學(xué)生優(yōu)秀作文15篇(通用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的學(xué)生優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生優(yōu)秀作文1
百草凋零,蕭蕭的秋風(fēng)飄落,夾著秋風(fēng)滾滾來(lái),這格外寒冷的秋夜。
換做以前,此時(shí)我應(yīng)該待在父親的車?yán)锘氐郊,可今天沒(méi)有,早上我嫌憨聲太想吵我睡覺(jué),就踹了他一腳。于是,一早上我們誰(shuí)都不理誰(shuí)。
待下去也不是辦法,我掏出市民卡,朝公交站走去。小巷里,只有我一人佯在秋風(fēng)里。突然,我看到一個(gè)熟悉的`背影,抽著煙,煙影在空中畫出幾番迷離,我遲疑了一下,便背過(guò)身繼續(xù)走,假裝沒(méi)看見(jiàn)他。秋風(fēng)很涼,打著轉(zhuǎn)擁向我懷中。忽然,一聲熟悉的呼喚聲入了耳朵:“過(guò)來(lái),你去哪里?回家!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身,一個(gè)小人在向我招手,顯得很渺小,卻又那么高大。我上了車。
車上開著空調(diào),我的身子又變得柔軟,回家路上,他開他的車,我倚在窗邊聽歌,好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
沉思之際,已經(jīng)到了家門口,我下了車,看著他的側(cè)影,秋夜里,他和他的車顯得很小小的,微不足道。可是在我心里卻有那么大,那么大……
學(xué)生優(yōu)秀作文2
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!
春天來(lái)了,桃花開了。
今天,爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去老家的桃花嶺看桃花。一進(jìn)桃花嶺,—陣陣香氣撲鼻而來(lái),我們進(jìn)了桃花嶺,準(zhǔn)備在小亭子里坐一會(huì)兒。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花的花瓣像仙子一樣飄落下來(lái)。一瓣有一瓣飄落的姿勢(shì),有的`輕輕地飄落下來(lái),有的卻像頑皮的小孩,一邊翻著跟頭,一邊落下來(lái)。我和妹妹在花瓣雨中跳著玩著往山頂爬,沒(méi)一會(huì)妹妹就說(shuō)累了,于是媽媽就找了一個(gè)地方休息。
在這期間,我就去仔細(xì)地研究了一下桃花。桃花有五個(gè)花瓣,花瓣中還有一根一根的花蕊。它的氣味不僅香,顏色也是粉粉的,非常美。
我們下山時(shí),我還戀戀不舍地不想走,媽媽說(shuō):“等到明年春天我們?cè)賮?lái)看桃花!
看來(lái)只好這樣了!桃花啊,你好好地長(zhǎng),明年春天我還會(huì)來(lái)看你的!
學(xué)生優(yōu)秀作文3
星期天上午,媽媽帶我去新華書店去看書。到了那兒,聽不見(jiàn)嘰嘰喳喳的聲音,小孩子們都在那兒靜靜地看書,有的聚精會(huì)神地看,有的認(rèn)真地扒在地上看,還有的心不在焉。一些認(rèn)真的`小孩看到好笑的地方就一個(gè)勁兒地咯咯直笑,就連太陽(yáng)看見(jiàn)那些可愛(ài)的笑容也不得不笑了。
接著,我和媽媽來(lái)到大人多的地方。大人一般都坐在孩子的身邊,她們會(huì)有感情、有動(dòng)作地把故事講給孩子們聽,孩子們聽得津津有味。通過(guò)這個(gè)方式,讓孩子從小就愛(ài)上讀書,成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。
我和媽媽走到了恐怖、還有些神秘的書架旁,那里挨挨擠擠地,大多數(shù)都是初中生,那些書像是一條海洋,那些初中生,就像生存在海里的無(wú)數(shù)條、姿態(tài)不一、還成成熟的魚兒,盡情地吮吸著大海中的養(yǎng)份。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,就快到了吃飯的時(shí)候了,老人們嘮嘮叨叨地催促孩子們回家,可是孩子們?cè)缫殉闪撕Q罄锏男◆~兒了,無(wú)論你怎么抓也抓不著。
讀書真好!
學(xué)生優(yōu)秀作文4
“最是那一低頭的溫柔,如水蓮花不勝春風(fēng)的嬌羞”微笑如一句詩(shī)深深地鐫刻于志摩的心扉;
“朦朧中顯露著柔和溫情,同時(shí)又潛藏著綿綿傷感”微笑似一幅畫,打開了蒙娜麗莎神秘的`心靈花園;
“小酒窩,長(zhǎng)睫毛,是你最美的記號(hào)”微笑是一支旋律,把心的距離逐漸拉近。
微笑是傳情達(dá)意,帶來(lái)溫暖的眼神,是滋潤(rùn)情感,驅(qū)散憂愁的風(fēng)神,是凝聚幸福,體味溫情的光環(huán)。
微笑是一面延續(xù)美麗的鏡。古有云“回眸一笑步生花”可見(jiàn)一個(gè)微笑足以讓瞬間雕刻成永恒;海市蜃樓中嬉戲的妲己,那淺淺的一笑,讓紂王神魂顛倒;為愛(ài)執(zhí)著而受剔去仙骨的紫兒,那微微的一笑,讓董郎裝備上勇氣為愛(ài)奮不顧身;恪守著素貞昔日的莞爾一笑,許仙不懼于把相思化作漫無(wú)盡頭的等待……微笑如江南雨巷里的那把油紙傘,藏著太息般的目光,驚過(guò)如丁香般散不去的芬芳,讓人如癡如醉。
學(xué)生優(yōu)秀作文5
我的家鄉(xiāng)在河南漯河,是個(gè)年輕的城市。它風(fēng)景秀麗、景色迷人,一位婀娜多姿的少女。
沙河和澧河位于市中心。而眾多的橋成了河南漯河的一大亮點(diǎn)。最繁華的數(shù)老橋了。橋上的行人有的開著汽車,有的騎著摩托車、電動(dòng)車、自行車,還有的三三兩兩邊散步邊聊天,“嘀嘀”“叭叭”“突突”的聲音展現(xiàn)出橋上一幅車水馬龍的景象。
河南漯河到處都是大大小小的河邊公園。小河的水真清啊,清的可以看到小魚;小河的水真綠啊,綠的無(wú)暇,輕快的流淌著。一陣陣清風(fēng)吹拂著你的臉,你會(huì)立刻感到神清氣爽。走在石子鋪的小路上,腳下的石子會(huì)把你硌的癢癢的,不過(guò),還挺舒服的。坐在石凳上,嫩綠的'小草向你問(wèn)好。一股泥土的芬芳令人心醉。河邊種著很多碧綠的柳樹,你看,柳枝多么像女孩子那柔軟的長(zhǎng)發(fā);▔锓N著許多花,金色的太陽(yáng)花,紫色的蝴蝶花,還有許多叫不出名字的。
美麗的家鄉(xiāng),我愛(ài)你!
學(xué)生優(yōu)秀作文6
如果無(wú)聊的時(shí)候沒(méi)有人可以去牽掛;如果心痛的時(shí)候沒(méi)有人可以去想念;如果漫無(wú)目的的游蕩沒(méi)有漸漸朝著同一個(gè)方向……那么活著真的很悲哀!
總是在有意無(wú)意間關(guān)注一個(gè)人:希望他的事業(yè)成功,希望他的愛(ài)情甜蜜,希望他的家庭和順……很希望很希望,最最幸福時(shí)想聽到他的祝福,最最迷茫時(shí)想得到他的鼓勵(lì),最最失落時(shí)想看到他的身影!愛(ài)他!不是兒女情長(zhǎng),又超乎親情的愛(ài)戀!
很幸福因?yàn)橛羞@樣一個(gè)人存在,很幸福有這樣一個(gè)人可以去期盼。他的喜怒哀樂(lè)牽動(dòng)著我的每一條神經(jīng),希望他好,永遠(yuǎn)都好!也許曾有過(guò)懵懂的眷戀,也許曾有過(guò)純真的'情絲,這一切都不再重要。是他在迷茫的年代給了我指路的明燈,是他在我生命墜落深淵時(shí)拉我走出泥潭,是他……對(duì),是他!
幸福的我因?yàn)橛心愦嬖冢驗(yàn)橛心愦嬖谟辛宋医裉斓男腋。?dāng)我的生命融入你的垂青,當(dāng)我的未來(lái)填進(jìn)對(duì)你的無(wú)盡的關(guān)注,生命有了不一樣的色彩,因?yàn)橛心悖?/p>
學(xué)生優(yōu)秀作文7
陽(yáng)春三月,春風(fēng)拂面,鳥語(yǔ)花香,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到體育路欣賞美麗的櫻花。
順著通往櫻花的道路遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻花密得沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,像粉紅色的海洋。我迫不及待地跑了過(guò)去,抬頭一望,櫻花一小朵一小朵的,三個(gè)一群,五個(gè)一伙的聚攏來(lái),好像在開會(huì)呢!櫻花千姿百態(tài),各不相同。有的已經(jīng)全裂開了,露出一絲絲黃色的.花芯,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著;有的半開著,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,像一粒粒爆米花,飽脹得快要裂開了。櫻花爭(zhēng)奇斗艷,每一朵有每一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美。她們手挽著手,迎來(lái)了許多游客。
一陣微風(fēng)吹來(lái),櫻花在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈,淡淡的清香引來(lái)了勤勞的小蜜蜂。我陶醉了,仿佛自己是一只小蜜蜂,在美麗的櫻花叢中翩翩起舞。
春天里的櫻花,你實(shí)在是太美了!
學(xué)生優(yōu)秀作文8
清明節(jié)到了,大家都出去游玩,有的在爬山,有的在放風(fēng)箏,還有的在燒烤,當(dāng)然我也沒(méi)閑著,我去了萬(wàn)馬渡游玩。
星期六,我與舅舅一家人很早起了床,吃過(guò)早飯我們就乘車出發(fā)了。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,轉(zhuǎn)眼間就到了萬(wàn)馬渡,那里四周樹木環(huán)繞,是個(gè)美麗的地方。
我們爬上了山坡,那里有很多的山泉,泉水丁咚丁咚地唱著歌。走著走著,身邊的山泉不見(jiàn)了,變成了一塊塊田野,田野里金黃色的油菜花綻開了美麗的笑臉。
到了目的地,我發(fā)現(xiàn)那里有很多千奇百怪的巨石,媽媽說(shuō)那是很久很久以前泥石流形成的,巨石有的.像蒼老的烏龜,有的像一匹奔跑的俊馬,還有的像威武的老虎,我們?cè)诰薮蟮氖^上蹦來(lái)跳去,玩得很開心。
之后,我們就高高興興的回家了,今天真是美好的一天!
學(xué)生優(yōu)秀作文9
晴天里,白云朵朵像水鄉(xiāng)里的帆船,草地上有只可愛(ài)的小兔在聽樹上的小鳥唱歌。小兔笑了,小鳥跟著小兔,碰到了許多小動(dòng)物,快樂(lè)的唱起歌來(lái)。許多小動(dòng)物都被小鳥的歌聲所吸引,紛紛來(lái)到樹下,聽小鳥悅耳的歌聲,大家齊聲喊:“晴天真美好!”
晴天可好了!風(fēng)景美,學(xué)校高高升起的國(guó)旗,閃閃發(fā)亮。外面車不堵,人不濟(jì),太陽(yáng)照著大地,是個(gè)光明的世界。
晴天真好玩呀!游樂(lè)園里的小朋友臉上好似笑開了花!
晴天可真美呀!天公作美,風(fēng)不大,雨不見(jiàn)一滴,霧不見(jiàn)一點(diǎn),十分明媚的陽(yáng)光,潔白的云朵,美極了!
晚上,閃亮的無(wú)數(shù)的美麗的星星有的.跳舞,有的唱歌,有的畫畫,有的玩耍,還有的聽月亮姐姐講故事。月亮姐姐講的故事真好聽,有的搞笑,有的動(dòng)人,還有的滑稽,星星們笑得肚子都受不了!直喊疼呢!
學(xué)生優(yōu)秀作文10
星期天,爸爸和我到公園撈魚。
我和爸爸一人拿一個(gè)漁網(wǎng),當(dāng)然還有一個(gè)小桶。我們來(lái)到湖邊,我看見(jiàn)一條大魚。大約有一分米多,爸爸對(duì)我說(shuō):“這條魚讓我搞定!蔽蚁霝樯?這條魚是我先發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該是我撈。唉,讓老爸去 撈吧!爸爸跟著那條魚,好像在和魚兒賽跑。我跟著爸爸,可是爸爸跑得太快了,不一會(huì)兒就看不見(jiàn)爸爸了。過(guò)了半分鐘,就聽見(jiàn)爸爸大叫,說(shuō):“兒子你在哪兒?我撈到那條魚了!蔽译S著聲音尋找 爸爸,找到他了,只見(jiàn)他滿頭大汗,漁網(wǎng)里有那條歡蹦亂跳的大魚。
雖然我們只撈了一條大魚,但是我還是很高興。過(guò)了一會(huì)兒,我戀戀不舍的`離開了公園。
學(xué)生優(yōu)秀作文11
我好想有一支神奇的筆。
因?yàn)槲颐看螌懽鳂I(yè)都會(huì)寫得很慢,雖然字很端正,但是太慢了。有時(shí)候,別人寫到第六題,我才寫到第三題。考試的時(shí)候,有些字我不記得怎么寫了,我空著,分就會(huì)少。所以我想要一支寫字又端正又快,還可以告訴我答案的筆。
等我長(zhǎng)大了,我想自己發(fā)明一支這樣的`筆。功能有很多。還是鋼筆。而且不怕寫錯(cuò)字,寫錯(cuò)字的話,用橡皮一擦,就可以擦干凈,擦得一干二凈,就像沒(méi)寫的一樣。它還有一個(gè)神奇的地方,就是不怕沒(méi)筆水。它也不怕被偷,因?yàn)楫?dāng)別人拿它的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出“滴、滴、滴”地聲音,就像警車上的報(bào)警器發(fā)出的聲音一樣,來(lái)告訴我它有困難了。
另外,它還有保護(hù)視力的用處,比如:我的眼睛與作業(yè)本沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),它就會(huì)提醒我,把頭抬高一點(diǎn)。我如果還不達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),它就會(huì)“罷工”,讓我寫不出字,或者讓我看有關(guān)保護(hù)視力的資料,直到我做到了標(biāo)準(zhǔn)寫字動(dòng)作。
我真的還想快點(diǎn)擁有這支神奇的筆。
學(xué)生優(yōu)秀作文12
父親口味偏清淡,覺(jué)得太油太咸,對(duì)身體不好,便極其喜歡蒸魚,所以我總能大飽口福。
可今天父親突然讓我和他一起做中飯,平時(shí)飯來(lái)張口的我一下子不知道該做什么。父親變戲法似的拿出剛買的魚,我趕忙跟著他走進(jìn)廚房。
爸爸手起刀落將魚剖開,還特意將魚身至魚尾的肉按條形狀切開,它告訴我這是為了魚肉更入味更鮮美。在他把魚放進(jìn)蒸鍋后,我也沒(méi)有怠慢,趕緊切好蔥花,等時(shí)間一到爸爸把魚拿出來(lái),我便按照他說(shuō)的,將鹽、蒸魚豆豉油等調(diào)料小心倒入,將蔥花均勻地撒在上面。魚肉上桌,不必說(shuō)脆嫩鮮香的魚肉、也不必說(shuō)香醇濃厚的肉汁,嘴里更充盈著一份成就感與幸福感。
或許這便是爸爸最大的用意,他傾其所有為我付出,但適時(shí)“索取”回報(bào),讓被愛(ài)的我有機(jī)會(huì)為他“付出”,在付出中獲得成就感,感受到付出的'幸福。那魚的鮮美在親情的烹飪之下變得更濃香醇厚,用它的味道講述著一種更智慧更深沉的愛(ài)。
學(xué)生優(yōu)秀作文13
今天,天氣晴朗。我在爺爺家給小狗喂食。
這條狗非常機(jī)靈、可愛(ài),不過(guò)它身體瘦小,還被繩子拴住失去自由,好可憐!
我迫不及待地來(lái)到小狗身邊,準(zhǔn)備給它吃甜甜的桔子。我還沒(méi)來(lái)得及把桔子剝開,它就開始汪汪大叫,好像在說(shuō):“小主人,快點(diǎn),快點(diǎn),我想吃桔子了!蔽已杆俚匕呀燮冮_,然后一片片往它那里扔。它吃到蜜桔,不停地朝我搖尾巴,有時(shí)候,它還叫兩聲,好像在說(shuō):“真甜,真甜,謝謝小主人!”這時(shí),我一不小心把一塊桔子扔得遠(yuǎn)了。小狗使出九牛二虎之力也是吃不到那塊甜甜的'桔子。此時(shí),它又對(duì)我不停地叫喚,好像在說(shuō):“小主人,你可以把我拴住的繩子解開嗎?我好想自由奔跑哦!”從它的眼神里我更知道它在說(shuō)什么和需要什么。我覺(jué)得它非?蓱z,我立即跑向小狗那邊,解開了繩子。
看著小狗自由自在地跑來(lái)跑去,我開心地笑了。
學(xué)生優(yōu)秀作文14
江西教育電視臺(tái)要來(lái)我校拍攝“我愛(ài)老師”為題的節(jié)目,全校師生沸騰了,今日師生進(jìn)行彩排。
彩排開始,首先由我校男女同學(xué)各一人為這次節(jié)目主持人。他倆走到舞臺(tái)前面像電視里的李詠、王小丫那樣手拿話筒不慌不忙地說(shuō):““我愛(ài)老師”主題節(jié)目現(xiàn)在開始,首先由三五班、三四班、三二班同學(xué)上臺(tái)”,謝校長(zhǎng)手拿話筒:“你們心目中的好老師是誰(shuí),好在那里?他們對(duì)答如流,但是心里還是有點(diǎn)不自由,這也難怪,因?yàn)檫@還是頭一次呢!
接著,由我校同學(xué)們表演了妸娜多姿的舞蹈,威武雄壯的'中國(guó)武術(shù),還有整整齊齊的集體友誼舞,個(gè)個(gè)都表演得十分精彩,歌聲、笑聲、歡呼聲立即變成交響曲,響徹云宵。
這次彩排上電視還是第一次,同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度得到學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。通過(guò)這次活動(dòng),我們學(xué)校將會(huì)更加興起一個(gè)尊師愛(ài)生的新高潮,學(xué)校的明天將會(huì)變得更加和諧、美好。
學(xué)生優(yōu)秀作文15
運(yùn)動(dòng)精神充分地在我們學(xué)校的校運(yùn)會(huì)上展示出來(lái)。
在校運(yùn)會(huì)期間,高中100米決賽開始了,只見(jiàn)裁判員舉起發(fā)令槍,所有的選手都蹲了下來(lái),做出沖刺的動(dòng)作,隨后,一聲槍響,所有的選手后腿一瞪,如離弦的箭似的沖了出去。那位穿著藍(lán)褲的選手漸漸地超過(guò)了旁邊的五個(gè)人,成為領(lǐng)先者,但由于下雨天路滑,在50米左右滑倒了,他趕緊站起來(lái)繼續(xù)跑,但還是被后面的選手領(lǐng)先了,他由第一名退到最后一名,盡管傷口上還是直流著血,但他的眼睛透出了一股毅力,總算堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。
另外,還有另一個(gè)選手也是這樣,他在跑1500米時(shí)也滑倒了,后面的一位選手不小心踩到了他的.,頓時(shí),他強(qiáng)忍住痛,但也忍不住發(fā)出了呻吟。接著,他站了起來(lái),像個(gè)頂天立地的大英雄,又開始跑了。當(dāng)他強(qiáng)忍著痛苦的折磨,邁入了終點(diǎn),頓時(shí)掌聲四起,大家都在為他鼓掌。
運(yùn)動(dòng)精神,這是身為一個(gè)中國(guó)男子漢應(yīng)有的精神!
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