優(yōu)秀的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　年五月份的一天下午，下起了一場短暫的暴雨。

　　在那天下午4：00的時候，天依然碧空萬里。十分鐘后，天突然烏云密布，把太陽遮擋得嚴嚴實實。緊接著，天空中閃出了一道閃電，接著就是“轟隆隆”一聲，響起了一陣震耳欲聾的雷聲。狂風也“呼呼”地來了，把樹枝刮得東倒西歪。然后，瓢潑大雨就“嘩嘩”地下來了。風聲、雷聲、雨聲響作一團，這里似乎就是它們的游戲場，讓它們盡情地發(fā)泄著它們的`能量。

　　因為雨太大，所以老師就讓我們等到雨停后再回家。這下我可急了，不知道到底什么時候才能回家。

　　這在這時，我發(fā)現(xiàn)奶奶冒雨給我送傘來了。我因為有了傘可以回家而高興，而奶奶卻因為雨太大而被淋濕了。雨稍小后，我們就回家了。漸漸地，風聲小了，雷聲小了，雨聲小了，天也漸漸地亮起來了。大約在5：10，太陽出來了，我覺得太陽從沒有像現(xiàn)在這樣色彩鮮艷。

　　從這次送傘我還懂得了這樣一個道理：長輩非常愛我們，我們以后要報答他們對我們的恩情。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　秋天是豐收的季節(jié)，這不，紅薯也收獲了，家家戶戶在挖紅薯。

　　早晨，我迷迷糊糊在夢中聞到了烤紅薯的香味，我一開始還以為我在做夢。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這不是夢，我穿好衣服，那一股烤紅薯的味道，越來越濃，激起我食欲，我三步并成兩步走，看到了我的烤紅薯，可是……我還沒刷牙，不能吃東西，我把頭偏了45°讓自己的視線離開那些烤紅薯。刷完牙后，我的心酸酸的，因為這樣一幕讓我感動。

　　小屋里，爺爺正在烤紅薯，一股濃煙，熏得我睜不開眼睛，無法呼吸，十分難受，我趕緊離開。呼吸均勻后，我遠觀，發(fā)現(xiàn)爺爺他一動不動的在那里蹲著，細心的'給我烤紅薯，我心里想：難道我爺爺他不怕煙熏嗎？吃完飯，我便又去看，爺爺一個人還在那里給我烤紅薯，他那原本干干凈凈的臉，現(xiàn)在變成了大花臉。

　　紅薯烤好了，爺爺遞給我，一股暖流，涌上心頭。我剝開紅薯的皮，咬了一口，這紅薯是多么甘甜，因為這里面多了一種東西——愛！是愛，真的是愛，是愛讓它如此甘甜。

　　今天的烤紅薯，讓我明白了，原來愛也很害羞，它也會藏在某個地方，某一件東西上，其實想發(fā)現(xiàn)愛，并不難，只需要你有一雙明亮的眼睛。用心去感受愛，發(fā)現(xiàn)愛，愛就在我們每一個人的身邊。大家一定要好好珍惜每一份愛，不要辜負了他對你的愛。

　　今天，我所述說的，只是藏在紅薯里的愛，生活中，還可以有，媽媽的愛、老師的愛、同學給你的愛……

優(yōu)秀的作文 篇3

　　這幾個月忙著跟著別人跑，因為我疑心自己是個另類，不然，許多事情我實在看不懂，它們在我的心里早已雜草叢生，無論用怎樣鋒利的鋤頭也沒法鋤盡。只得從眾去，或許看看別人的生活，用它來對比自己的生活，找出其中的原因。 侄兒讀高中，有一些家長給孩子們忙著送飯，以此改善孩子們的生活。想著侄兒沒父親，我這個姑媽應(yīng)照顧他的生活，于是每星期給侄兒送兩頓飯。風中雨中晴日我提著飯盒走在送飯的隊伍中，從麻木到快樂無比。一路上，我們那些送飯的無論認識還是不認識，只要看見彼此提著飯盒，就開始搭訕起來，互訴衷腸。孩子讀高三壓力大啊，今年不管他們考上什么學校，都讓他們?nèi)プx吧。

　　赤壁有許多人散步跳舞，我喜歡一個人散步。走在河邊寬敞的公路上，河風攜著淡淡的腥味，看洶涌的河水奔騰而下。一連十天的暴雨讓河面寬廣無比，河面與堤面平行，如果有小舟，我會泛舟而下，或許人生會有不同的際遇。河堤面有月竹，有許多葉如花的植物，我雖不能說出其中的名字，但我卻很喜愛它們，仿佛我的心事它們都知道。在許多寬闊地，有一些人在跳舞，有的'雙雙起舞，有的成行成伍的，有時我會踏著音樂的鼓點跳起舞來。

　　有時遇到有共同話題的談話，我會用心地和她們說一會兒話。孩子，業(yè)余生活，父母，炒菜，做清潔，就是不提工作，不提愛情。說著不咸不談的話，探討著平實生活的味兒，舒適而且淡然。

　　暑假生活開始了，和侄兒看著動漫片，侄兒笑了我也笑了。侄兒懷疑我的心理年齡，我說這種片子輕松無比。父親每天做飯給我和侄兒吃，很好吃，姐罵我越來越懶惰，我說其實懶惰也是一種幸福，姐說我變了。這樣從眾幾個月下來，我好像快樂了一點。

　　少兒的時候，沒什么經(jīng)歷的生活快快樂樂。成年的時候，生活的繁復讓我無所適從，想著法兒把生活變簡單，我們就能獲得快樂！從眾的生活讓我有一種踏實，一種安全感，一種幸福感。

優(yōu)秀的作文 篇4

　　我的同桌叫魯旭宇，他高高的`個子，嘴巴彎彎的，他很愛笑，他的眼睛大大的，還長著一對大大的耳朵，真可愛！

　　他學習也不錯，做作業(yè)很認真，但是課堂上不太愛發(fā)言。我和我的同桌魯旭宇是一對好朋友，我們在學習上互相幫助，下了課我們在一起玩耍。

　　你想和我的同桌交朋友嗎？

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