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優(yōu)秀作文600字(匯編6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
寬容的美麗
寬容好似陽光,給人溫暖的感覺;寬容好似流水,給人清涼的滋味......但是,這個豐富的世界并非只有寬容。有一件事,至今都讓我無法忘懷。
那是一個風(fēng)和日麗的正午,我正準(zhǔn)備乘公車和好朋友去書店買書。一上車,我就先環(huán)望了一下四周;&qut;哎呀,沒有空位了,那我就站著吧!蔽艺胫涂吹搅艘晃荒杲哐睦夏棠疼橎堑刈吡松蟻,站到了一位小伙子座位的旁邊。但是,就在這時,卻發(fā)生了一件不是很愉快的`事情。
“哎呀!”小伙子大叫了一聲!皩......對不起,我不是故意的!崩夏棠虧M含歉意地說道!澳阒牢业倪@雙鞋多貴嗎?踩壞了你賠得起嗎?”這時,旁邊的一位路人看不下去了,對小伙子惡狠狠的說:“老人上來你不讓座你還有理了是吧?不就是雙皮鞋嗎,擦干凈不就得了,要是心靈臟了,能擦干凈嗎?”“你......你們。”小伙子頓時語塞,氣鼓鼓的下了車。這時,我的站也到了,我拖著憂愁的步伐走下車,心想:原來這個世界并不是這么的寬容。
但是,這個世界上還是有心胸寬廣的人的。前幾天,我就從媽媽的口中知道了一個幽默風(fēng)趣的小故事:那天,媽媽去到了一個干凈整潔的小店挑選服裝。這時,一位女士手中的奶油蛋糕不慎滑落到了干凈,的地板上。女士剛想跟老板道歉,不料老板卻說:”真是抱歉!我們的地板太喜歡吃您的蛋糕了!芭啃α,老板的大度和風(fēng)趣打動了她,她也立刻”投桃送李“,買了好幾樣?xùn)|西才離開那兒。
如果,我們使自己變得寬容,就不會發(fā)生那么多的沖突;我們和伙伴不會因為一些小事而鬧得不可開交。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會對別人寬容吧!不是有句老話:有容乃大,恰如大海。正因為大海謙遜地接納了所有的江河,才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁!像海一般寬容吧!那不是無奈,那是力量!既然如此,何不寬容——即便是與對手爭鋒時。
優(yōu)秀作文600字 篇2
風(fēng),卷著塵土肆虐吹打著行人的面頰。
云,板著鐵青的臉滾涌著將要遮蓋整個天空。
雷,隨著閃電發(fā)出陣陣狂怒的吼聲。
我,懷揣一顆冰涼的心躑躅在回家的路上。
我剛從老師那里得知,我辛辛苦苦寫的`作文這次仍沒有得獎。半年來,我屢屢投稿投稿卻一次也沒有得獎。我的心徹底涼了,當(dāng)初那火熱的激情已被這次失敗徹底澆滅了。
我慢慢走著,任憑風(fēng)將我的臉頰吹得冰涼。我一邊走一邊想,決定放棄下一次的作文比賽。不知不覺中我已來到了我家樓下。
剛準(zhǔn)備上樓,眼前突然飄過一個小黑影,不一會又飄了回來,定睛細(xì)看,哦!原來是一只吊在墻上的小蜘蛛。因為只有一根蛛絲吊著它,所以它被風(fēng)吹得蕩起了秋千。
順著幾乎看不見的蛛絲看上去,原來蛛絲盡頭是一個一指寬的小洞,也許它想爬去。
滿以為蜘蛛會馬上爬上去,可是一陣狂風(fēng)吹來,輕蔑地?fù)u著纖細(xì)的蛛絲,蜘蛛又一次滑了下來。
蜘蛛倒是不泄氣,再次使出渾身力氣向上爬。5厘米、10厘米……眼看就要爬上去,正在此時,憋足了勁的烏云終于爆發(fā)了。雷聲隆隆,豆點大的雨滴把蜘蛛重重地砸了下去。
我想:這蜘蛛該死心了吧,再爬上去,也許命都沒了。可是這只蜘蛛好像頭腦簡單,依舊堅持不懈地往上爬,爬上去,打下來;爬上去,打下來……蜘蛛始終沒有放棄。我靜靜地觀賞著它,終于,蜘蛛攀上了蛛絲,躲進了安全的小洞里。
我很驚訝如此低等的動物競有如此堅強的毅力。但忽而又明白了,正因為它頭腦簡單,便心無雜念,心中只有一個目標(biāo)—洞口,向其努力拼搏,經(jīng)多次打擊也不退縮。也許在它那丁點的心中,也燃燒著一把熊熊的火炬,點燃了它拼搏的激情,使它不畏艱險,依舊向目標(biāo)努力。而我,僅幾次小小挫折便澆滅了我的激情,又怎能比得上一個低等動物呢?
那只小蜘蛛或許是個火炬手,它握著火炬取得成功,也將我已滅的激情重新點燃。陣陣寒意襲來,但我的心充滿了溫暖,也充滿了激情!
優(yōu)秀作文600字 篇3
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,四年的光陰像云彩一般離我遠去,我已五年級了。小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味。
聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。 上學(xué),上課,放學(xué),回家。日子還在這樣一層不變的過,看見的還是老師同學(xué)那一張張熟悉的笑臉。可隱隱約約發(fā)現(xiàn)其中一絲微妙的變化,驀然回首,不禁感嘆道:多姿多彩的五年級生活即將結(jié)束。
難忘的五年級生活像一首一年才演奏完的歌,里面的每一個音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂,我們的.成長歷程,我們的團結(jié)一致。眼看就要終止,不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。 在這里,我們一起笑過、哭過、努力過、團結(jié)過,經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷,把我們對班級的愛化赤裸裸的表現(xiàn)出來,化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上,我相信,終有一天,這里會開花結(jié)果。 永遠,帶著一顆好奇的童心,對這個世界環(huán)有最美麗的遐想; 永遠,乘著誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠航; 永遠,踏著多情的夕陽,靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。
要分開了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的教室,我們就要走出那扇破舊、五年級天天進出的教室門了。 我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進這扇教室門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這扇教室門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇教室門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
歲月如歌,五年級生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來。
優(yōu)秀作文600字 篇4
媽媽常說我不如別人,可“炒蛋”這是我的拿手好菜。這也是我們家一致公認(rèn)的。我炒的這道菜呀!——不用說,色、香、味、齊全。誰吃了肯定會叫好,這道菜是我們家一日三餐必不可少的。自然,要吃這菜還得我親自下廚。這道菜不僅方便而且也有營養(yǎng)。
“六點了,媽媽怎么還不回來呀!”我一臉狐疑地說!岸b忊彙b忊彙彪娫掆忢懥!拔埂彪娫捓飩鞒鰦寢屇怯H切的聲音:“媽媽你們怎幺還不回來呀?”我疑惑不解地問!办n靚,媽媽廠里有個外國客戶,所以不能回家吃飯了。原想叫你的,可你姐姐在不方便,你們在家吃沒問題吧?”“沒問題!沒問題。說著便掛了電話。一掛電話我便想:爸爸媽媽不回家吃飯,我還迫不得已呢!說著走進了廚房,開始了小鬼當(dāng)家。
我和姐姐在廚房里切的切,煮的`煮。忙呼了半天,一看,怎么能沒有我的拿手好菜——炒蛋呢!心動不如行動,說著便從冰箱里拿出三個雞蛋,“嘭嘭”幾下便把雞蛋打在了碗內(nèi)。這雞蛋的蛋黃像一個渾圓的太陽,由透明的蛋清稱托著,顯得格外誘人。接著,放上一點鹽,再放上味精,使雞蛋的味道更加鮮美。然后,我拿起一雙筷子,就仿佛敲洋琴一樣,一上一下,“咚……咚……咚”這聲音交之在一起由如一段動聽的音樂。然后,在煤氣灶上點好火,等把水燒干了再倒入油。等油熱了以后,把誘人的蛋倒進鍋里,不要去翻面,把雞蛋的一邊抬起來,讓里面的雞蛋能自動流出來,等快流完時在翻個面。這樣燒出來的雞蛋才會做到色、香、味、齊全,而且樣子也好。
同學(xué)們你們有時間來我家玩兒,我一定叫你們嘗嘗我的拿手好菜。
優(yōu)秀作文600字 篇5
今天,我登上了九峰山。
天色剛破曉,大地蒙蒙朧朧,如同籠罩著一層銀灰色的輕紗。街上行人稀少,而鍛煉的人們早已絡(luò)繹不絕地來了。
登山之前,我還得意洋洋地在外婆外公面前吹噓自己的能耐,可沒想到,沒走幾步,這鼓得大大的氣球,“呼”地一個漏了氣。我一步一喘地往上爬,好不容易到了半山腰,剛想休息一會兒,外婆說:“快接著爬吧!”我不耐煩地說:“什么呀,還爬?我還剛想休息一會兒呢!”外婆卻認(rèn)真地對我說:“登山要堅持不懈,要是到一半就放松,接下來的路會很累的!蔽乙灰а,用力向上爬,終于戰(zhàn)勝了疲勞,登上了山頂。
山頂流水潺潺,清澈的泉水從水池里往下淌,流過一塊堅硬的石壁。突然,我如獲珍寶般大叫一聲:“來呀!快來看!敝灰娛谏蠙M七豎八地刻著許多痕跡,深淺不一,長短不同,把完好無損的石壁畫地千瘡百孔。我一下傻了眼,沒想到這細(xì)細(xì)的水流經(jīng)過長年累月的“囤積”,變成了優(yōu)秀的藝術(shù)家,在石壁上刻畫自己的作品,正可謂“水滴石穿”。就算堅不可破的石壁,只要有毅力,也可以打破這“永遠的靜寂”。
從山上往下看,登山的游客從童幼無知的幼兒到年過半百,滿頭花白的老爺爺,從健步如飛的青年到柱著拐杖的'奶奶……他們一個個都在努力不懈地登山,有的人手里還提著兩三桶泉水,想想他們每個人都能登高望遠,我為什么不能呢?
朋友,當(dāng)你登上山頂感慨萬千的時候,你會感到一切努力和付出是值得的;當(dāng)你看到鳥兒為你歡歌,花木蝶蜂為你舞蹈時,你會感到堅持是對的;當(dāng)你呼吸著山頂?shù)男迈r空氣時,你會感到無論做什么事,都不能半途而廢,只有堅持才能成功。
優(yōu)秀作文600字 篇6
古人云:“種善因得善果”。對困難中的人伸出援手,這便是你種下的善因,而幫助別人,其實就是在幫助自己。但大多時候我們會被其他因素所干擾,與人交失之善,然后扼腕嘆息。
記得一次在學(xué)校的自習(xí)課中,我正埋頭寫著作業(yè)。然而,一道題突然把我給難住了,我思考了許久卻仍然毫無思路。突然,我看到旁邊一位同學(xué)已經(jīng)做了出來,于是我湊了上去:“這道題給我看看怎么做行嗎?”“等一會兒,等我做完這張卷子就給你看!蔽蚁仁且汇,接著不由得十分惱火,誰知道你什么時候?qū)懲,分明就不想借我!正?dāng)我憤懣之時,卻突然感到這話有些耳熟。啊,這不是我前幾天說過的話嗎!我的思緒一下飄回了幾天前。
也是一節(jié)自習(xí)課,大家都專心致志地寫著作業(yè),我正攻克著一項艱巨的作業(yè),一鼓作氣是我的一貫作風(fēng),于是我自動開啟了“免打擾“模式。正當(dāng)我奮筆疾書時,前座突然回過頭來,輕聲問道:“這題實在不會,你能給我講講嗎?”我不耐煩地看了看題,下意識地說道“等一會兒,等我做完這張卷子就給你看!蔽乙贿呌嬎阒约旱臅r間,一邊加快速度。最終隨著放學(xué)鈴聲的打響,我也寫下了最后一筆。突然想到前座的題目,可等我在望向前方時,只剩下一張空空的課桌。
我靜靜的坐在座位上。開始反思自己的行為,今天他沒有借給我,也許和我一樣,并不是故意的,但作為求助者我沒想到那失望的`感覺竟如此糟糕。不知不覺地下課鈴打響了,我依然坐在原處,作業(yè)依然停在那道題。教室里的人越來越少,我突然感覺自己被孤獨籠罩了。
投我以木桃,報之以瓊瑤。匪報也,永以為好也!幫助你的朋友,就是對他們的友善。但若你拒絕幫助他們,也很難再得到他們的友善。細(xì)細(xì)品味幾年的生活,拒絕了多少請求,而又有多少友善可以重來呢?
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