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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2024-05-16 10:37:18 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文400字

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí),講信用,就等于有了一大筆財(cái)富!}記

  黃昏來(lái)臨,“呼呼”的寒風(fēng)吹得我直打哆嗦,天空中的流云消失的無(wú)影無(wú)蹤,太陽(yáng)公公躲到流云后面,似乎恐懼寒冬的力量。我則在一刻不停地寫練字書,老媽大人去逛街了,卻命令我在家寫八張練字。哎!我的命真苦!

  “真煩人,每天都得寫寫寫”我不滿地嘟囔道。忽然,我想到一個(gè)好主意。我寫了六頁(yè)就停了,還悠閑地哼著小曲,盡管屋外寒風(fēng)肆虐,我卻感覺(jué)不到一絲涼意。

  突然,我的'耳畔里傳來(lái)了開(kāi)門的聲音,我連忙翻開(kāi)今天寫的第一頁(yè),又往前翻了兩頁(yè),讓老媽大人驗(yàn)收……

  “嗯,很好,我獎(jiǎng)勵(lì)你看一部電影!比绻瞧綍r(shí),我都會(huì)歡呼雀躍,好不快活,可今天卻怎么也高興不起來(lái)?粗实碾娪埃倚奶俣茸兊每炝,電影雖然精彩,但那些小人卻晃得我眼暈。始終集中不了注意力的我我十分慚愧,因?yàn)槲覜](méi)有守誠(chéng)信,一股神秘的力量讓我去行動(dòng)……

  電影還沒(méi)結(jié)束,我毅然走到老媽大人身邊,對(duì)她承認(rèn)錯(cuò)誤。老媽大人溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,既然你知道錯(cuò)了就好。”那時(shí),我心中充滿了感恩。

  老媽大人的諄諄教導(dǎo)令我十分感恩,那份誠(chéng)信也閃爍在我心靈之中,時(shí)刻提醒著我要守誠(chéng)信。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  我的老師是王老師。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生和藹可親。

  她長(zhǎng)著彎彎的細(xì)眉,一雙黑寶石般,炯炯有神的大眼,高高的鼻梁下那張紅紅的嘴唇簡(jiǎn)直是完美結(jié)合。她的容貌和心靈一樣美,而且她還賦有一雙穿透力的眼睛。有一次,我的作業(yè)沒(méi)有完成,老師問(wèn)“作業(yè)去那了?”我說(shuō)我丟在家里了。王老師沒(méi)說(shuō)話,把眼睛一瞪,好像在說(shuō):做人要誠(chéng)實(shí)。我覺(jué)得臉紅了,直冒冷汗。看著王老師的眼睛,好像已經(jīng)被她看穿了。我只好乖乖的把作業(yè)交給了王老師,我說(shuō):“對(duì)不起王老師,我撒謊了,我作業(yè)沒(méi)完成,以后我再也不這樣了!蓖趵蠋熢徚宋摇

  我還記得,我剛上學(xué),馬馬虎虎就把數(shù)學(xué)書弄丟了,我把書包里的書全都倒了出來(lái),一本本都找了一遍可就不見(jiàn)數(shù)學(xué)書的蹤影,我急的'直跺腳還一邊嚎啕。說(shuō):“我怎么寫作業(yè)啊”。媽媽也沒(méi)有辦法,只好給王老師打電話,王老師掛了電話,就開(kāi)始給每個(gè)人發(fā)短信說(shuō):誰(shuí)見(jiàn)了濮瑛的數(shù)學(xué)書?數(shù)學(xué)書很快就找到了,她工作那么忙,還給我為這么點(diǎn)小事操心,跟媽媽一樣。

  老師是太陽(yáng),我是一個(gè)小樹(shù)苗在我成長(zhǎng)的路上灑滿愛(ài)和陽(yáng)光,讓我茁壯快樂(lè)的成長(zhǎng)。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  愉快的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入到繁忙而緊張的初一生活。

  初一是初中最開(kāi)始、最基礎(chǔ)的一個(gè)階段。俗話說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難。初一開(kāi)好了頭,到初二、初三甚至高中、大學(xué)都會(huì)輕松許多,成就會(huì)大許多。

  時(shí)間確實(shí)緊,每天早上天還沒(méi)亮就起來(lái)上學(xué)。跑操,上午五節(jié)課,一環(huán)扣一環(huán),繁忙無(wú)比。下午相對(duì)好一些,午覺(jué)醒來(lái),連上三節(jié)課,不過(guò)大多是副課。晚飯、洗漱時(shí)間一個(gè)小時(shí),晚修便如期而至,緊張無(wú)比。按照學(xué)校的規(guī)定,不管你是不是住宿生都要按時(shí)回學(xué)校晚修。這條規(guī)定太狠了,連軸轉(zhuǎn)!

  晚修的時(shí)候可不輕松,七座大山向我壓來(lái),語(yǔ)文啦,數(shù)學(xué)啦,英語(yǔ)啦,歷史啦、地理啦,生物啦,政治啦,沒(méi)有哪一科是落空的,所有的作業(yè)排山倒海壓過(guò)來(lái)。想看會(huì)兒課外書,沒(méi)門,其實(shí)也根本沒(méi)時(shí)間。這么說(shuō)吧,作業(yè)有時(shí)多到你連上廁所、喝口水的時(shí)間都沒(méi)有。

  兩個(gè)半小時(shí)的'晚修結(jié)束,我是走讀生,可以回家的。一到校門口,奶奶或媽媽就已經(jīng)等著我了,一路走回家大概需要十分鐘,這是一天最愜意的一段時(shí)光。她們會(huì)跟我聊一些開(kāi)心的事情,讓我高度緊張的神經(jīng)得以放松。回到家,洗個(gè)熱水澡,洗去一天的疲勞,舒舒服服睡個(gè)覺(jué),準(zhǔn)備迎接新一天的到來(lái)。

  星期五下午最后一節(jié)課的下課鈴聲一響,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,終于周末了,終于解放了。好好吃一頓,痛快玩一場(chǎng),養(yǎng)精蓄銳。到了星期天下午,回學(xué)校上晚修,又一輪循環(huán)開(kāi)始。

  這就是我繁忙緊張的的初一生活。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  王獻(xiàn)之,古代有名的書法家,王羲之的兒子。

  王獻(xiàn)之,外貌有些特點(diǎn),耳朵后面有顆痣,頭頂有兩道疤。

  有一次,王獻(xiàn)之利用自己的聰明才智,竟然讓他的父親王羲之差點(diǎn)兒受騙。

  那是一天的.上午,皇帝來(lái)到山海關(guān),很興奮地對(duì)大臣說(shuō):“這里有山有水有海又有關(guān),讓人來(lái)題個(gè)匾吧!就題‘山海關(guān)’三個(gè)字!笨墒钦l(shuí)來(lái)寫呢?這時(shí)一個(gè)隨行的大臣曰:“聽(tīng)說(shuō)王羲之寫的字入門三分,可以讓王羲之來(lái)寫!被实勐(tīng)了,連聲叫妙。便派人又重金來(lái)引誘王羲之。沒(méi)想到王羲之想都沒(méi)想就回曰:“不可!”

  大臣回去復(fù)命,皇帝這可犯了難,那讓誰(shuí)寫呢?當(dāng)時(shí)那個(gè)大臣出來(lái),:“依臣之見(jiàn),可讓王獻(xiàn)之來(lái)題。”皇曰:“誰(shuí)是王獻(xiàn)之?”臣曰:“就是王羲之的兒子。”皇曰:“快快且去!”臣曰:“遵命!”

  大臣們瞞過(guò)王羲之,找到王獻(xiàn)之時(shí),已是深夜。大臣對(duì)王獻(xiàn)之曰:“皇上有旨!命你題寫‘山海關(guān)’三字,不可懈怠,成后有重金謝賞。”王獻(xiàn)之曰:“遵旨。”

  王獻(xiàn)之一連寫了二三十張“山海關(guān)”,沒(méi)一張滿意的。突然想到他的父親——王羲之。第二天一早,王獻(xiàn)之找到王羲之曰:“父親,孩兒寫不好‘華山’兩字,您給孩兒寫個(gè)模子吧!”王羲之給王獻(xiàn)之寫了“華山”兩字。王獻(xiàn)之剪下“山”字,又找王羲之,讓他寫下“渤!眱勺郑旨粝隆昂!弊。最后讓王羲之又寫下“雄關(guān)”兩字。

  王獻(xiàn)之真是聰明機(jī)智!我很佩服他!

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