講文明樹(shù)新風(fēng)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的講文明樹(shù)新風(fēng)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
講文明樹(shù)新風(fēng)優(yōu)秀作文1
“向前一小步,文明一大步”的公益廣告,是我們?cè)S多小學(xué)生都耳熟能詳?shù)摹T谖覀兩磉,有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語(yǔ)的意思,他們還用實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明內(nèi)涵。
看,這校園里干干凈凈的,都靠我們學(xué)校的`環(huán)保衛(wèi)士,每天都在檢查學(xué)校周?chē)袥](méi)有垃圾。要是發(fā)現(xiàn)有垃圾,他們就會(huì)馬上把垃圾撿起來(lái),放到垃圾箱里。這樣我們學(xué)校就會(huì)干干凈凈,每一片紙,每一個(gè)塑料袋,每一個(gè)果皮,都不會(huì)出現(xiàn)在我們的學(xué)校了。
記得有一次,我們班一個(gè)同學(xué)得了感冒,咳嗽得很厲害,痰也較多,他老咳嗽,大家聽(tīng)見(jiàn)了就煩,都說(shuō)好吵人的。正當(dāng)他要吐痰時(shí),為了保持地面的干凈,便從書(shū)包里拿出了塑料袋吐在里面,上課要吐時(shí),就不會(huì)影響別人了。大家看到這種行為,都說(shuō)好,再也不說(shuō)那個(gè)同學(xué)了。反而學(xué)那個(gè)同學(xué)的那種行為,從那以后教室里再也看不到痰的痕跡了。
還有一次,我正準(zhǔn)備到興趣班去學(xué)跳舞?吹搅艘粋(gè)小孩子真有趣,包裝紙也舍不得扔,留著裝沙嗎?可是,我錯(cuò)了,只見(jiàn)他徑直走到了垃圾桶旁,踮起腳將包裝紙往里扔,可他的個(gè)頭比起垃圾桶小,所以扔不進(jìn)去。我趕緊跑過(guò)去把垃圾扔進(jìn)去,他對(duì)我說(shuō):”謝謝!”我聽(tīng)了之后,覺(jué)得心里很舒服。
文明就在我們身邊,我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學(xué)習(xí),并謹(jǐn)記“文明一小步,成長(zhǎng)一大步”。
講文明樹(shù)新風(fēng)優(yōu)秀作文2
我們處在一個(gè)日益變化的大世界里,而我每天都用我的小眼睛看世界上的是是非非,或善、或美、或丑、或惡……
一天我正在街上散步,忽然聽(tīng)見(jiàn)街上“砰”的一聲,一個(gè)騎著摩托車(chē)的年輕人撞上了騎自行車(chē)的老爺爺。年輕人站了起來(lái),拍了拍身上的塵土,向老爺爺吼道:“你這個(gè)老頭子,騎車(chē)沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀……”說(shuō)著,他扶起損壞了一點(diǎn)兒的摩托車(chē),頭也不回地走了。
這時(shí),老爺爺看著受傷的`手臂,說(shuō)道:“現(xiàn)在的年輕人也真是的,越來(lái)越不懂得尊老愛(ài)幼了!边@時(shí),迎面走來(lái)一位年輕的警察,他走到老爺爺身旁,推著車(chē),扶著老爺爺走到警亭邊坐下。拿出止疼藥,擦在老爺爺?shù)膫谏。老爺爺感激地說(shuō):“謝謝您,警察同志!本焓迨逭f(shuō):“不用謝,我是一名人民警察,人們警察就應(yīng)該幫助大家,保護(hù)大家!
一時(shí)間,這件事反復(fù)交替在我的腦海中,這件事包含了世間人人都喜愛(ài)的真、善、美;也包含了人人都憎恨的丑和惡。如果真、善、美是一塊美玉,丑和惡則是美玉上的瑕疵。小眼睛看大世界,我希望看到人間處處都是沒(méi)有瑕疵的美玉!
講文明樹(shù)新風(fēng)優(yōu)秀作文3
講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明,這樣,我們的國(guó)家才能成為發(fā)達(dá)文明的`強(qiáng)國(guó)。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園時(shí),老師就教我們要當(dāng)一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。每星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿(mǎn),高唱國(guó)歌,不負(fù)于“文明古城”,“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
我從不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解,寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。
我作為一名學(xué)姐,看到低年級(jí)的小弟弟小妹妹遇到困難時(shí),我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,這微不足道的事情都是我們應(yīng)該做的。
我作為班上的一名宣傳委員,我會(huì)盡力出好每一塊板報(bào),把文明之風(fēng),禮儀之花畫(huà)在黑板上,讓同學(xué)們時(shí)刻記住了“文明禮儀在我心中!弊屔鷻C(jī)勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
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