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優(yōu)秀作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文600字 篇1
爸爸說，母愛是一把傘，在人生的路途上，我們常常把她遺忘在塵封的角落，只有等到了雨季才會想起她，而在我心里，母愛就像花兒一樣。
母愛是紅色的玫瑰花，充滿著熱情。也許是因?yàn)閷τ趮寢寔碚f，我的出生是她勇敢的杰作吧（手術(shù)后，醫(yī)生說生孩子有危險(xiǎn)，她還是堅(jiān)持生了我。），人前人后總是毫無顧忌地表達(dá)著她對我的喜歡，自豪之情溢于言表�！扒疲@就是我的女兒，長得多高啊，都趕上我了”“嘿，我的女兒就是聰明，比她爸爸媽媽強(qiáng)！”“我的女兒啊沒說的，眼睛都小得那么迷人！”你看，我都臉紅了，可她呢，卻樂此不疲。趕上天氣突變，她完全不顧我的感受，拿著衣服站在教室門口大聲地喊著我的名字，同學(xué)們都笑起來，她說：“笑什么��？一幫傻孩子！”所有的愛啊都融進(jìn)了這甜蜜的話語。
母愛是晶瑩的百合花，散發(fā)著純潔。我沒事總喜歡纏著媽媽問：“媽媽，你說我該怎么報(bào)答你�。俊倍偸切χf：“哎喲，我的女兒真的`長大啦，知道報(bào)答我了呢！行了，有你這句話，媽就知足了，總算沒白養(yǎng)你！”記得那次爸爸媽媽出去有事，把飯煮好了，讓我中午在家吃。中午回到家，我揭開鍋一看，口水都下來了，媽媽做了我最愛吃的燒龍蝦。吃著吃著，我忽然想：這么好吃的龍蝦，我得給媽媽留一些。于是我就吃了一半。晚上媽媽回到家一看，很驚奇地說：“奇怪啊，龍蝦居然吃剩下了，不容易�。 蔽艺f：“媽媽，這可是我特地留給你的哦！”媽媽說：“傻孩子，媽媽什么沒吃過啊，不行，還是你吃吧，現(xiàn)在可正是長身體的時(shí)候哦！”我抓起一個(gè)給她，她說：“那我可真的吃了�。 蔽艺f：“吃�。”緛砭褪橇艚o你的嘛！”“嗯，還是女兒好！知道疼我呢！這龍蝦的味道就是不一樣�。 痹俳兴园�，她說什么也不吃了！嗨！到底還是老媽疼我啊！
母愛就像花兒一樣，一直悄悄地在我們身邊開放著，爸爸說，是啊，母愛如花綻放，就讓我們一起傾聽花開的聲音吧，把母愛深深地融進(jìn)我們的心里，一路前行，一路花開！
優(yōu)秀作文600字 篇2
“我是鬧鐘人，九點(diǎn)，四點(diǎn)……”老師發(fā)著口令，同學(xué)們不約而同地?cái)[出手勢……噢，原來，佐文班的同學(xué)們正在上以“與時(shí)間賽跑”的班會課。
老師先告訴我們：“時(shí)間，在不同人的手里有著不同的經(jīng)歷，有的在人短短的時(shí)間內(nèi)能創(chuàng)作輝煌，創(chuàng)造奇跡……有的人卻……現(xiàn)在給大家一分鐘時(shí)間，看你們能做些什么？”
說著，老師拿出幾張卡片，每張卡上有著不同的問題：說出成語，歇后語、英語單詞，乘法口訣……老師將這些卡片發(fā)給每個(gè)同學(xué)，讓大家嘗試在一分鐘“爭 分奪秒”做事情。當(dāng)“十、九、八……”最后進(jìn)入十秒鐘的倒計(jì)時(shí)，同學(xué)們都手忙腳亂，我也忙不迭地寫著英語單詞。不一會兒，時(shí)間到了，老師將幾位同學(xué)的卡片 拿到幻燈片上展示給大家看，只見卡片上有動物名稱的'成語：狐假虎威……有歇后語：孫權(quán)招親——賠了夫人又折兵……有英語單詞：boy、eat……不過，大 家都寫得歪歪斜斜，很是潦草。
展示完卡片，老師又對我們說：“同學(xué)們，時(shí)間是擠出來的，是靠我們平時(shí)累積的，接下來就請同學(xué)們來看看平時(shí)你們?nèi)辗e月累的成果吧！”頓時(shí)，教室里像 炸開了鍋，不一會兒，講臺上就堆滿同學(xué)們?nèi)辗e月累的成果，有剪紙“金豬納�！�，有模型飛機(jī)，紙折成的鳥……真是一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)好看，大家的歡 呼聲此起彼伏……
接著，老師遞給肖宇同學(xué)一張紙條，讓他上臺“度量生命”�！凹偃邕@是我們的生命線，”老師說明道，“請你們撕下已過去的時(shí)間和畢業(yè)后離開學(xué)校后的時(shí) 間，看看剩下在學(xué)校讀書的時(shí)間有多長�！闭罩蠋熣f的做，最后，肖宇同學(xué)手上只留下很小的一段線條。看著短短的一段線條，同學(xué)們眼睛睜得大大的，很是吃 驚，大家紛紛發(fā)表自己的感想，有的說：“專心致意學(xué)習(xí)的時(shí)間是多么短暫�！庇械恼f：“時(shí)間是多么寶貴，我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在短暫的時(shí)間好好學(xué)習(xí)。”……
最后，大家共賞時(shí)間格言，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”等大量格言，讓我領(lǐng)悟到日月如梭這個(gè)道理，我們應(yīng)該好好地利用時(shí)間。
優(yōu)秀作文600字 篇3
“不苦不累，初三無味；不拼不搏，初三白活�！�
——題記
初一時(shí)，我們仰望藍(lán)天；初二時(shí)，我們眺望遠(yuǎn)山；初三時(shí)，生活變成了三點(diǎn)一線�？旃�(jié)奏的初三生活的確很讓人吃不消，往往一天我們要做許多事情。誠然，這個(gè)年級對于剛剛升入初三的我們來說，真的很累。以前，都只是聽他人說起，而如今，我真的體會了這種感覺：真的好累、好累……
如果，初三、初四的生活并不勞累，我想也失去了這兩個(gè)年級特有得趣味。中國有句古語“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，不錯(cuò)，要想擁有豐富的知識，就必須要為此付出代價(jià)，而這代價(jià)便是身體的勞累與心靈的疲倦。不過，有一點(diǎn)我們不能否認(rèn)：雖然苦，雖然累可這其中也是趣味無窮。該怎么說呢？朋友，當(dāng)你身上背負(fù)了太多叫做“壓力”的.東西，而爆發(fā)于頃刻時(shí)，你是否感到一種無言的快樂，發(fā)泄的快感。說實(shí)在的，我也不知道這是為何，大概就是學(xué)習(xí)的本質(zhì)——苦中有樂吧！若苦、累達(dá)到一定程度，那趣味也一定愈加濃郁。所以，初三、初四的苦和累。我們都要好好面對，如今播灑汗水，將來收獲欣慰。奮斗了，就要珍視這個(gè)過程，不論結(jié)果，只為那份問心無愧。
在初三、初四這個(gè)重要階段，我們再也不能像初一、初二一樣貪玩，固然懷戀過去的時(shí)光，可希望卻在未來。在這樣的時(shí)刻，我不想像別人一樣，為自己的不盡心而開脫，說一句：“我已經(jīng)盡力了�！倍M作文初三好累
力，便應(yīng)該竭盡全力。
初三、初四，或許我們可以“書山有路喜為徑，學(xué)海無涯樂作舟”，可以奮力拼搏，可以讓人生不留遺憾，可以為青春增添幾抹斑斕……
優(yōu)秀作文600字 篇4
水，是生命之源。有了它，整個(gè)世界才會有生命的氣息；有了它，世界上的萬物才會生機(jī)盎然；有了它，世界上才會有汪洋大海；有了它，才會有險(xiǎn)峻的山谷，清澈的溪水，秀麗的山色，湛藍(lán)的大�！辛怂�，才會有我們那和諧美好的家園。
目前，我們擁有的水資源如此之少而珍貴，但我們還沒有認(rèn)真地對待過它。全球性的污染，水資源的過度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)量的大幅度下降�，F(xiàn)在，世界上每天約有6000人因得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效地控制，20年后，世界人口2/3將面臨無水可用的危境。
如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。啊，水資源是如此的珍貴！所以，為了保護(hù)水源，節(jié)約用水，我向大家提出以下意見：
1.用淘米的水洗菜，洗好后，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
2.在洗手、洗臉、刷牙不需要水時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉水龍頭，切勿讓水龍頭傷心的流淚。
3.不要往江河里扔垃圾，也不要向江河里排放污水，為了我們美好的'明天能有干凈的水喝，為了魚兒明天能快樂的生活著，好好保護(hù)水資源吧！
4.加強(qiáng)環(huán)保宣傳，提醒破壞環(huán)境的人，形成良好的環(huán)境氛圍。
5.循環(huán)使用水源�？梢园烟赃^米的水用來洗菜；把洗過菜的水用來洗碗、洗手等；把洗過臉的水用來洗頭洗衣服等；這樣不僅保護(hù)了水資源，還節(jié)約了水呢！
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說得沒錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥陀锌赡芸仕�；如果沒有了水，就沒有我們這個(gè)可愛的世界。水是人類不可缺少的、不可代替的特殊資源。因此，我們要愛惜每一滴水，愛惜地球媽媽的每一滴眼淚！
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