友怎么樣,不管性格怎么樣,許晨陽(yáng)在我心里的位置永遠(yuǎn)不會(huì)被取代。

朋友的優(yōu)秀作文 篇4

  何歡是我的好朋友,他有一對(duì)大眼睛,一個(gè)小鼻子,一副笑臉和一對(duì)“月亮耳”,看他那副嬉皮笑臉的樣子,就知道他是一個(gè)非常頑皮的家伙。

  他最喜歡搞惡作劇,如果他一個(gè)星期不整人,他就手癢癢、腳癢癢、全身癢癢。這個(gè)星期倒霉的受害者就變成我了!昨天,我找了幾個(gè)朋友來(lái)玩,其中就有這個(gè)整人大王——何歡。我們玩游戲,玩起了捉迷藏,運(yùn)氣不好,第一回就是我當(dāng)“貓”,我在草坪上找呀找呀,他們像使用了隱身術(shù)似的,全不見(jiàn)了,累得我滿頭大汗,也抓不著“老鼠”。我正著急時(shí)發(fā)現(xiàn)了陳宏博的藏身之處,我悄悄地走過(guò)去,正想把他捉個(gè)正著,忽然,不知是誰(shuí)的'腳,把我絆倒在地,讓我啃了滿嘴的泥。這時(shí),從旁邊的樹(shù)林里傳出一陣“哈哈哈!钡男β,我走近一看,何歡正笑得在地上打滾。我想過(guò)去給他一腳,他卻像腳底擦了油似的,一溜煙跑了。我心里暗暗想:何歡啊何歡,你給我記住,下次我不把你打得鼻青臉腫,口吐“鮮血”,我不姓文!

  何歡屬猴,是一只名副其實(shí)的“猴子”,連他媽媽都搞不定他。有一次,我去何歡家玩,見(jiàn)他正在玩拳皇20xx游戲,便去和他“大戰(zhàn)”了幾回合,正在我們玩得起勁時(shí),何歡的媽媽從沉睡中醒來(lái),對(duì)何歡吼道:“何歡,作業(yè)沒(méi)做完,怎么去玩電腦啦!”何歡隨便應(yīng)了聲,又“埋頭苦干”起來(lái),他媽媽又叫他去做作業(yè),他還是沒(méi)有理會(huì),他媽媽終于忍不住了,拿起了“打狗棒”,對(duì)著何歡就是一陣狂轟亂打,何歡馬上從椅子上跳了下來(lái),左閃右躲,避開(kāi)了他媽媽一連串的攻擊,敏捷地在他媽媽前后奔跑著、跳躍著,把他媽媽弄得頭昏眼花。他媽媽實(shí)在拿他沒(méi)有辦法,就給何歡的克星——他爸爸打電話。何歡見(jiàn)勢(shì)不妙,就像一只迷途知返的小羔羊一樣,慢慢地乖乖地回到他的小屋做作業(yè)去了。

  雖然他愛(ài)搞惡作劇,可他還是我的好朋友,我喜歡他。

朋友的優(yōu)秀作文 篇5

  我的好朋友名字叫鄒倩雯,她有一雙明亮的眼睛和一張可愛(ài)的小嘴,她的臉上的皮膚白里透紅。

  我們上幼兒園時(shí)就在同一個(gè)班,算是從小玩到大,像姐妹一樣親,在學(xué)習(xí)上互相幫助。記得有一次星期六,我和她一起寫(xiě)作業(yè),有一道題語(yǔ)文作業(yè)題不會(huì)做,我看見(jiàn)她正認(rèn)真地做著,又不想去打攪她,可我左思右想也做不出來(lái)。她這時(shí)看了看我,看到我好像坐立不安,愁眉苦臉的樣子,便問(wèn)我:“怎么了,是不是有題不會(huì)做呀”!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著她便看了看題目,并沒(méi)有直接告訴我答案,而是陪我查資料,翻閱課堂筆記,耐心地給我講解,直到我明白為止。

  我們不僅學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上也互相關(guān)心,記得有一天放學(xué),天氣忽然轉(zhuǎn)涼了,由于來(lái)上學(xué)時(shí)穿的少,一陣陣風(fēng)吹來(lái),讓我直發(fā)抖。這時(shí)鄒倩雯看見(jiàn)了,趕緊脫下校服,取下暖暖的`毛背心遞給我,我不好意思說(shuō):“不用了!”可她硬塞到我手上說(shuō):“快穿上,你回家坐摩托車(chē)風(fēng)大。”說(shuō)完就走了,看著她單薄的身影走在回家的路上,我心里十分激動(dòng),雖然涼風(fēng)陣陣,但我心里卻暖意十足。

朋友的優(yōu)秀作文 篇6

  又是一個(gè)午后,夕陽(yáng)的光輝灑在窗前的書(shū)桌上。時(shí)年九歲的我,津津有味翻閱著一本童話故事書(shū)。

  在這里,我讀到了《白雪公主和七個(gè)小矮人》。當(dāng)看到皇后將白雪公主趕出皇宮的時(shí)候,我感到無(wú)比氣憤。當(dāng)七個(gè)小矮人在森林中收留白雪公主的時(shí)候,我感到無(wú)比快慰。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好。在我無(wú)聊時(shí),書(shū)就是我最好的朋友。

  在我以前的幾年里,我最好的朋友書(shū),使我從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦; 從偉人的'人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷; 從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著; 從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,可書(shū)依然是我最好的朋友。

  我讀的書(shū),也換了。從一本本天真爛漫的童話書(shū),換成了一本本充滿了精神食糧的文學(xué)作品和一本本高深而又有趣的天文科學(xué)書(shū)。但是,書(shū)自始至終都是我的朋友。

  在書(shū)中,我看到了宇宙的浩瀚無(wú)垠,各種天體的趣味變化,黑洞白洞蟲(chóng)洞以及時(shí)間空間引力的高深莫測(cè)。我也看到了人類靈魂的閃光,社會(huì)的動(dòng)蕩與安寧,人們的貪婪自私與善良純潔,人性的美麗與丑惡。

  書(shū),成為了我最寶貴的精神財(cái)富。她引領(lǐng)著我的成長(zhǎng),她為我的人生導(dǎo)航!

  在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,書(shū)又成為了我的老師。她不厭其煩的為我講解所學(xué)的知識(shí)。但不變的是,她永遠(yuǎn)是我最知心的朋友。

  在有數(shù)學(xué)格式不會(huì)的時(shí)候,只要參照她,就可以寫(xiě)出正確無(wú)誤的過(guò)程。在語(yǔ)文課文不懂的時(shí)候,她用最簡(jiǎn)單明了的方式會(huì)告訴我。在英語(yǔ)語(yǔ)法一竅不通時(shí),她總是耐心的為我講解。

  她從小到大,一直都在幫助著我。書(shū),也一直都是我最知心的朋友。

朋友的優(yōu)秀作文 篇7

  我們一起走過(guò)春夏秋冬,除了上學(xué)放學(xué),其余時(shí)間都在一起,有困難我們共同克服,有快樂(lè)我們共同享受……

  你還記得嗎?我們?yōu)榱顺砸粋(gè)梨,而爭(zhēng)得面紅耳赤。我們那時(shí)還小,吃梨不要分,因?yàn)槲覀儾幌搿胺掷妗,為了此事,媽媽還特地找來(lái)了多年不用的榨汁機(jī),幫我們把種子去掉,炸成汁平分。

  你還記得嗎?有一次,我沒(méi)有聽(tīng)奶奶的.話,少穿了一件衣服,結(jié)果凍得汗毛全部都豎了起來(lái)。那天,你也沒(méi)穿多少,可是,你還是把你的外套給了我。第二天,你因?yàn)橹鴽霭l(fā)燒沒(méi)有來(lái)上學(xué)。放學(xué)后,我去看望你,你卻一個(gè)勁兒地和我說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事,我聽(tīng)后,心里十分內(nèi)疚。

  你還記得嗎?你隨父母去昆山上學(xué)的那一天,我們哭成了淚人兒,你送了我一塊橡皮,我放在書(shū)桌最顯眼的地方。每當(dāng)我看到那塊橡皮,就像看到了你本人一樣。

  我和你不管分開(kāi)多久,我還會(huì)照樣記得你,因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的好朋友。

  朋友,你還好嗎?

朋友的優(yōu)秀作文 篇8

  她為人誠(chéng)實(shí),她待人善良,她是我生命中不可或缺的一部分,她,是我的朋友……

  她是一名殘疾人!是她的舍己為人造成的!三年前……我們一起去上學(xué),要通往一條繁華的街道。我們一路上有說(shuō)有笑的,別提有多高興了。突然,一幅令人心驚膽戰(zhàn)的畫(huà)面映入了我們童真的眼睛——一名約七八歲的'男孩掙脫了他母親溫暖的雙手,沖向了馬路,對(duì)面,一輛大貨車(chē)疾馳而來(lái)。她突然沖了過(guò)去,推開(kāi)了小男孩,緊接著就看見(jiàn)她倒在了一片血泊之中……我不知道,當(dāng)一名十歲的女孩面對(duì)這種場(chǎng)景的時(shí)候,是如何有那么的勇敢。那名小男孩安然無(wú)恙,她自己卻只能在輪椅上過(guò)一輩子——“勇敢”無(wú)情地奪去了她的雙腿……

  何苦呢。

  她很樂(lè)觀!面對(duì)挫折打擊的時(shí)候依然能夠微笑著面對(duì)!那年,一場(chǎng)無(wú)情的大火使她失去了所有的一切——家,家人!只有她年過(guò)八旬的奶奶與她相依為命。她并沒(méi)有消沉地面對(duì)陌生的世界,反而用微笑感化著冰冷的世界;她并沒(méi)有輟學(xué),反而比以前更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。她用樂(lè)觀感染了身邊所有的人!

  太美了!

  她經(jīng)歷了兩次“死亡”,但她并沒(méi)有被死神帶走,也許上蒼被她感動(dòng)了,他決心要把這個(gè)善良美麗的姑娘留在世間,讓這個(gè)世界多一點(diǎn)無(wú)私奉獻(xiàn),把這個(gè)世界變成樂(lè)觀的城堡……

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