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優(yōu)秀的作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
明天就是一年一度的中秋佳節(jié)了，爸爸媽媽買了好吃的月餅，相約自家人相聚一起共度中秋，自己非常開(kāi)心。
我想，到了明天的時(shí)候，家家戶戶都會(huì)吃月餅賞月圓。我也會(huì)聯(lián)想起幾首有關(guān)中秋的詩(shī)，有張九齡的'望月懷遠(yuǎn)--海上升明月，天涯共此時(shí)。蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟�！保�(shī)中的含意，都有懷念親人的抒情流露。 前兩年爸爸在遙遠(yuǎn)的美國(guó) ，我在中國(guó)，我們不能在一起過(guò)中秋節(jié)，我覺(jué)得他好孤獨(dú)。而這次，爸爸終于和我們一起過(guò)中秋節(jié)了，我好開(kāi)心��！
爸爸說(shuō)：“明天，菲兒要和自己的堂哥堂弟一起聚餐吃月餅賞明月，這是我堂弟第一次賞月，因?yàn)槲姨玫懿乓粴q呢，我忍不住要抱抱他了�！�
我都迫不及待了！
哦！對(duì)了，聚會(huì)還有我二叔三叔一家和還有奶奶，唉——真可惜，我爺爺很早去了天堂，我們孫子輩兒的都沒(méi)見(jiàn)上，他好孤獨(dú)好可憐啊！我希望他在天堂那里也能過(guò)上中秋節(jié)，我會(huì)送上月餅祝福他快樂(lè)。
在這個(gè)家家團(tuán)聚日子里，我祝大家的中秋幸�？鞓�(lè)生活美滿，我還要給住在貧苦地區(qū)的同學(xué)們說(shuō)聲祝他們幸福，快樂(lè)。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
外婆家養(yǎng)了一只哈巴狗，剛開(kāi)始見(jiàn)到它時(shí)，它總是羞羞答答的，像個(gè)害羞的小姑娘。可是，經(jīng)過(guò)接觸后，我發(fā)現(xiàn)它非常貪吃。所以，我給它了個(gè)可笑的名字“貪吃”。
“貪吃”身體圓圓的，肚子胖胖的，渾身長(zhǎng)著雪白的.毛，摸上去軟綿綿的，像穿著一件干凈的白毛衣。一對(duì)大眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)，仿佛兩顆黑寶石。三角形的黑耳朵往下聳拉著，小尾巴向上翹起又微微卷曲，真逗人喜愛(ài)！
你別看它平時(shí)總懶洋洋的，整天無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不做，可是，只要我回到外婆家，一進(jìn)門，它就“嗖”地跑過(guò)來(lái)，高興得頭顛尾巴搖，跳前跳后地討我開(kāi)心，小尾巴搖得要斷掉了。
每當(dāng)我啃著香噴噴的雞腿時(shí)，“貪吃”就在一旁“汪汪”地抗議，還不時(shí)站起來(lái)強(qiáng)取雞腿。直到它確定無(wú)法從我手中搶到雞腿，才無(wú)可奈何地蹲在我腳邊，吐著舌頭，“吭哧吭哧”地喘著粗氣，沖我搖尾乞憐。我看它可憐，就扔給它一個(gè)雞腿。它縱身一躍，張開(kāi)嘴巴一咬就準(zhǔn)，然后用前腳把肉按住，用牙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕，吃得真是津津有味。
“貪吃”每回吃飽后，都會(huì)躲到安靜的角落呼呼大睡，它的睡相實(shí)在有趣，有時(shí)前腿向前伸直，后腿向后伸長(zhǎng)，整個(gè)身子趴在地上睡；有時(shí)把頭放在地上，耳朵緊緊貼著地面，一邊睡覺(jué)一邊注意周圍的聲音。眼睛半瞇著，似睡非睡，當(dāng)我走近它的身邊，它迅速睜開(kāi)眼睛，看到是我，轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)做它的“白日夢(mèng)”。
瞧，這就是我外婆家的哈巴狗“貪吃”。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
掌聲的魔力？我心里有一個(gè)大大地問(wèn)號(hào)：掌聲怎么會(huì)有魔力呢？魔法在這個(gè)世界根本不存在呀！
今天，我們做了一個(gè)游戲，把大大的問(wèn)號(hào)換成了圓滿的句號(hào)。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人走到門外，再找一個(gè)人來(lái)藏“紅心”，藏好后，那找的人就進(jìn)門來(lái)找，同學(xué)們要用掌聲來(lái)引導(dǎo)他，找的人離“紅心”遠(yuǎn)，掌聲就小，離得近，就越大聲。游戲開(kāi)始前我們躍躍欲試，個(gè)個(gè)生龍活虎。我們先熱一下身，啪呯停呯呯啪啪，呯啪嗨嗨嗨……
游戲開(kāi)始了，我不慌不忙地走出教室，只聽(tīng)老師一聲令下，我精神抖擻又小心翼翼地走進(jìn)教室。輕輕的`掌聲響了起來(lái)，當(dāng)我快走進(jìn)曾浩巍時(shí)，只見(jiàn)他用吃奶的力氣使勁鼓掌，我心里一驚，走向他，他抓著書包不放，我連忙去他那里翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)見(jiàn)“紅心”。我又把所有人的口袋都翻了一遍，也沒(méi)找到。心想：“沒(méi)有在他們身上，會(huì)不會(huì)在莫湘云那呢？”于是，我走向她，同學(xué)們用力鼓掌，我見(jiàn)她微微一笑，好像在說(shuō)：“在我這”。剛開(kāi)始，我翻了一遍可疑的地方，沒(méi)找到。就在這時(shí)，同學(xué)們立刻圍過(guò)來(lái)，我立馬士氣大增又再翻一次，終于發(fā)現(xiàn)“紅心”在她的面巾紙里。“我找到了”，我激動(dòng)地喊到。
現(xiàn)在我知道，掌聲是我的希望之神，我希望社會(huì)上能多一點(diǎn)掌聲。
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