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優(yōu)秀作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
今天,陳老師給我們講了《烏塔》這篇文章,我覺(jué)得萬(wàn)分不可思議。一個(gè)14歲的小女孩,竟有如此大的膽量,如此強(qiáng)大的自立意識(shí)和獨(dú)自生活能力。因此,我對(duì)她十分敬佩。
《烏塔》這篇課文寫(xiě)了“我”在青年旅館遇到了14歲的小女孩烏塔。通過(guò)描寫(xiě)“我”和烏塔的對(duì)話,生動(dòng)的描寫(xiě)了烏塔為了能在歐旅游,用了三年的時(shí)間閱讀了許多有關(guān)的書(shū)籍;為了掙旅費(fèi),她不辭辛苦的工作。并通過(guò)我和烏塔的辯論,表現(xiàn)出中國(guó)孩子的意識(shí)和獨(dú)自生活能力差,更襯托出烏塔的'勇氣。
文章中,烏塔說(shuō)過(guò):“愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”這句話深深地震撼了我,引起了我的深思,它使我想起了自己。在生活中,我常興致勃勃地提出幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),但爸爸媽媽總對(duì)我說(shuō):“有時(shí)間,就去看點(diǎn)書(shū),多做點(diǎn)練習(xí)題,家務(wù)活我們來(lái)做。”但是,不做家務(wù)只會(huì)讓我的生活自立能力越來(lái)越差。有時(shí),洗一次碗都會(huì)把碗打碎了。上學(xué)、放學(xué)那幾百米短短的路程他們都不放心我一個(gè)走,怕我被車撞了,被壞人拐走了。
但是,“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”。我們不能做“溫室里的花朵”,總有一天,我們會(huì)離開(kāi)父母,獨(dú)自生活。所以,讓我們從今天開(kāi)始,讓自己自強(qiáng)、獨(dú)立起來(lái)吧!
優(yōu)秀作文400字 篇2
一個(gè)人心靈的困窘,是人生中最可怕的貧窮。真正的富有,是讓自己的.心靈得到滿足,不攀比,不張望,專注自己,用心鉆研,用心生活。因?yàn)橹挥行撵`的不懈和滿足,才能使我們感受到活著幸福的意義。從今開(kāi)始,由己及彼,從心著手,靜化靈魂,笑看人生,坦蕩心靈,放松自我,找到屬于自己心靈的平靜和自在。
人生如花,淡者香;ǖ念伾綔\,香味越濃;顏色越深,香味越淡。做人,側(cè)重于外在美,難免流于俗氣;多注重內(nèi)在美,方顯雅致。對(duì)人,咄咄逼人必招怨恨,寬宏大量常得人心;對(duì)己,心事過(guò)重傷人傷己,心態(tài)淡然自在優(yōu)雅。人生,從內(nèi)到外,保持質(zhì)樸淡雅的氣質(zhì),才能悅?cè)藧偧骸?/p>
人的一生中會(huì)遇到不順心的事,會(huì)碰到不順眼的人,如果你不學(xué)會(huì)原諒,就會(huì)活得痛苦,活得累。原諒是一種風(fēng)度,是一種情懷,它像一把傘,幫助你在雨季里行路。原諒是什么?原諒自己并不意味著對(duì)自己的放縱;原諒別人并不代表著丟棄原則;原諒生活并不是不熱愛(ài)生活。犯錯(cuò)是平凡的,寬恕和原諒才是偉大的!
因此,我們都應(yīng)該有一顆寬容的心。
優(yōu)秀作文400字 篇3
“上課鈴聲響,快步進(jìn)課堂……”上課鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖到座位上,拿出書(shū)本,等待著老師。他們一個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子朝窗外抬頭張望著,見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),便讓一兩位同學(xué)去把風(fēng),一位站在前門,一位站在后門。
趁著老師沒(méi)來(lái),同學(xué)們小聲地交談起來(lái),如同千萬(wàn)只蜜蜂一下子涌進(jìn)了教室,嗡嗡嗡的,也聽(tīng)不清到底在說(shuō)些什么,但這噪音就直往我耳朵里鉆。漸漸地,嗓音逐漸高了起來(lái),最后,整個(gè)班級(jí)就除了吵鬧聲還是吵鬧聲了。整個(gè)教室炸開(kāi)了鍋,頓時(shí)沸騰了起來(lái)。同學(xué)們說(shuō)的說(shuō),笑的`笑,玩的玩,鬧的鬧,熱鬧無(wú)比。時(shí)不時(shí)地,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)不知班級(jí)哪個(gè)角落里傳來(lái)的幾聲爆笑,同學(xué)們亂成了一鍋粥。
“砰砰啪,砰砰啪”也不知道是誰(shuí)起的頭,全班竟開(kāi)始打起了節(jié)奏,效果居然是出奇的整齊如一,看大家?guī)盘兆淼煤,突然不知誰(shuí)大聲喊了一聲:“老師來(lái)啦!”全班瞬間肅靜,鴉雀無(wú)聲,和剛才截然兩樣?蛇@時(shí)在后門把門的同學(xué)卻哈哈大笑起來(lái),同學(xué)們立馬反應(yīng)到被騙了,但大家還是保持沉默靜守。恰在此時(shí),老師推門而進(jìn),把門的人懵了,臉色尷尬得很,不知如何進(jìn)退……這時(shí)大家哈哈大笑起來(lái)。
老師不在又沒(méi)有布置作業(yè)時(shí),同學(xué)們就像花果山的猴子,亂蹦亂跳,吵翻了天;不過(guò)有作業(yè)的時(shí)候同學(xué)們又像乖巧的蠶寶寶,奮筆疾書(shū),沙沙作響。真是“教師不在,教室大亂”啊。
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