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優(yōu)秀的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
周瑜嫉妒諸葛亮的才干,想方設(shè)法地害他。
一天,周瑜讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬支箭,可神機(jī)妙算的諸葛亮早已知道他的詭計,并算到第三天有大霧。便對周瑜說只要三天。周瑜暗自高興,心想這下可以把諸葛亮置于死地了。但是為了以防萬一,周瑜派魯肅去打探消息。
諸葛亮見了魯肅,向他借了數(shù)名士兵和船只,并讓他保密,魯肅答應(yīng)了,回來報告周瑜時,果然不提借船的`事。
第三天四更,諸葛亮請魯肅去取箭。這天,大霧漫天,江上連面對面都看不清。諸葛亮使船一字排開,讓士兵們擂鼓吶喊。曹操見敵軍來襲,江上霧大又看不清虛實(shí),叫人來射箭,不讓他們近前。當(dāng)船的一邊受滿了箭后,諸葛亮讓士兵們調(diào)轉(zhuǎn)船頭,讓另一邊受箭。當(dāng)兩邊受滿了箭后,諸葛亮讓士兵們高呼“謝謝曹丞相的箭”,曹操這才明白上了當(dāng),可是諸葛亮的船順風(fēng)順?biāo)呀?jīng)走了二十幾里了,想追也來不及了。
當(dāng)周瑜知道“借箭”的經(jīng)過時,不禁長嘆一聲:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我是新密的一名小學(xué)生。我在小學(xué)六年級。我在校園里快樂地度過了五年的學(xué)習(xí)和生活。因此,我非常了解這所學(xué)校。今天我將告訴你我的學(xué)校。
首先進(jìn)入學(xué)校大門,走在長長的走廊里,就像火車進(jìn)入隧道。
然后你可以看到一棵大松樹。這棵松樹不小。據(jù)說他1999年來過這里,所以她比我們大,但他仍然很挺拔,美麗而有尊嚴(yán)。他頭頂上的樹葉,正對著銀珍一班,像冬天下的銀針一樣美麗。
然后你可以看到幾個大字,“讓每個孩子都精彩”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。哇,聞起來真香。這是什么味道?是花。我們學(xué)校有許多植物,包括桂花和梅花。
在校園里的許多植物中,梅花是我最喜歡的,因?yàn)槎焖械幕ǘ际前咨,只有他仍然驕傲地綻放。不僅我的許多祖先吟詠梅花,如:唐朝的`王安石和元朝的王冕,甚至我們的曾祖父毛也非常喜愛梅花,“風(fēng)雨帶春歸,冬雪帶春歸!彼呀(jīng)是一個有數(shù)百英尺厚冰的懸崖,而且仍然有美麗的花朵和樹枝。喬也不爭春,只報春。當(dāng)山花盛開時,她在灌木叢中微笑。"
這是我美麗的校園。歡迎參觀我們學(xué)校。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
“我的乖孫女喲!發(fā)壓歲錢嘍!”緊接著的是一陣歡呼聲,然后奶奶笑瞇瞇地從衣袋里拿出四個大小相同的紅包分給了我們。
大年三十的晚上,我們一家和大伯、兩個叔叔、姐姐、妹妹歡天喜地地在奶奶家里吃年夜飯。這時,爸爸們的興頭正高,奶奶把手伸進(jìn)了口袋了掏了掏,對我們姐妹四個人說:“我的'乖孫女喲!發(fā)壓歲錢嘍!”緊接著的是一陣歡呼聲,然后奶奶笑瞇瞇地從衣袋里拿出四個大小相同的紅包分給了我們。
第二天一早,我就在家里苦思冥想:用壓歲錢干什么好呢?去買一大包很久都沒吃的零食?還是去拿去繳學(xué)費(fèi)呢?我想:“如果拿去繳學(xué)費(fèi)的話!我就不能吃到我那些”盼望以久“的零食了!哎!我到底應(yīng)該怎么辦?……還是去繳學(xué)費(fèi)吧,零食吃不吃并不重要,這樣還可以替爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)呢!”
第三天,我上街買東西,看到希望工程正在為一個12歲連幼兒園都沒有上過的失學(xué)兒童捐款,我想:“我的壓歲錢繳了學(xué)費(fèi)還剩一部分,就把那些錢捐了吧!”于是,我跑回家拿了錢捐給了希望工程。
雖然自己的壓歲錢自己做主,但也要合理利用,不要讓壓歲錢成為你學(xué)壞的源頭!
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