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優(yōu)秀作文600字

時間:2024-06-01 07:26:07 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字

優(yōu)秀作文600字 篇1

  瞧,她高挑的個,一張紅潤的瓜子臉,一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,時刻閃爍著智慧的光芒。一張能說會道的嘴巴,一,露出潔白的牙齒。這就是我敬愛的趙老師。

  記得我第一次見到趙老師,她親切地問我“你叫什么呀?”看著她那和藹可親的笑容,我的小緊張消失了,我望著趙老師大方地回答:“黃小璐!彼焓置嗣翌^,我感覺一股暖流涌進我心里。

  我特別喜歡趙老師那幽默又能收獲知識的語文課,趙老師教學經(jīng)驗豐富,她上課總是那么生動有趣,能把枯燥的生字,變成一些有節(jié)奏的詩歌,讓我們聚精會神地聽課。不知她有“何方神器”?趙老師總能讓我們把學習變成一件特別快樂的事。

  趙老師的.點子也特別多,每一次活動,都能讓我們收獲多多。開學時,趙老師讓我們結(jié)師徒組!皫熗浇M”,大家都疑惑不解:“這是做什么呀?”趙老師笑著說:“首先,師徒組要有一個師傅,然后需要有一個大徒弟和一個二徒弟!”接著,趙老師念了18個師傅、18個大徒弟和18個二徒弟的名字。然后,每個師傅選出自己的大徒弟和二徒弟,就成了一個完整的師徒組。由師傅選座位。于是,以后就開始了師徒組互幫互助、攜手同行的活動了!每次自習課上就會看到每個師傅都帶領著自己的徒弟努力學習,生怕其他組的成績超過了自己組。班級里掀起了一股濃濃的攜手共進的氛圍,就連短短的課間十分鐘也不放過,經(jīng)?吹饺宄扇旱耐瑢W在一起討論交流課堂余興未盡的話題。

  我的每一步成長,都離不開趙老師的諄諄教誨,我愛我這位負責任的趙老師!

優(yōu)秀作文600字 篇2

  新時代,在我們這個的城市中,城市的面貌當然得非常干凈整潔才好,這一點和必然是分不開的。大都知道,每年的五月一日是勞動節(jié),每個人都會辛勤的工作、勞動。只有我們、并且勞動,才會勞動的價值。

  我們的祖先通過辛勤的勞動,用雙手制造了一件又一件的工具:為了打獵,他們制作出了石矛、弓箭,所以他們有了肉食;為了種田,他們制作出了鋤頭、犁,所以他們有了五谷;為了盛放物品,他們制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落

  但是和古人相比,現(xiàn)在有太多的人因為懶惰、麻煩而浪費了,浪費了資源。勞動是光榮的,但勞動的價值是不一樣的。或許有很多人抱怨生活的不公平,但會有很少的人能找到自己錯誤的源頭。也只有我們認真對待生活和學習,將來我們才能憑著知識和本領去改造生活、美化我們的城市。

  那些不怕日曬淋、流血流汗的道路修筑工,是他們修起了一條條通天大道,縮短了每座城市之間的距離。因為有了便利的交通,我們的`生活條件才會越來越好。正是因為勞動,人們才創(chuàng)造了如今的生活。

  在我們小學生心目中的勞動,無非是掃掃地、擦擦桌子等體力活,但真正勞動的意義則是精神上的勞動,是靠自身的本領去拼搏。因為只有付出,才有回報。

  的道路是艱難的、的,沒有誰的人生是一帆風順的,我們可能會躍倒、會失敗,但我們不可能在同樣的地方再躍倒一次、再失敗一次。

  我們在、工作單位上都能看到競爭對手的影子,我們雖然都明白,超過競爭對手,你就贏了!是這樣嗎?不完全是,其實我們最大的對手,就是我們自己,超越自我,你才會真正地贏。

  我們每個人明白勞動的意義,體會勞動的價值,美麗生活,勞動創(chuàng)造!新時代,讓勞動創(chuàng)造美。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  記憶就像是一串珍珠項鏈,而往事就是那一顆顆的珍珠。在這些珍珠中,相信總有一顆最耀眼的珍珠,那便是成了美好的記憶。

  每個人經(jīng)歷的往事可能各不相同,但每一串珍珠都有最耀眼的一顆。其它的珍珠因時間的推移而已不存在。但這顆珍珠會永遠保存著。

  思絮又回到了暑假。當時我在家無事可做便去了文化館報了個書畫班。開學的第一天我到達教室立即被滿墻的書畫作品吸引住了,各幅作品真是千姿百態(tài)、各不相同。正當我欣賞著美麗畫卷的時候,忽聽見教師叫我的名字,我三步并作兩步走的來到老師的面前,原來是領書法工具。打開一看我的書畫袋里有:一個大大的毛氈和一枝精美的毛筆。隨后我們又發(fā)了一個小墨盒和一瓶墨水。手法在書法中也是很重要的,練好了手法才能寫好字。毛筆字看起來不難寫,但一個橫就有七筆!一個字就更不要說了。第一次老師讓我寫一張“橫”,回家后我就展開紙來寫,還真不容易!寫得手都抬不起來了,才寫了半張。

  日子一天天的下去了,快到最終結(jié)業(yè)的'時候了,那天我們?nèi)w人員都是寫了一首詩,結(jié)果我一粗心多寫了一個“寒”字,拿給老師看,老師很不滿意讓我再寫一張。后面因為心急寫的第二張也不是很好,望著手中的結(jié)業(yè)證書我覺得真是有所愧對于老師,回到家我大哭泣了一場。爸媽安慰我說我知道你能寫好,不用自責了。

  這就是我的那顆最耀眼的珍珠,雖然有一點小的失誤,但我在上書法班中學到了許多。不僅是書法,還有與朋友之間的團結(jié)合作,和對朋友的關愛。也讓我拓寬了眼界,使我的這個暑假沒有白白浪費。

  朋友,相信你一定也有一件往事去值得回味,從中品味那些你想得到卻不曾得到的東西。說不定,你會對某件事有了新的認識,好好珍惜每一件往事,好好的回味你的往事吧。

優(yōu)秀作文600字 篇4

  有這么一個女孩:她高高的個子,苗條的身材。她總是扎著細細長長的馬尾辮。她那紅潤的臉蛋,就像一個熟透的紅蘋果,經(jīng)那夕陽紅光映照更顯得特別的鮮艷。、那一雙黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛,閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。在加上一對柳葉眉,顯得格外動人。她特別愛笑,笑起來立刻出現(xiàn)兩個小酒窩。即使再生氣的時候,也掩蓋不住她那美麗和善良。讀到這里,你一定想知道她是誰嗎?呵呵,那就是我——一個助人為樂的小女孩。你想了解我嗎,那請繼續(xù)看下面吧!

  要說我助人為樂,還要從那件事說起。記得有一次,我跟媽媽坐車去鄉(xiāng)下玩,一路上看著好風景,外面寒風呼嘯,可里面卻是暖烘烘的?蛇^了一會兒,突然坐在我前面一個小孩子臉色蒼白,頭冒冷汗。我想他一定是暈車了,而坐在他旁邊的媽媽竟沒發(fā)覺,看著孩子難受的樣子,我便準備把車窗打開,好讓孩子舒服點。這時,孩子的媽媽才發(fā)現(xiàn)孩子暈車了,她連忙抱起孩子,怪不好意思地對我說:“慢著,你打開了窗,一整車廂的人會冷的!眿寢寽厝岬卣f:“只要孩子感到舒服,咱們冷一點沒關系的。”我便把車窗挪開了一點。

  過了不久,有些人冷得發(fā)抖,然而為了照顧暈車的孩子,大家都滿不在乎。男孩的媽媽看在眼里,可能感到過意不去,馬上把車窗關上,不久,那位小孩又暈車了,他在車上吐個不停,大家都捂著鼻子,不敢出聲。看見男孩難受的'樣子,我連忙從袋子里拿出止暈藥,我把藥遞給小男孩媽媽的手上并親切的說:“阿姨,快給這位小男孩吃特效藥吧!吃了后,就不會暈車了!蹦俏话⒁坦植缓靡馑嫉剡f過藥,馬上把藥喂給孩子吃了。果然,小男孩的臉漸漸紅潤了起來,再也不吐了。阿姨開心極了,握著我的手,高興的說:“小女孩,謝謝你對我的孩子的關心!鳖D時,我也感到快樂無比。

  這就是我——一個助人為樂的小女孩,若是你喜歡,就跟我交朋友吧。

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