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小學(xué)的作文300字精選4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
我心中的節(jié)日不是兒童節(jié)、國慶節(jié)……我要自己發(fā)明一個(gè)節(jié)日！我發(fā)明的節(jié)日要有趣，要讓全國人覺得有趣，而且這是我們國家特有的！它就是“顛倒節(jié)”！
顛倒節(jié)，顧名思義，一聽就知道是顛倒起來的日子！
這一天，我早上起來，出去房間，要打開門，發(fā)現(xiàn)門沒有了，原來門顛倒過來了，本來應(yīng)在下面，卻在了上面！我搬來梯子，打開門，哇！離地面好高呀！我只能往下跳……
一路走在街上，世間都變了！我像一個(gè)外人來到這里：房子顛倒著走路，本來應(yīng)該是汽車?yán)飩�(gè)皮包，現(xiàn)在變成了皮包里有輛車子！還有更趣味的！本來是人騎馬，現(xiàn)在變成了馬騎著人！走到了學(xué)校，一切都變了……
在教室里，很多人在玩，原來上課變成了下課，下課變成了上課，“下課”了，老師走進(jìn)來，本來應(yīng)該老師上課，卻變成了同學(xué)上課，學(xué)生則講起了鬼故事、笑話，還有打游戲！
中午，本應(yīng)該人吃飯，現(xiàn)在是飯吃人！我們四處逃散，跳進(jìn)了公園，好奇怪呀！水中的魚卻在天上飛，天上的'鳥卻在水中游，天上是月亮！卻是大晴天，我們準(zhǔn)備畫畫，本應(yīng)該是人畫紙，結(jié)果紙畫人，我們要回家了，騎自行車，可自行車還敢騎我們。
“太陽”出來，晚上，床睡在我身上。
希望世界之中有此節(jié)日，該多好呀！
小學(xué)的作文300字 篇2
今天，輪到我們敬愛的徐老師值日，一整天都不見人，也許不只是值日。不過日子還是得繼續(xù)……
早讀，按著時(shí)間正常進(jìn)行著，有了李老師把關(guān)，不會(huì)有什么問題，李老師的“武藝”并不低于誰！中午吃飯盡管有同學(xué)在無理地放肆，有我和楊季妮在，安全第一，沒有一個(gè)“壞人”能在我倆的眼皮子 下溜之大吉！而中午，守關(guān)大將陳陽上，陳陽雖然是班長(zhǎng)，但老師走后，反兵群起而攻之，陳陽終因寡不敵眾而敗下陣來！
反兵在陣營里吵成了一鍋粥，沒完沒了，奮力拼殺的.陳陽只能“坐以待斃”。援軍來了！值日崗?fù)L(fēng)凜凜，一路上所向披靡、勇猛無敵，一來到“城門”前，全場(chǎng)一下子鴉雀無聲。一方威嚴(yán)一下，又走 了。“反賊們”又吵了起來，實(shí)在拿不定主意的值日崗給了我們致命一擊，我們的反兵立刻“全軍覆沒”。
一場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束后，老師回城了，回來收拾殘局，我方忠恿之士已經(jīng)盡了全力了。老師二話不說使用他的“秋風(fēng)掃落葉”，將反賊通通抓了起來，這下整個(gè)世界終于清靜了，再也沒有嘰哩呱啦的爭(zhēng)吵聲了 。
一切都是那么的美好。
小學(xué)的作文300字 篇3
一天，我們班的曹陽同學(xué)從學(xué)校乘公共汽車回家。車上很擁擠，好長(zhǎng)時(shí)間他才等到一個(gè)座位。坐在他前面的是一位穿著求智中學(xué)校服的大哥哥。
車開了一站上來一位行動(dòng)不太方便的老奶奶。老奶奶上車后找不到座位，就站在曹陽和那位大哥哥的座位之間。這時(shí)的大哥哥想：反正這個(gè)座位是我搶到的，憑什么讓給老奶奶？一定有人會(huì)讓的!于是，大哥哥理都不理老奶奶，扭頭吹起了口哨。曹陽想：我等了好久才找到了這個(gè)位子，更何況離家還遠(yuǎn)，怎么能讓座呢？可是，萬一有一個(gè)急剎車，老奶奶這么大歲數(shù)了，肯定會(huì)受不了的!這時(shí)，曹陽的'腦海里浮現(xiàn)出二個(gè)人在爭(zhēng)吵的畫面。一個(gè)說：“讓座”一個(gè)說：“不讓座”。弄得曹陽都糊涂了，只有默默地說：“再等等吧!”
又是一站，上來了兩個(gè)人。這時(shí)，曹陽無意中看見了車上的廣告紙：請(qǐng)給老弱病殘的人讓位。曹陽回想起老師說過的話：幫助別人，就是幫助自己，只有互相幫助，社會(huì)才會(huì)更加和諧。
曹陽不再猶豫，起身對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您行動(dòng)不太方便，您請(qǐng)坐!”老奶奶坐下了，全車人都連聲稱贊曹陽，曹陽聽著，心里甜滋滋的。
我希望每個(gè)人都以助人為樂。幫助別人，快樂自己
小學(xué)的作文300字 篇4
短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，掩卷沉思，感慨萬千。一時(shí)間許多回憶，浮現(xiàn)在我眼前：不必說運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下過我們矯健拼搏的英姿，不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的歌聲……這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)攜刻在我童年記憶的深處。
忘不了那次和同學(xué)玩護(hù)蛋游戲。我來到學(xué)校，在課上 徐老師說：“每個(gè)人回家，都煮一個(gè)雞蛋，一天下來，看誰的蛋沒碎，誰就是：”護(hù)蛋小能手“。就這樣，每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想早點(diǎn)回家，煮好雞蛋來比賽。到了下午，我回到家里，一直想著早點(diǎn)煮好雞蛋，我躺在床里，心里很緊張，不知道，是否能成為，”護(hù)蛋小能手“。
早上到了，我立刻起床，從廚房拿了一個(gè)雞蛋，洗好，在放入鍋中，煮熟。到了學(xué)校，這雞蛋，像我的'寶貝一樣，放在書包里，到了下午，我的雞蛋沒有碎，就這樣，我成為了”護(hù)蛋小能手“
忘不了，那次拔河比賽，我們十位男生加十位女生，一直闖到了最后，我們拔到了最后，和六（1）班拔的時(shí)候，不幸的是我們輸了。
在這樣的小學(xué)生活中，活動(dòng)中，是多么的快樂，如果能回到那時(shí)，就好了，可是，時(shí)光是回不去的，但是，這么快樂的小學(xué)生活，是可以美美回憶起來的。
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