實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
中國,一個(gè)擁有五千年歷史的國家,一個(gè)擁有廣袤領(lǐng)土與眾多人口的國家,現(xiàn)在變得越來越富強(qiáng)了。隨著國家的富強(qiáng),老百姓也越來越有錢,所以,她們開始買私家車了。
十年前,大街上的汽車寥寥無幾,小區(qū)里幾乎見不到,可現(xiàn)在,小區(qū)里隨處可見汽車,到處都是停車位,馬路兩側(cè),停得都是車,遇到節(jié)假日堵車隨處可見。大街上,形形色色的車,來來往往,令人眼花繚亂。可是,你們注意到了嗎,那些車大部分不是我們中國制造的,基本上是德系、日系車居多。中國人為什么不買國產(chǎn)車呢?經(jīng)過一番了解我才知道,國產(chǎn)轎車生產(chǎn)廠家很少,而且有些技術(shù)確實(shí)和進(jìn)口車有很大差距,以前那個(gè)令國人引以為傲的紅旗轎車都已經(jīng)停產(chǎn)了。所以,我想設(shè)計(jì)出一種新型汽車。
這種汽車首先要不排放尾氣,不使用燃、汽油。這種新型汽車使用光能,車頂是透明的,還有天窗?刹灰詾檫@透明的物質(zhì)是玻璃,其實(shí)它是光能采集器,如果碰到黑暗的地方,它的光能收集器會(huì)將你在陽光下儲(chǔ)存的能量傳送至發(fā)動(dòng)機(jī),足夠的保證發(fā)動(dòng)機(jī)能繼續(xù)運(yùn)作。然后這種車的.抗震系統(tǒng)也非常好,一旦發(fā)生意外撞上某一物體時(shí),車身的橡膠材質(zhì)會(huì)抵抗掉一部分,再傳到夾層中新型太空棉上,這時(shí)震動(dòng)已經(jīng)被減輕一大部分了,即使震動(dòng)十分強(qiáng)烈也沒關(guān)系,因?yàn)槌瞬AТ耙酝廛圀w都附上了海綿,無論往哪撞,人都不會(huì)受傷。它的發(fā)動(dòng)機(jī)也是一項(xiàng)科技成果,機(jī)器內(nèi)附帶冷凝機(jī),可以將原來炙熱的發(fā)動(dòng)機(jī)一直處于冷卻狀態(tài),保護(hù)發(fā)動(dòng)機(jī),延長它的使用壽命。
雖然這些只是我的奇思妙想,但我相信在不久的將來我們炎黃子孫一定會(huì)讓他變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“叔叔,求求你了,讓他留下吧!”這是來自同學(xué)們哭泣的哀求,然而這件事的起源卻是來自這位同學(xué)自己身上。
這個(gè)學(xué)期一開始,我們都大了一歲,這也意味著我們很快就要上初中了。但是我們班的Z同學(xué)卻像長不大的豆芽,上課時(shí)當(dāng)“說話小霸王”,下課時(shí)做“作業(yè)抄襲小能手”。為此,老師沒少給他家長打電話,可他仍然無動(dòng)于衷。這個(gè)學(xué)期開始后,他得寸進(jìn)尺,上課不僅不好好聽講,還打擾別的同學(xué)。終于,老師忍無可忍了,就把他的`爸爸叫來,并且讓我們大家揭發(fā)他的“惡習(xí)”。
Z同學(xué)的爸爸來了,我們爭先恐后地向他訴說著Z同學(xué)平時(shí)的種種壞習(xí)慣。而他卻很尊重我們,不時(shí)地說著:“謝謝你們!”最后,老師讓他發(fā)表一下意見。他表情很嚴(yán)肅地說了幾句,突然他停住了,好像在猶豫著要不要說出來。他頓了頓,終于又緩緩地說:“對不起,這幾年給大家添麻煩了。如果他換一個(gè)學(xué)校,也許會(huì)有所改變!闭f道這里,空氣突然像被凝固了,我們都說不出話來。
不知過了多久,有一個(gè)微弱的聲音說道:“叔叔,如果他變了,他可以留下來嗎?”這時(shí)候,大家才緩過神來,立刻都請求讓Z同學(xué)留下來,并且表示愿意幫助他改變。Z同學(xué)的爸爸看著我們,臉上露出感動(dòng)的神情。
最終,我們贏得了勝利,Z同學(xué)留了下來,是濃濃的同學(xué)情留住了他,因?yàn)檫@么長時(shí)間的同學(xué)情誼,早已讓我們大家成為一個(gè)不可分割的整體。我們?yōu)檫@份珍貴的友情而歡呼!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
大家經(jīng)常在一起玩兒,玩的有七仙女、老師同學(xué),還有貓俠。貓俠游戲很好玩,是這樣玩的,里面的人物有貓俠中的閃人發(fā)鬼,比如正在睡覺的時(shí)候鬼把魂?duì)孔吡,火山爆發(fā)給大家們燒死了。玩這種游戲的時(shí)候,大家總是躲在姐姐懷里,因?yàn)榇蠹液苣懶。憬阋惨恢本o緊的抱著大家,大家總覺得姐姐對大家真好!
大家記得姐姐有一次回來了,她一直在看書,大家非要讓姐姐一起玩游戲,大家還哭了起來,哭的是沒完沒了,姐姐最后只好說:“好!大家給你玩兒還不行嗎?”大家的臉就像變了一樣,從哭變成笑,這時(shí)姐姐臉上也掛出一絲笑容。
我的`姐姐是那么的喜歡大家,大家愛大家的好姐姐!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
什么?要把鈴鐺掛在貓的脖子上?這不可能吧!一只老鼠反駁道。這時(shí),一只中年老鼠拄著拐杖,邁著沉重的步子走過來,還晃了晃腦袋。聽聽我的主意,準(zhǔn)能行!說著故意頓了一下,感覺自己的方法萬無一失,我們呀,隨時(shí)隨地都把那老鼠藥帶在身上,只要貓一來,瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī)把老鼠藥往它嘴里一丟,貓不就一命嗚呼了嗎?它剛說完,就引得大家議論紛紛,忽然,一個(gè)老鼠重重地拍了拍桌子,跺了跺腳,怒氣沖沖地喊道:你這壞心眼的家伙,出的'什么嗖主意啊,要是孩子把老鼠藥當(dāng)好吃的吃了怎么辦?啊?我看你是心懷鬼胎!是啊,不能讓孩子們冒這個(gè)險(xiǎn)!老大說道。
決不能讓孩子們受到傷害!幾只老鼠也反駁道大家一致認(rèn)為這個(gè)辦法太危險(xiǎn)了,行不通!又一只年邁的老鼠走到中間,摸了摸胡子,點(diǎn)了點(diǎn)頭,一富有經(jīng)驗(yàn)的樣子。讓我出個(gè)主意如何?這只知識(shí)淵博的老鼠說道,我們發(fā)明一種藥,把我們變大、把貓變小。
這樣我們就不用不怕貓了,而且是貓要怕我們呢!剛才那只拄拐杖的中年老鼠生氣地說:我們變小了,那怎么吃東西啊?。大家覺得也對,這辦法也不行。被老鼠們成為大王眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),就想出了一個(gè)辦法:要不咱們把鈴鐺掛在貓的脖子上,這樣只要貓一來,我們聽到鈴鐺的相聲,就可以逃之夭夭了!大家聽了,都點(diǎn)點(diǎn)頭,連連稱贊。這時(shí),有一只始終一聲不吭坐在一邊的年老的老鼠站起來問大家:那誰去把鈴鐺股在貓的脖子上呢?大家一下子鴉雀無聲。難道我們就這樣退縮了?,那只年老的老鼠說到,你們真是一群所謂的敗家子!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
莎士比亞曾說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。對于這句話,我深有感觸。
小時(shí)候,我就非常喜歡聽故事 ,常常讓媽媽講給我聽,這時(shí),媽媽就拿起一本書念起來。我會(huì)很好奇,這叫什么呀?上面寫的是什么東西?我怎么一個(gè)不認(rèn)識(shí)呢?后來,我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,就捧著起書來看,可書中的字我多半不認(rèn)識(shí),所以有的地方我蒙著看,F(xiàn)在想想,那真是我一生中最快樂的時(shí)光,我將這樣份記憶深深埋藏在了心底。
后來,我上小學(xué)了,已經(jīng)可以看厚一點(diǎn)的書了,我很高興。因?yàn)槲艺胶蜁闪伺笥选?/p>
有一次,我到了書店里,看到了一本有趣的書,便嚷嚷著讓媽媽給我買,媽媽同意了。我連蹦帶跳地回了家。然后津津有味地讀了起來。我花了整整一個(gè)晚上,把那書讀完了。到了那個(gè)時(shí)候,我才真正意識(shí)到書的重要性。在讀書時(shí),我會(huì)置身于一個(gè)神秘的世界,仿佛在書的王國中遨游。
漸漸地,我又不滿足于只看一般的故事書了,我開始閱讀表姐的世界名著。表姐書架上的書可多了,像什么《西游記》、《紅樓夢》、《海底兩萬里》等等。于是,我一到姨家,就興高采烈地讀起書來,常常忘了時(shí)間,連媽媽什么時(shí)候走我都不知道。
可是有一天,我卻因?yàn)闀ち伺u。
有一天下午,我放學(xué)回家,準(zhǔn)備寫作業(yè)。可我突然想起來,我那本《神奇的花園》還沒看完呢。于是,我趁著媽媽不在,看了起來。我暗暗竊喜,心想:這下,我可以“飽餐一頓”嘍 !可是不知什么時(shí)候媽媽回了家,我一下子措手不及,被媽媽抓了個(gè)現(xiàn)形。結(jié)果,自然是可想而知,我被媽媽訓(xùn)斥了一通。
盡管如此,我在書的`海洋里遨游 ,在書的世界里快樂著。書,使我學(xué)到了書本中無法學(xué)到的知識(shí),使我受益匪淺。因?yàn)樗粌H教會(huì)了我許多知識(shí),還使我體悟到了人生的真諦。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我們上了一節(jié)特別的綜合實(shí)踐課。我們?nèi)嗤瑢W(xué)去十香園參觀,感受嶺南文化。
出發(fā)前,馮老師給我們發(fā)了一張工作紙,讓我們在參觀的過程中自己找答案,完成它,我覺得好玩極了。
咱們興高采烈地?fù)沃陚,奔向十香園。十香園是清末的大畫家居廉、居巢的住處。十香園之所以得名,是因?yàn)槔锩娣N植了十種香花,居廉、居巢兩兄弟經(jīng)常在花園里對著花來寫生。他們還教了很多弟子。他們成就最高的是嶺南畫派,因此十香園也被稱作是嶺南畫派的搖籃。我們一踏入十香園,一股迷人的芬芳迎面撲來。城市里的吵雜紛擾被一掃而光。
走進(jìn)里屋,導(dǎo)游姐姐帶著我們參觀,她指著墻上的`扇面說:“這是二居畫的扇面,有很多人爭著花大價(jià)錢購買它回家做成扇子”我拉著同學(xué)的手慢慢地走著,把每一張扇面都仔細(xì)地看了個(gè)遍。這些扇面內(nèi)容豐富,有的畫著各種嬌艷欲滴的鮮花,有的畫著活潑可愛的小鳥,還有的畫著誘人的水果,畫工精細(xì)無比,色彩明艷,漂亮極了。我想,手上如拿著這樣精致的扇子,這樣就可以邊扇風(fēng)邊欣賞二居的畫了,多美的事啊!
十香園里到處掛著嶺南名畫,我的眼睛都快看不過來了,即使集合的時(shí)間到了,但是我和同學(xué)們都舍不得離開。這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)真棒,比光坐在課室里聽課有意思多了!還學(xué)到了很多歷史、文化知識(shí),讓我們的視野更寬廣了。我多么希望以后能多參加這樣的活動(dòng)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
很多受苦的人都誤把縱容當(dāng)成寬恕。事實(shí)上,縱容是懦弱的表現(xiàn),而寬恕卻是勇氣的實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人如果學(xué)不會(huì)愛自己、以及愛所有愛他的'人,那他就不會(huì)有足夠的力量去抗拒懦弱──他會(huì)將所有的資源拿去討好那些傷害他的人,對方將成為壞 人,而他自己就會(huì)成為受害者,到最后就是合演一出悲劇,雙雙一起墮落。
絕大多數(shù)人一想到寬恕,就想到自我犧牲,但事實(shí)上,寬恕背后是有個(gè)強(qiáng)大力量的。愛散在于天地間,你必須透過愛才能領(lǐng)略到那個(gè)力量,當(dāng)你被那強(qiáng)大而良善的力量所包圍時(shí),寬恕就會(huì)成為再自然不過的結(jié)果。
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