優(yōu)秀的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文 篇1
燈可以照亮夜行的路，引你走向黎明，走向成功。
——題記
坐在桌前寫作業(yè)，忽然，瞥見角落里那舊的籃球，上面的皮也磨掉了很多，但那上面，有著以前隊友的簽名。一陣風(fēng)從窗面撫來，把我的思緒拉得很長很長……
小時候，我對籃球有點興趣，天賦也不錯，但我從來沒想過要去接觸它，練習(xí)它。九歲那年，我被體育老師選中，去參加班級與班級之間的比賽，我與一位同學(xué)特別被器重，直接拉入校隊培養(yǎng)。六年級，我就與我的隊友一起去參加市級比賽，我們不止觀摩，實戰(zhàn)是不能少的，那場比賽是我的第一場球賽。
九月初旬，天依舊炎熱，烈日高掛在空中，毫不留情的炙烤著大地。我們穿著人生中第一套球服，在賽場上揮灑汗水，對手并沒有想象中的那么強，也不容小覷，最大的劣勢就是我們的年齡比較小，身高有差距。上半場，我們拉開了比分一直領(lǐng)先著十分左右，到了下半場，好像是體能問題，我們漸漸有點虛脫了，比分慢慢拉了上來。還剩一分鐘，對手只落后于我們兩分了，我掌控著最后的.球權(quán)，這個球絕對不能失誤！我做了一個假動作，越過了防守人，緊接著抱起球，三步上籃。球離開了我的手，在空中劃出一道華麗的弧線，把我們都看呆了，竟忘了防守，汗水順著臉頰流了下來，“啪嗒”落在了地上，籃球也在同一時刻碰到籃框，“骨碌碌”地轉(zhuǎn)了兩圈，晃悠悠地落入了籃框，比賽同時結(jié)束。我們贏了！我們的第一場籃球比賽贏了！
從此，我喜歡上了籃球�；@球，讓十一個互不相識的人相遇，讓我認(rèn)識了小學(xué)里最要好的朋友，我們一起練球，一起學(xué)習(xí)，形影不離。可有一段時間，那魔鬼般的訓(xùn)練讓我有了放棄的念頭。
我們球員，本來練習(xí)就很辛苦，早上六點多要來學(xué)校晨練，下午放學(xué)后也要練，每天也只練運球和三步上籃。剛開始還興趣慢慢，到后來，就越來越無聊�？山叹毢孟癫唤饲�，還要加跑十圈，每次練完，我們都是一瘸一拐地走回家。這一復(fù)一日的訓(xùn)練讓我產(chǎn)生了放棄的念頭：這樣下去，什么時候才到頭，這有什么用？不如早點退出�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想：上次比賽，我們好像體力不行，運球也有所欠缺，再說，世界上哪有不勞而獲的事，不努力，怎能成功？我得堅持，與隊友一起練習(xí)，又何嘗不是一種享受？
我堅持了下來，后來的比賽，我們用實力取得了屬于自己，屬于班級，屬于學(xué)校的光榮。
籃球，是我生命中的一盞明燈，指引我，讓我有了意義非凡的童年，讓我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見彩虹�！�
優(yōu)秀的作文 篇2
對著鏡中看到的是一個小女孩，大而亮的眼睛，高而粗的馬尾辮，一副調(diào)皮的笑臉，正朝你做鬼臉呢!
她聰敏機靈、活潑可愛，喜歡畫畫、唱歌、跳舞……還非常喜歡讀書，而不論做什么她都想得第一！她畫的`《美麗的春天》在報上刊登了，還拿到稿費，請爸媽去麥當(dāng)勞吃了一餐，開心極了！
她讀書常常入迷，什么安徒生童話啦、科幻小說啦、孫悟空大鬧天宮、機器人的故事……她總是看了一遍又一遍。她喜歡寫作文，寫日記，還找爺爺幫助修改，常常寫了改，改了寫。她寫的《放風(fēng)箏》《爸爸打呼嚕真響》《猜謎》等等作文在《小學(xué)生作文》《小學(xué)生周報》上發(fā)表了，語文課時老師將作文讀給大家聽，在全班同學(xué)的掌聲中她還有點不好意思呢！
她喜歡體育活動，喜歡和小朋友一起玩，打乒乓球、羽毛球、跳繩……；她還喜歡小動物、植物，家里的花啊，草啊，魚啊，都是她的好朋友。
她有時挺聽話，幫爸媽做家務(wù)，媽媽出差了一個多星期，她還能自己洗衣服呢，當(dāng)然，遇到難處還是請爺爺幫忙。爸爸媽媽見她這般聽話都說，真是乖乖的女孩！但是，她有時卻會跟爸媽鬧別扭，叫她向東他就朝西，叫她做作業(yè)她就吃東西……很讓大人生氣！奶奶爺爺說，這真?zhèn)�怪怪的女孩！唉！怎么會這樣呢！其實，我也不想這樣，不知道為什么會這樣，我真希望明天的我不會這樣“怪怪”的！
請你猜一猜這個鏡中的她是誰？她就是鏡外的我——一個“怪怪”的我
優(yōu)秀的作文 篇3
人生中有無數(shù)的“那一刻”，“那一刻”也許是驚喜、也許是驚嚇。但我永遠(yuǎn)都忘記不了我的“那一刻”帶給我的感悟。
上初中前，我是一個不喜歡舉手回答問題的學(xué)生。自然，到了初中，也是一樣，一個學(xué)期里舉手的次數(shù)也是寥寥無。但是，即使作為一位課堂沉默者，也無法避免被老師點名提問。
記得那時我剛?cè)氤踔�，來到這個陌生的環(huán)境，我一直保持著沉默，從來不愿被人關(guān)注，也沒有人關(guān)注我。當(dāng)然這種局面很快就被打破了……
那一天陰雨連綿，英語課開始了。我安靜的坐在窗邊，看著同學(xué)們踴躍地舉手，我也不以為意。就在這時，突然聽到叫我的名字，心里不由地緊張害怕了起來。我小心翼翼地抬頭看了看，老師正注視著我，原來是老師點名回答問題點到我了。此時，我的身體貼在那把冰冷的椅子上，手腳也不由自主地哆嗦發(fā)抖，腦子里一片空白，連老師剛剛提的問題都忘記了。
我雙手不自覺地?fù)沃雷�，但此時此刻的雙手卻連撐著桌子的力氣都使不出來。全班同學(xué)的目光都注視著我，想躲也躲不掉，本來就面無表情的臉也因此漸漸漲紅了起來。我恨不得現(xiàn)在就從地下挖個洞逃跑，可這幾乎是不可能的.事情。我冷靜了下來，心里默默的告誡自己：我現(xiàn)在就只有一個任務(wù)，就是將剛才老師提的問題回答出來。我站直了身體，像一塊石頭一樣生硬的立著。思考著問題的時候，我隱約聽見有同學(xué)說了一個答案，我好像抓到一根救命稻草一樣，顧不得對還是錯，直接說了出來。然后，雙眼緊閉等待結(jié)果——竟然是對的！此時，我無比歡喜，心中的大石頭終于落地，身體像泄了氣的氣球一樣，直接癱坐在座位上。
回答完問題后，我的身體仍在發(fā)抖，不知是喜悅還是害怕。但我永遠(yuǎn)都不會忘記——這是我在初中階段回答的第一個問題。從今往后的好幾個月，可能是受了這次提問的影響，我漸漸找回了自信，竟然在課堂上主動舉手發(fā)言了，我不再是課堂的沉默者……
那一刻，帶給了我許多。當(dāng)時同學(xué)間的幫助和老師信任的眼神，讓我找回了自信。
那一刻，是送給我人生中最好的禮物。
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