[優(yōu)選]我優(yōu)秀作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。
我優(yōu)秀作文 篇1
說起書,我心中便有一種神奇的力量。讀書讓我快樂無比。
我喜歡讀書,我曾在一本書中讀到:書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥,書是乳汁,能夠哺育你茁壯成長。所以我一有空就抓緊時(shí)間讀書,我常常讀書入謎,幾乎到了廢寢忘食的地步,其樂無窮。
有一次,我正津津有味的看著一本書,媽媽叫我去買一元錢的豆腐,我極不情愿的拿起錢,去買豆腐。我一邊走一邊看書,到了那里,不知道有誰說:“買塊豆腐”,我聽了,以為是我說的,就急急忙忙的回家了。媽媽見我兩手空空的回來了,問:“叫你買的'豆腐呢?”我舉起那只拿著一元錢的手說:“在這呢”。媽媽笑著說:“真是個(gè)書呆子,以后走路時(shí)不要看書!”
書是全世界最好的營養(yǎng)品,讀書破萬卷,下筆如有神,這些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,而我在讀書中卻有別具一格的快樂因子,沒有理由讓我不愛看書。
只要我手上有書,我便走進(jìn)了書的王國,吃飯時(shí),我手上仍拿著書;做作業(yè)時(shí)我的右手旁放著一本書;睡覺時(shí),我遲遲不肯上床,就算上了床,我還是捧著書看。我真是一個(gè)書迷。
我看書有三到:一到學(xué)會(huì)變格,二到不拘一格,三到自成風(fēng)格。
我給自己定下一條:學(xué)習(xí)要用鞭子抽,腦細(xì)胞要有彎彎。
我愛看書,因?yàn)榭磿屛姨岣吡藢懽魉;我愛看書,因(yàn)槲覐臅袑W(xué)到了很多知識(shí);我愛看書,我要到知識(shí)的海洋中遨游。
讀書是快樂的,它豐富了我的生活,使我生活得多姿多彩。
我優(yōu)秀作文 篇2
人生的道路上,有許多過客,也許是匆匆路過,也許是短暫停留,抑或是長久陪伴,但既然相遇了,就是一種緣分。
當(dāng)我遇見你,并沒有什么異樣,我是你的學(xué)生,你是我的老師。就在你感慨時(shí),我向你展示了我的不一般。第一次的考試,全校只有九人及格,而我位列其中。我引起了你的注意。從這時(shí)起,我向你表達(dá)我對(duì)化學(xué)的熱愛。
不經(jīng)意間,一年過去了,我面臨選科的難題。在這個(gè)擅長文科的學(xué)校,這一次我動(dòng)搖了,而我沒有向你求助。我用了最公平的方法,“拋硬幣”,解決了難題。從此,我走上了理科的道路,學(xué)習(xí)我感興趣的化學(xué)。
也許真的是緣分,高二開學(xué)那天,我猛然發(fā)現(xiàn)我的化學(xué)老師依然是你,心中的快樂油然而生。于是我樹立了人生的短期目標(biāo):做你的得意學(xué)生。拋開一切,埋頭于化學(xué),使我常常因思考而撓頭。想到你的微笑與勉勵(lì),我又靜下心來。成績漸漸進(jìn)入軌道,而偏科的問題越來越尖銳。是你,在我最矛盾的.時(shí)刻,讓我停下來靜靜思考,是否還要繼續(xù)?而我選擇了放棄。你是對(duì)的,只學(xué)一門化學(xué)是不行的,我領(lǐng)會(huì)了你的想法。
這一次,我感受到無比的幸福,你是愛我這個(gè)得意弟子的,愛使你對(duì)我今后的人生負(fù)責(zé)。
習(xí)慣了你上課時(shí)的嚴(yán)肅與幽默,更習(xí)慣了你上課時(shí)的節(jié)奏與韻律。我知道,我離不開你了。然而,“筵席”總有該散的時(shí)刻,只是尚未結(jié)束,就有人先行被迫離席,恰在這酒喝得正酣的時(shí)刻。由于種種原因,我要去一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我高興并憂慮著。厭倦了那個(gè)班的嘈雜與哄鬧,卻習(xí)慣了你的陪伴與相隨。我選擇了離開那個(gè)班集體,也就意味著我也離開了你。盡管新壞境,新老師,有著新期待,而我總是在自己喜歡的化學(xué)課上發(fā)呆。看著眼前的這位老師,想著你激情的解說,我知道一切都回不到從前。
第一次回去看你,你問我:“還好嗎?”出于男孩子的自尊,我說:“還好!逼鋵(shí)我多想說:“我想念你的叮囑和嘮叨,因?yàn)樗鼈兪刮矣星斑M(jìn)的力量,F(xiàn)在的我多了一份浮躁,少了安靜的情緒,我多希望你能時(shí)刻鼓勵(lì)我……”也許,你看穿了我的掩飾,保住我的顏面,對(duì)我說:“那我就放心了。你是個(gè)讓我放心的學(xué)生,無論什么時(shí)候,你都要記得適者生存這個(gè)道理啊……”我茅塞頓開,適應(yīng)一切,才能改變一切,把握一切啊……
還是你,在我最困難的時(shí)候,點(diǎn)醒了我。現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了新老師,新同學(xué),新的環(huán)境。只是,為了學(xué)科均衡,我已不再將太多的熱情放在化學(xué)上。我知道你不會(huì)怪我,因?yàn)槲沂冀K記得你對(duì)我說過“只有更高的平臺(tái),你才能將興趣,變成終身熱愛的事業(yè)”。我一直牢記在心,我正為此而努力拼搏。
古人云:人生得一知己足矣。而我也不禁感慨,人生得遇良師乃是幸事!
我優(yōu)秀作文 篇3
書,是人類精神的“食糧”,也是智慧的源泉,如果沒有了它,人類生命的.源泉就會(huì)枯竭。書,是伴我成長的小精靈。
我喜歡書,書給我?guī)砹藷o窮無盡的喜怒哀樂。每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候,我都會(huì)看到書店里有許多“小書蟲”,他們?nèi)琊囁瓶实匚敝鴷袃?yōu)美的語句段落。此時(shí)此刻,我也會(huì)情不自禁地坐下來細(xì)細(xì)品味書海中那美妙動(dòng)人的語句。有時(shí)會(huì)使我如醉如癡地放縱地看著、讀著……一旦入了迷,我的心會(huì)像火一樣燃燒,又像冰一樣破裂,像水一樣自由自在地流淌著……
古人語:“讀書破萬卷,下筆如有神!笨磿彩刮业玫搅损佡(zèng)。有一次小記者征文比賽,我的努力沒有白費(fèi),也讓我如愿以償,得到了獎(jiǎng)勵(lì)——1張購書卡。想到這,我更是欣喜若狂。
書,像一扇窗戶,打開了農(nóng)民收入的財(cái)富之路。書,像一位知心好友,打開了心靈那扇緊閉的大門。
書伴我成長……
我優(yōu)秀作文 篇4
我是一個(gè)樂于助人、勇敢、有愛心和信心的一個(gè)人。
我在班里學(xué)習(xí)并不是最好的,但我自己喜歡的課我會(huì)每次去學(xué),一次也不落,即使生病也要堅(jiān)持去學(xué),俗話說:活到老,學(xué)到老。
記得在一個(gè)寒冷的假期里,為了自己長大了能有出息,每天在家里學(xué)習(xí)看書,掌握學(xué)習(xí)的要點(diǎn),復(fù)習(xí)舊的知識(shí),這叫“溫故而知新”。寒假過去了,上課時(shí)我像著了魔似的聽課,聽得非常入迷,不像原來的我整天在混日子,并改掉了上課做小動(dòng)作和亂說話的毛病。
我還要個(gè)比學(xué)習(xí)更好的品質(zhì)是助人為樂。記得有一次上完興趣課回教室,孫老師剛擦完地,一個(gè)同學(xué)進(jìn)教室時(shí),“啪”的一下摔倒在地,旁觀的同學(xué)都在哄笑他。我趕忙走上前用輕柔的聲音說:“沒事吧?我扶你起來吧!”同學(xué)說“好吧,謝謝你!”我說:“不用謝!本蛯⑺銎饋砹。我覺得這是我應(yīng)該做的,助人為樂是我們每一個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。
“勇敢起來”是我心中對(duì)災(zāi)區(qū)人民想說的話,雖然我只能在電視中看到他們,但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去讓他們知道,有人在關(guān)注著你們的,國家和個(gè)人都做了很多捐助。在地震中我們看到了許多感人的故事。在5。12汶川發(fā)生了7。8級(jí)大地震,死亡人數(shù)超過六萬人,受傷幾十萬人,在地震發(fā)生后,一個(gè)三個(gè)月的嬰兒活了下來,你知道他是怎么活下來的嗎?誰看了誰都會(huì)悲傷,小嬰兒的`母親在臨死前把乳放進(jìn)孩子的嘴里,讓這個(gè)小生命在廢墟里整整堅(jiān)持了130個(gè)小時(shí),當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)故事心想母愛是多么的偉大呀,真是“世上只有媽媽好!”
人要有信心,要學(xué)會(huì)從寂寞中逃脫去尋找自己。從地震幸存者身上我們看到信心是多么的重要,信心其實(shí)就在我們身邊。每次班里評(píng)選“三好”學(xué)生時(shí),我都在心里為自己鼓勁,要有信心。
“勇敢,不能退縮!”是我對(duì)我自己說的,如果一個(gè)人不勇敢,就會(huì)一生一事無成。在災(zāi)難中,要冷靜,不能膽小,要勇敢起來,有了勇敢就可以去保護(hù)別人。有一次我弟弟被其他高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù),我不顧一切地沖上去把那個(gè)人摔倒在地。其實(shí),我也有一點(diǎn)害怕,想過退縮,可我一想到這是我的弟弟呀,我不能看著他被人欺負(fù)。
這就是我,一個(gè)助人為樂的我,有愛心的我,勇敢的我和充滿信心的我。
我優(yōu)秀作文 篇5
你們這些獨(dú)生子女什么時(shí)候才能長大?大人們經(jīng)常發(fā)出這樣的嘮叨。是啊,我也經(jīng)常問自己同樣的問題,我都這么大了,還什么都不會(huì)做,難道真的長不大了嗎?不,從那件事以后,我意識(shí)到自己長大了。
那是暑假的一天下午,我寫完作業(yè)就打開電視看了起來。過了一會(huì)兒,我覺得肚子有些餓了,可媽媽不在家,怎么辦呢?我想:媽媽整天那么忙,多么辛勞啊!我趁這個(gè)機(jī)會(huì)給媽媽做一次飯吧!也給媽媽一個(gè)驚喜。
于是,我先用瓢盛出一小瓢大米倒進(jìn)盆里,再往盆里倒一些水,然后學(xué)著媽媽的樣子把米在水搓幾遍,再一點(diǎn)一點(diǎn)地淘,淘完后,我把米倒在電飯鍋里,再往鍋里倒一些比米多一點(diǎn)的水,最后打開開關(guān)通上電。
飯搞定了,應(yīng)該做菜。我拿了四個(gè)雞蛋,打壞在小盆里,拿筷子攪拌均勻。然后打開煤氣,在鍋里放了一些油,過了一小會(huì)兒,油冒煙了!皯(yīng)該開了吧!”我自言自語地說著,我把雞蛋倒進(jìn)鍋里,鍋里頓時(shí)炸開了花,“怎么辦?怎么辦?”我手忙腳亂,拼命回想媽媽是怎么炒的,“鹽、花椒、蔥和味精”我把這些東西放進(jìn)鍋里。由于經(jīng)驗(yàn)不足,每樣?xùn)|西放多少我都不知道,于是就胡亂地放了一些。之后,我拿著勺子開始炒。過了一會(huì)兒,我看見雞蛋變黑了,我急忙關(guān)掉煤氣開關(guān),把雞蛋盛進(jìn)盤子里。
剛好電飯鍋里開始咕嘟咕嘟地響了,我以為飯好了。當(dāng)我打開鍋蓋時(shí),忽然一股熱氣直撲我的臉,我一看鍋里還有水,米粒還硬,說明飯還沒有好。我又蓋好鍋蓋,等了好長時(shí)間,一股米飯糊味慢慢地飄出來了。“糟了、糟了、飯糊了”。我急忙扔下手中的書,三步并做兩步地跑進(jìn)廚房,拔掉電源。
這時(shí),媽媽回來了,看著我做的飯問:“這是你做的?”“是!”我說。于是媽媽嘗了一口菜說:“做的.不錯(cuò),小家伙,你長大了!甭犃藡寢尩脑捨曳浅Ed奮。我也吃了一口菜,“呸”吐了出來,又咸又苦,媽媽為什么還夸我?哦!我明白了。
我吃著自己做的飯菜,雖然不好吃,但我的心里還是美滋滋的,因?yàn)槲议L大了。
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