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優(yōu)秀作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文400字 篇1
過(guò)年了，過(guò)年了，熱鬧極了！
太陽(yáng)出來(lái)了，小朋友們穿上新衣，高高興興地來(lái)到了山上。山上的人可多了，他們都帶著笑臉，不管是男的還是女的都特別的開(kāi)心。
他們形態(tài)各異，有的拿著氣球飛快地奔跑，有的在吃著烤餅，有的在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，有的在為來(lái)山上玩耍的客人準(zhǔn)備著美味可口的佳肴。有位老大爺靠著大樹(shù)，閉目養(yǎng)神，臉上露出慈祥的笑容，好像在等待著親人的到來(lái)；更有趣的是，最西邊的那位老大娘還高聲大氣的喊著：“賣(mài)玩具了！賣(mài)玩具了！”聲音所到之處，不少人不禁朝她賣(mài)玩具的地方瞅瞅，大人們絲毫沒(méi)有買(mǎi)玩具的'意思，可是小朋友們就駐足不前了，停在玩具攤前，精心地選著自己心愛(ài)的玩具；有的小朋友恨不得將玩具攤上的玩具打包回家，拿著這個(gè)，愛(ài)不釋手；拿著那個(gè)，心愛(ài)有家。
到了晚上，就更加熱鬧了。家家戶戶都高興地吃著團(tuán)圓飯，有說(shuō)有笑。有的老爺爺老奶奶特別高興，因?yàn)樗麄兊膬鹤优畠憾紟ё约旱暮⒆踊貋?lái)過(guò)年。飯后，每家人都放起了煙花。你看，天空中一朵朵艷麗的花朵不知有多吸引人，有的像一條火龍?jiān)陲w舞，有的像一頭威武的獅子在追趕野物，有的像一匹匹駿馬在奔馳，有的像海底的珊瑚，五光十色，瑰麗無(wú)比，真是美麗極了！
此時(shí)此刻，整個(gè)村莊都沉浸在歡樂(lè)的氛圍當(dāng)中，天空一片通紅，成了光的世界、花的海洋！
優(yōu)秀作文400字 篇2
晚飯過(guò)后，我們?nèi)乙黄鸬缴褶r(nóng)公園散步。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，門(mén)口矗立著一塊大石頭，石頭上寫(xiě)著“神農(nóng)公園”四個(gè)鮮紅的大字。入口處有一列像小火車(chē)一樣的花壇，花壇里種著各種各樣的花兒。
穿過(guò)花壇，大理石鋪成的地面光滑平整，一群小朋友在老師的帶領(lǐng)下歡快地跳著拉丁舞。左邊有一排法國(guó)梧桐，它們像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著神農(nóng)公園。
再往前走，有一只巨型大象石雕立在水中，它蒲扇般的大耳朵露出水面，仿佛在護(hù)城河里洗澡呢。
穿過(guò)鵝卵石小路，映入眼簾的是一座彩虹橋。橋下有一條清澈見(jiàn)底的河，人們?cè)谒蟿澲〈�，拉著家常。時(shí)不時(shí)的，還可以看到河里一群群自由自在游動(dòng)的小魚(yú)。
走過(guò)這座彩虹橋，高高的城墻屹立兩邊。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這城墻有著悠久的歷史，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期隨國(guó)遺留下來(lái)的。城墻下面有一個(gè)寬闊的.圓形舞池，舞池里人山人海，有的隨著音樂(lè)翩翩起舞，有的借著燈光打羽毛球，有的在看電影。
忽然，有人用手蒙住了我的眼睛，還陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“猜猜我是誰(shuí)？”我想一定是哥哥，只有哥哥平時(shí)愛(ài)跟我開(kāi)這樣的玩笑。
我扒開(kāi)他的手一看，果真是哥哥。我和哥哥又一起去神農(nóng)公園的其他地方，直到很晚才戀戀不舍地離開(kāi)了神農(nóng)公園。
神農(nóng)公園的每一處都是亮麗的風(fēng)景，讓人流連忘返！歡迎您來(lái)隨州神農(nóng)公園游玩兒，我可以為您當(dāng)小導(dǎo)游咧！
優(yōu)秀作文400字 篇3
明天就要體育加試了，這可是我們中考的第一仗！
早上升旗，全校師生為我們加油鼓勁兒，然后就是那個(gè)一直陪伴我們練習(xí)了一年的徐校長(zhǎng)，她囑咐我們無(wú)論發(fā)生什么情況，都不要和考官老師發(fā)生沖突，尤其是我們仰臥起坐，一定要通過(guò)正當(dāng)渠道反映問(wèn)題。體育老師們叮囑我們不要喝冷飲、吃冰棍，要吃素一些的食物、最好帶兩雙鞋......年級(jí)組長(zhǎng)總是像個(gè)老媽媽一樣婆婆媽媽?zhuān)骸耙欢ㄒ獛霭组_(kāi)、最好不是礦泉水、不能喝太多、晚上還不能吃太多......”
放學(xué)后英語(yǔ)老師還對(duì)我說(shuō)：“不能吃西瓜，保護(hù)好身體別受傷，早點(diǎn)休息......”我想他們此時(shí)的心情一定和我們一樣，而且，他們一定是把我們當(dāng)成了他們辛苦種了一季的稻，臨收割了，怕刮風(fēng)、怕下雨、怕鳥(niǎo)吃、怕雹砸......
晚上翻看媽媽的手機(jī)，學(xué)校里從德育處到班主任，反反復(fù)復(fù)那些話不知說(shuō)了多少次，我親愛(ài)的孫老師也預(yù)祝我考試取得成功，還有我身邊的'那么多人，幸福在我的身體里流淌......
別人都說(shuō)初三苦、初三累，的確，我的初三也是在淚水中度過(guò)的，但是你看，這些蕩漾在心中的一個(gè)個(gè)幸福的漣漪，除了我們，還有誰(shuí)能夠擁有呢？
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