小學(xué)的作文300字(實(shí)用4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，現(xiàn)在是20xx年。我已經(jīng)是一名偉大的科學(xué)家了，我發(fā)明了許多東西。今天，我給你們介紹其中一件物品——未來(lái)的汽車(chē)。

　　未來(lái)的汽車(chē)，它的外觀可和現(xiàn)在的汽車(chē)幾乎一模一樣，可仔細(xì)研究，區(qū)別可大了。

　　未來(lái)的汽車(chē)，它的外觀可以自動(dòng)調(diào)節(jié)，你喜歡什么，它就會(huì)變成什么，如果你喜歡熊貓，它就會(huì)變成熊貓。它是五顏六色的`，可以根據(jù)速度變換顏色，要是速度慢，顏色就會(huì)變成藍(lán)色，如果速度快，就會(huì)變成紅色。甚至大小也和現(xiàn)在的有所區(qū)別，如果人多，汽車(chē)就會(huì)變成長(zhǎng)方形，如果人少，汽車(chē)就會(huì)變成正方形。

　　未來(lái)的汽車(chē)，它可以自動(dòng)駕駛。如果你開(kāi)累了，汽車(chē)上就會(huì)出現(xiàn)自動(dòng)駕駛這四個(gè)字，只要你點(diǎn)一下，汽車(chē)就可以不用你操作，自己就能行駛。

　　未來(lái)的汽車(chē)還可以不用油，能用太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)，如果陽(yáng)光充足的情況下，汽車(chē)可以不用油，就能開(kāi)動(dòng)。

　　未來(lái)的汽車(chē)，最神奇的地方就是能穿越時(shí)空，如果你去上班，可是你起晚了，怎么辦呢？你就可以按一下汽車(chē)上的一個(gè)按鈕，它就可以幫你快速穿越到某個(gè)地方，這樣你就可以不用發(fā)愁起晚的問(wèn)題了。

　　怎么樣？這就是我發(fā)明的汽車(chē)，你想不想用一用呢！

小學(xué)的作文300字 篇2

　　今天家里買(mǎi)了好多雞腿，媽媽在廚房忙碌著，將鹵料洗凈，雞腿煮熟過(guò)冷水，我在一旁幫媽媽剝大蒜，奶奶進(jìn)來(lái)驚訝的問(wèn)：“我的可愛(ài)孫女，今天好乖乖呀！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我一直很乖啊，奶奶怎么才發(fā)現(xiàn)呀！哼~”奶奶和媽媽一聽(tīng)大笑起來(lái)，媽媽打趣道：“那寶寶就少吃雞腿，給奶奶吃！”我連連點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“奶奶2個(gè)，我兩個(gè)�！闭f(shuō)完她們又一陣笑。

　　媽媽將雞腿全部放進(jìn)鹵水中，大火煮開(kāi)，小火慢燉，我等著等著就睡著了！夢(mèng)里出現(xiàn)我愛(ài)吃的雞腿，數(shù)都數(shù)不清！當(dāng)我伸手去拿時(shí)，雞腿全部消失了，我在夢(mèng)里哭著醒來(lái)，媽媽聞聲趕來(lái)，聽(tīng)我說(shuō)起夢(mèng)里的雞腿，笑道我是只小饞貓。

　　晚上雞腿就鹵好，可以上桌吃了，媽媽在每個(gè)人的碗里放了個(gè)大雞腿，我看著眼前的`雞腿，如若至寶，心里竟舍不得吃，想起媽媽每天都要為家忙碌的身影，把雞腿悄悄放她碗里，等她端菜出來(lái)，一看到大雞腿，一定很開(kāi)心吧。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　咦？這是什么橋嗎？哦！這就是用途最多的橋“能跨越大江大海的橋”。

　　這座橋的功能可真多，下面我就來(lái)告訴大家。

　　這座橋永遠(yuǎn)可以沒(méi)有意外車(chē)禍。因?yàn)�，這座橋有三條垂線分開(kāi)了，而且在這三段里還有三小段，前面三大段的最左邊是自行車(chē)地區(qū)，中間是摩托車(chē)區(qū)，右邊是汽車(chē)區(qū)。三小段是方向。還有，上到這橋上開(kāi)車(chē)必須開(kāi)同樣的速度，這樣意外事故就不會(huì)發(fā)生了。

　　這座橋有一個(gè)最好的用處，就是在遇到懸崖峭壁時(shí)，可以拿出來(lái)使用，把它往前一扔，它自然就開(kāi)始變長(zhǎng)，變硬。要不用的時(shí)候，就像齊天大圣使用金箍棒一樣。雄偉的橋立刻變成一個(gè)像螞蟻大小的小東西，很輕很軟就像絲綢一樣。然后，放進(jìn)兜里，可以隨身攜帶。

　　這座橋，在橋上面坐著纜車(chē)，看著下面的美景。

　　這座人來(lái)人往的.橋，最上面可以過(guò)纜車(chē)，中間過(guò)汽車(chē)，下面可以過(guò)火車(chē)，還有一個(gè)最神奇的是最下面還可以過(guò)地鐵呢！……

　　這座能“跨越大江大海的橋”，隨著科學(xué)的發(fā)展，一定可以實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)的作文300字 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上中學(xué)了，可是我還是忘不了我的小學(xué)老師，最令我難忘的是我們的'班主任——江老師。

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，我背著書(shū)包興高采烈的出了門(mén)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，爸爸今天回來(lái)，我們一起去迎接。

　　終于到了下午最后一節(jié)課，心想一會(huì)兒掃好地，就能見(jiàn)到爸爸了，心里特別高興。下課鈴響了，同學(xué)們都走了，只剩下我一個(gè)人值日，我用飛一般的速度忙碌著，十幾分鐘后，終于掃好了，正準(zhǔn)備開(kāi)路，江老師出現(xiàn)了，板著臉說(shuō)：“你做的什么作業(yè)！重做！”我只好回到座位上重新寫(xiě)了一遍。過(guò)了一會(huì)兒，我把作業(yè)寫(xiě)好了，心想這下可以回家了吧�？墒鞘虑椴⒉幌裎蚁氲哪菢禹樌�，天上電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。心想：這是什么老師？非要讓我重寫(xiě)，現(xiàn)在走不了啦！望著大雨，心里又是生氣，又是傷心。突然身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影，抬頭一看，原來(lái)是江老師。江老師用和藹的聲音對(duì)我說(shuō)：“我送你回家吧。”江老師打著傘和我一道走向我的家。一路上我默默地享受著老師的關(guān)懷。到了家，我才看見(jiàn)江老師半個(gè)身子都淋濕了。那時(shí)那刻，我才知道江老師是一個(gè)多么好的老師��！我真后悔還說(shuō)她壞話。

　　雖然我已經(jīng)上了中學(xué)，但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記江老師。

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