傳承優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的傳承優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
傳承優(yōu)秀作文1
有些花,顏色會(huì)越開越淡,而有些情,會(huì)越開越濃。
院子里的紫藤花開了,散開著清幽安寧的香氣。奶奶跟往常一樣,搬著一張陪伴她多年的長(zhǎng)躺椅,來到院中那棵古老蒼勁的大樹下,安靜的歇息著。
跟以往一樣,奶奶手里拿著一張泛黃的相片。歲月的沖刷與銷蝕早已催毀了那張黑白的膠片,照片上的人物已不很清晰,可是她并不在意,她緊緊地握住著這張珍貴的照片。讓記憶之花在每一寧靜的午后,靜靜盛放在那泛黃的紙片上。
我沒有見過爺爺,可以說連爸爸都沒見過。他在父親兩歲時(shí)就去世了,奶奶說爺爺當(dāng)年告白的`時(shí)候,手里捧著一束紫藤花,花香的清幽讓她陶醉在與爺爺相識(shí)的歲月里,相片中的奶奶捧著一束紫藤花,嬌羞的依偎在爺爺?shù)膽牙铩?/p>
如今爺爺已不在,只剩下奶奶忠誠的守護(hù)著這份曾經(jīng)美好的記憶。
我躡手躡腳地走向奶奶,只是想進(jìn)一步感受那份溫情。奶奶不經(jīng)意間睜開了眼,看著我天真的表情。正想要開口說話的我被奶奶使了個(gè)眼神,便把話咽了回去!昂⒆,你爸總是在外不歸,這不怪他,這是他該有的責(zé)任,該承擔(dān)的。你只要知道,他很辛苦,無法陪伴你們!蹦棠虩o法接下去說,因?yàn)樗,他?huì)像爺爺那樣,那樣的……
“奶奶,想爺爺了嗎?”奶奶先是愣愣,然后向望向遠(yuǎn)處盛開的花,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著奶奶那雙眼睛,仿佛看到了歲月深處那份曾經(jīng)的快樂。我回到屋里,拾起那桌面上光彩亮麗的數(shù)碼相片,我終于明白,其實(shí)什么照片并不重要,重要的是,你真誠的守護(hù)住了那份真情。
我知道父母?jìng)儌鞒辛四欠萸,他們也傳承給了我。我理解,明白了他們。
我會(huì)將這愛,永不停斷的遞給周圍人,還有我的父母。讓這份愛傳承永遠(yuǎn),這樣,傳承的愛上,只有分號(hào),沒有句號(hào)。
愛的窗外云舒,眷起秋葉泛黃。
傳承優(yōu)秀作文2
我先給大家講個(gè)“硬核老頭”的故事吧。
他叫劉增盛,一個(gè)擁有76歲高齡的老頭。他為什么一度成為網(wǎng)絡(luò)紅人呢?他和朋友在40公里外的太陽溝開了個(gè)工作室,收藏老式放映機(jī)和膠片電影,經(jīng)常向附近居民免費(fèi)展映。每天兩趟地鐵,一趟公交車,單程1個(gè)多小時(shí),一來一回很難避開年輕人的出行高峰。為不讓工作負(fù)擔(dān)很重的年輕人總給自己讓座,他在朋友的建議下掛了一塊寫著“勿需讓座”的LED顯示牌,一掛就是兩年。網(wǎng)上一片點(diǎn)贊叫好聲。
我剛聽到這則新聞時(shí),我也很敬佩劉增盛老人。后來,我看到一個(gè)小視頻。記者采訪劉增盛老人,問他為什么不讓年輕人讓座。原來他的兒子是一個(gè)公交車司機(jī),有時(shí)會(huì)遇到一些乘客,因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的`小事而發(fā)生爭(zhēng)吵。常常是因?yàn)橐恍┠贻p人沒有給老人讓座。他說:“我自己感到,自己年齡在這個(gè)段上,不想叫年輕人對(duì)我產(chǎn)生一種誤會(huì),我不要他們讓座給我!彼說:“為了不讓年輕人讓座,上車就要特意帶點(diǎn)理直氣壯的、雄赳赳的感覺!甭牭竭@兩句話,我的敬佩之余,莫名有一點(diǎn)傷感。什么時(shí)候開始,年輕人給老人讓座也成了雙方的一種負(fù)累,老人不讓年輕人讓座成了一種要特別宣揚(yáng)的美德了?
現(xiàn)在流行一種“本份情份論”。所謂年輕人給老人讓座是種情分,年輕人不給老人讓座是本分。更有很多人說,“老人就是不應(yīng)該在高峰期出行,給年輕人添麻煩!边有人說,“硬要讓工作了一整天的年輕人給老人讓座,是道德綁架!庇谑,一位76歲高齡的老人,因?yàn)閳?jiān)持給太陽溝居民放電影而不得不在高峰期坐車時(shí),用這樣的方式來拒絕年輕人讓座?上攵,以他的年紀(jì),像他這樣站久了,身體一定會(huì)感到不舒服,但他還是堅(jiān)持下來了。于是,我們就紛紛贊美。仿佛只有這樣不給年輕人添亂的老人才是個(gè)好老人。什么時(shí)候開始,我們已經(jīng)對(duì)老人這么苛求了呢?
溫、良、恭、儉、讓,這是我們從小就學(xué)習(xí)的是中華民族傳統(tǒng)美德。從這一件小事,我知道要傳承美德是很不容易的。人們一直常說尊老愛幼,也常說要關(guān)愛體諒別人。劉增盛老人自己本身就已經(jīng)是76歲,他體諒了年輕人的辛苦?墒欠叛鄣浆F(xiàn)在的整個(gè)社會(huì),又有幾個(gè)人可以做到呢?在公交車上,我好幾次看到老人們?cè)谙嗷プ屪赡切┠贻p人呢?有的在玩手機(jī),頭也不抬。我想說,無論社會(huì)如何發(fā)展,尊老愛幼都應(yīng)是一種美德,自私都不是一種理直氣壯的事。 “敬人者,人恒敬之!76歲的劉增盛老人,用行動(dòng)告訴我們,理解與體應(yīng)諒是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要傳承下去!
傳承優(yōu)秀作文3
中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。
作為祖國未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國,古往今來,多少文人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,無數(shù)為國捐軀的'共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神,然而在中國歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑賣國求榮的也大有人在,這就要求我們時(shí)刻要以祖國的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個(gè)人、一個(gè)國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。
我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大的理想,為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年",要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的"美德少年”,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,要牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著未來,勇敢攀登;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要遵守小學(xué)生守則,時(shí)時(shí)刻刻記得我是一名少先隊(duì)員,是祖國的未來和希望;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要體魄強(qiáng)健康活潑開朗,用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。
今天,我們是一棵幼苗,在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長(zhǎng)。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國的大廈,讓它更加繁榮富強(qiáng)。讓我們攜起手,共同努力,爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。
傳承優(yōu)秀作文4
經(jīng)典是文化的精粹,是人類文明的積淀,誦讀祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,可以說是一份寶貴的精神財(cái)富,利用這份寶貴的精神財(cái)富,讓我們?cè)谧x經(jīng)誦典中養(yǎng)德行,學(xué)會(huì)了做人,它不僅豐富了我們知識(shí),提高了我們的學(xué)習(xí)成績(jī),更重要的是教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,它像絲雨一樣潤(rùn)物細(xì)無聲地泫潤(rùn)的我們的心靈,使我們良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的道德育品質(zhì)也自然形成,同時(shí)了增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
在老師的指導(dǎo)下,我們直面經(jīng)典,誦讀經(jīng)典,感受經(jīng)典,仔細(xì)回味,接觸經(jīng)典的每一個(gè)人都受到了不同程度的影響,我們驚喜的感受到開展經(jīng)典誦讀后帶給我們的喜悅。
經(jīng)典誦讀不僅能讓我們充分感受漢語言形式的魅力,還能使我們更喜歡學(xué)習(xí)語文。我們?cè)谡b讀的同時(shí)老師插入與我們學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)系的典故,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。如讀《贈(zèng)汪倫》時(shí)插入“十里桃花,萬家酒店”的故事;讀《塞下曲》插入李廣將軍射虎中石的故事;背《七步詩》插入曹丕、曹植二人之間的.故事;背《三字經(jīng)》中的“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼”講孟母三遷的典故.....我們被其中的故事所吸引,不僅理解了其中的內(nèi)涵,還產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣。
中華經(jīng)典文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),影響和教育了我們每一個(gè)人。中華民族精神激勵(lì)著我們,中華民族的文化滋養(yǎng)著我們,中華民族的團(tuán)結(jié)凝聚著我們,我們?cè)诮?jīng)典中獲益,不僅完善自身人格修養(yǎng)而且提高文化品位,我們將承擔(dān)起傳承中華文明、弘揚(yáng)民族精神的歷史重任。
傳承優(yōu)秀作文5
每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗,每一次唱起莊嚴(yán)肅穆的國歌,愛國之情便在我胸中激蕩。我為我是一個(gè)中國人而感到自豪,為中國的日益強(qiáng)盛而驕傲。
我永遠(yuǎn)記住我們祖國的功德,也永不忘記她承受的千災(zāi)百難。千百年來,有多少華夏子孫同自然災(zāi)害搏斗,同壓迫勢(shì)力和侵略者抗?fàn)!你可記得巾幗秋瑾、以及烈火中永生的眾烈士?他們?熱血復(fù)蘇中國這塊千年凍土,使中國迎來新的春天!由此,我不禁聯(lián)想到了2008年9月25日晚,舉世矚目的中國神舟七號(hào)成功發(fā)射,這是我國在航天事業(yè)上又一次新的突破,神七的成功發(fā)射,讓國人驕傲!讓世界矚目!我國航天事業(yè)的高速發(fā)展,也證明了中國日益強(qiáng)大的國力。作為一個(gè)中國人,我是多么的希望自己有一天也能像那三位宇航員一樣登上宇宙飛船,再一次讓世界矚目中國。
再想一想08年北京奧運(yùn)會(huì)的成功閉幕,使我國在世界前列有了新的立足點(diǎn),祖國的日益強(qiáng)盛是我自信心的源泉,祖國!在我心中,你的分量越來越重!正如奧運(yùn)會(huì)所傳承的中華美德,其中包含了奮斗、誠信、謙虛、團(tuán)結(jié)、博愛等等,要求我們不懈奮斗,關(guān)愛他人,團(tuán)結(jié)一致。
我驕傲,因?yàn)槲沂茄S子孫!
我愛你,偉大的祖國!
傳承優(yōu)秀作文6
雨,細(xì)膩地在江南下著,下了千年萬年。巷子里的青石板被那細(xì)膩的雨洗禮了千載萬載,也變得光滑了。細(xì)雨是江南小鎮(zhèn)的精靈,它在娓娓講述著江南小鎮(zhèn)的前世今生。
清晨,姑娘們個(gè)個(gè)端著木盆,提著棒槌,在河岸邊敲打著衣服,潺潺的水聲與那棒槌的敲擊聲合奏成絕美的旋律。純樸的姑娘們?cè)诤舆呬街律溃瑫r(shí)不時(shí)傳來一陣笑聲。旭日漸漸升起,巷子里傳來了自行車鈴鐺的聲音。巷子口,有一位中年婦女正賣著剛出籠的包子,她純樸的笑容為每一個(gè)路人都送去了一份溫暖。是啊,在這兒,在這江南小鎮(zhèn),散發(fā)著的是那現(xiàn)代都市久違的鄉(xiāng)土氣息,它是江南特有的文化,它就傳承在那一張張純樸的笑臉上。
中午,細(xì)雨又淅淅瀝瀝地下了起來,似乎江南和雨是分不開的!空氣里是熟悉的炊煙的味道,還夾雜著泥土與雨水的腥香。漫步在這青石板鋪成的小巷中,粉墻,黑瓦,是江南的主體,它掩映出的是一份寧靜,一份讓人不忍心去打破的寧靜。撐起一把油紙傘在巷子里慢慢地走著,走過每家每戶的門口,傾聽每家每戶的故事。江南的.人家是熱情的,是沒有一絲額外企圖的,他們可以為你一個(gè)外鄉(xiāng)人準(zhǔn)備一桌豐盛的飯菜,與你拉上一夜的家常。穿過了一條小巷,便會(huì)覺得恍若隔世,經(jīng)歷了千年一般。江南的雨依舊在細(xì)膩地下著,它傳承著江南最淳美的文化。
傍晚,細(xì)雨籠罩著江南,河岸邊楊柳扶風(fēng),輕柔地舒展著身姿。家家戶戶都把東西搬進(jìn)了屋里,漸漸地可以看見,窗戶里慢慢有了一圈黃暈。天漸漸黑了,萬家燈火,四周一片靜謐,河畔有時(shí)還會(huì)傳來一陣搖櫓聲。獨(dú)步小橋,河水潺湲,這時(shí)你可以想見馬致遠(yuǎn)的那首《天凈沙·秋思》了!小橋,流水,人家。夜晚的江南就是這么恬美,這么安詳,帶給人無盡的遐思。河水是江南文化的忠實(shí)傳承者,它將江南安閑的情韻從古流到了今。
在這物欲橫流的塵世間,你是否也應(yīng)該卸下包袱,漫步這江南的小鎮(zhèn),心如止水地感受一下傳承千年的閑適。
河面上又蕩起了那一陣陣櫓聲,它蕩過了萬斛天光,從遙遠(yuǎn)的秦漢而來,傳承著那一份份最質(zhì)樸的文化!
傳承優(yōu)秀作文7
美德是一首動(dòng)聽的歌曲,縈繞在耳邊;美德是靈魂的力量,催人奮進(jìn);美德是生命的財(cái)富,尋到生命的價(jià)值;美德是一種境界,無時(shí)不在,無處不在。
所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美好品德的少年,它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀,而是浸透著一言一行的修身品行。
中華民族傳統(tǒng)美德具有不朽的地位,有著光輝的作用。傳統(tǒng)美德是前人經(jīng)過五千多年不斷去其糟粕,取其精華的結(jié)果。
首先需要的是良好行為習(xí)慣。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,學(xué)習(xí)也是,習(xí)慣也是!兜茏右(guī)》里的.“冠必正、紐必結(jié)、襪與履、俱緊切、置冠服、有定位、勿亂頓、致污穢、衣貴潔、不貴華、上循分下稱家、對(duì)飲食、勿揀擇、食適可、勿過則”告訴我們一個(gè)良好的社會(huì)公民就是每天都要從這些小事上做起。良好的行為習(xí)慣,就是在這些小事上一點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)而養(yǎng)成的。
其次我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。孟子說:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”玄奘孤身一人穿過沙漠跟崇山峻嶺去印度求法,水囊還在沙漠里壞掉了,連續(xù)5天沒有水,需要多大的勇氣跟智慧才能繼續(xù)前行呀!
最后我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。曾子說:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”做人就必須要在社會(huì)上立足,社會(huì)需要我們共同建造,一個(gè)好的社會(huì)離不開具有美好品德的人。
我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣的黃金時(shí)期。我們不用像趙國強(qiáng)一樣英勇與歹徒搏斗;我們不用學(xué)劉子元不顧生命危險(xiǎn)跳水救人;我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……但是我們應(yīng)記住這句話“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。我們要努力去做美德少年,不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長(zhǎng),不頂撞父母做起;從不說謊話,誠實(shí)守信做起……
21世紀(jì)的今天,社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)椤拔锔?jìng)天擇,適者生存”。所以對(duì)新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能,而且要有高尚的道德。
社會(huì)告訴我們要做一個(gè)美德少年!
傳承優(yōu)秀作文8
炎熱的夏天悄無聲息地溜走了,絢麗的秋天如約而至。伴隨著陣陣秋風(fēng),我們學(xué)校的小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了陶瓷基地。
走進(jìn)大院,映入眼簾的,首先是一堆殘次品,一個(gè)做工精致,光滑圓潤(rùn)的陶碗吸引了我的.注意,經(jīng)講解員介紹,這些東西是因火候不到而被遺棄的陶瓷。
我不禁感嘆,做一件陶瓷真是太難了。
我們?cè)谕膺厖⒂^一會(huì)兒,又進(jìn)了屋,一個(gè)戴著眼鏡,滿嘴胡子的大叔走了過來,他便是我們這次的老師。
戴上手套,抓起一塊泥放在機(jī)器上,大叔開始操作了。在大叔的雙手下,那塊泥時(shí)而寬厚,成了茶杯,時(shí)而高瘦,變成了高腳酒杯,不過最精彩的,還是那個(gè)酒葫蘆了,泥巴下部寬寬的,上邊窄窄的,層次分明,做工精致,似乎什么都難不倒大叔。那看起來笨拙的雙手做起陶器可真有一套。真是三百六十行,行行出狀元。
接下來便到了動(dòng)手操作環(huán)節(jié)了。我忐忑不安。第一個(gè)坐上椅子,心里七上八下,萬一做不好怎么辦?做不好不就成了大家的笑柄了嗎?
旁邊的那位大叔拿了一塊泥,幫我做了一塊兒模型。然后轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說:“小朋友,不要怕,機(jī)會(huì)雖然只有一次,但只要認(rèn)真就會(huì)好的。”在大叔的輔導(dǎo)下,在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我靜下心雙手觸摸著那個(gè)模型,可剛沒摸幾下,模型便被甩了出來,我驚呆了,在目瞪口呆后,我向大叔請(qǐng)求再試一次。
在經(jīng)過同意后,便又坐回原位,這次,我更加小心,生怕再次出現(xiàn)上次的結(jié)局?勺罱K還是徒勞。
我望望旁邊的好兄弟魏子恒,沒想到他也是一樣,看來,做陶器可真不簡(jiǎn)單。
回家的路上,我沉思著,看來無論做什么都不能操之過急,要用心堅(jiān)持才行。
傳承優(yōu)秀作文9
一個(gè)人,閑來無事,走進(jìn)了一家普通的便利店,卻不知道該買些什么。于是,就獨(dú)自在店里慢慢逛。
春節(jié)到了,我突然想買點(diǎn)鞭炮,喜慶喜慶,逛了整整一圈,卻唯獨(dú)沒有遇見鞭炮。
問過之后,才知道原來現(xiàn)在政府為了保護(hù)環(huán)境,不在允許隨便賣鞭炮。每個(gè)小店都能買到鞭炮的情況已經(jīng)成為歷史。沒能買到鞭炮,心中有些悵然,不禁想起以前過春節(jié)的時(shí)候。
鞭炮是我小時(shí)候過春節(jié)最好的玩具,每年我總會(huì)去偷偷買鞭炮。鞭炮種類很多,我最愛的一種只要一塊錢,就能買到一盒,像一盒火柴,里面的鞭炮也像火柴一樣,小棍狀。
要用打火機(jī)點(diǎn)燃,十幾秒后就會(huì)爆炸,沒有絢麗多彩的火花美景,但有震耳欲聾的爆炸聲和四濺的碎片,很嚇人,沒有人愿意把它與象征美好的鞭炮聯(lián)系在一起。
肯定有人無法理解為什么我會(huì)喜歡這樣的鞭炮,不美,只能嚇人,同時(shí)還很危險(xiǎn)。每個(gè)小男孩都有一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神,幻想自己是一個(gè)英雄,我也不例外。每當(dāng)我手中有了一盒鞭炮,我就覺得自己有了可以依靠的后盾,不懼怕任何人,正因?yàn)檫@樣,鞭炮也總能陪伴我許久。
而且,鞭炮確實(shí)給了我力量。到了春節(jié)時(shí),家家戶戶都得做不少美食。香味吸引了不少“中華田園犬”,這些野狗就成了我用鞭炮的試驗(yàn)品。不過,很顯然這些狗鼻子太靈,沒有一只是被鞭炮嚇走的,它們聞到了刺激的味道就跑,但我從不計(jì)較這些,依然我行我素,照樣玩鞭炮。此外,我還試過炸沙子,嚇雞,炸螞蟻,炸紙巾等等。當(dāng)然,危險(xiǎn)的事也發(fā)生過,我曾經(jīng)一不小心把鞭炮扔進(jìn)媽媽的.頭發(fā)里,好在她頭發(fā)密,啞炮了,沒有造成傷害。
其他的鞭炮我也喜歡,每年都會(huì)放幾個(gè)。可惜,現(xiàn)在春節(jié)將至,大街小巷里卻見不到鞭炮的影子,不禁有些懷念,鞭炮是春節(jié)的象征,是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗?赏瑫r(shí)鞭炮又會(huì)影響空氣,污染大氣,這種危險(xiǎn)的易爆物,國家已經(jīng)明令禁止,鞭炮在不久的將來可能只能變?yōu)榛貞。一想到這件事,心中就有些悵然和失落。
春節(jié)的鞭炮是我童年的美好回憶,這個(gè)中華文明的瑰寶,我仍希望可以傳承下去。我們應(yīng)該守護(hù)好這象征美好的傳統(tǒng),把中華文明推向世界。
傳承優(yōu)秀作文10
轉(zhuǎn)眼間,三十年光陰一晃而過,F(xiàn)在的我已為人妻、為人母、為人師。在生活和工作中,我不斷變換著自己的角色,演繹著人生的精彩。然而,閑暇之余,也時(shí)常憶起過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初春的午后,溫暖的陽光透過玻璃窗照射到我的房間里。今天正好是周末,好不愜意的我,躺在床上,望著兩個(gè)已經(jīng)酣睡的兒子思緒萬千。時(shí)光的車軸把我?guī)Щ氐蕉昵啊?/p>
瞧!那個(gè)懵懂無知的少年,正在向我走來。“瑩瑩,該起床了,我們快遲到啦”!爸爸的呼喊聲在我的.耳邊回蕩。我好不情愿地伸了伸懶腰,嘴里還嘰里咕嚕地抱怨著。唉!誰讓我的爸爸是一名人民教師呢,得罪了他可不好。由于工作的需要,爸爸的教學(xué)地點(diǎn)一變?cè)僮。就這樣,我的小學(xué)也跟著換了三處。五年級(jí)的時(shí)候,爸爸調(diào)到了附近村莊的一所小學(xué)任教,由于離家較遠(yuǎn),所以不得不騎車。那時(shí)的我們家庭并不富裕,唯一的一輛自行車還是爸媽結(jié)婚時(shí)的戰(zhàn)利品。每天吃完早飯后,爸爸騎上它,載著弟弟和我開始了我們的上學(xué)之旅。一路上,我們有說有笑,還時(shí)不時(shí)地欣賞著路上的風(fēng)景。走進(jìn)校園,同學(xué)們一句句“老師好!”讓我這個(gè)做女兒的頓時(shí)也感到無比的光榮與自豪。
在家,他是一位慈愛的父親;在校,他是一位嚴(yán)慈相濟(jì)的老師。我很榮幸自己是爸爸的女兒,也是爸爸的學(xué)生。課堂上,他用他那極富感染力的語言向我們講述著故事及哲理,使我們百聽不厭。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),他都會(huì)耐心地?cái)[事實(shí)、講道理。亦師亦友的師生關(guān)系,讓我們喜歡他、愛戴他,F(xiàn)在想想,一切的一切仿佛就在昨天。上小學(xué)的那段時(shí)光是快樂的,也是短暫的。我相信,如果時(shí)光能夠倒流,我還愿意做他的學(xué)生!
時(shí)光回到20xx年,初出茅廬的我由于經(jīng)驗(yàn)欠缺,工作沒有著落,不得不踏上了背井離鄉(xiāng)的旅途。我只身一人來到他鄉(xiāng),奔波在找工作的路上,努力打破“畢業(yè)即失業(yè)”的魔咒。由于四處碰壁,最終經(jīng)舍友推薦抱著試一試的心態(tài),報(bào)考了教師資格證考試。經(jīng)過自己的努力和上蒼的眷顧,我順利通過了考試。老爸得知消息后,勸我趁熱打鐵,報(bào)考縣級(jí)的教師招聘考試。年少氣盛的我怎能甘心回到縣城工作?我拒絕了老爸的好心相勸。為此,我們父女倆大吵了一架,最終這件事不了了之。
隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的豐厚,自己的內(nèi)心愈發(fā)成熟,想法也發(fā)生了改變。20xx年,當(dāng)我自告奮勇地告訴他準(zhǔn)備參加教師招聘的考試后,隔著電話這頭我就能感受到那頭他欣喜的心情。最終,我如愿以償,站在了三尺講臺(tái)上,從一個(gè)不諳世事的毛孩子成長(zhǎng)為一名光榮的人民教師,實(shí)現(xiàn)了“長(zhǎng)大后,我就成了你”的愿望。
如今,老爸退休在即,我已從教七年有余。雖然歲月在他的臉上留下了滄桑的痕跡,但是他時(shí)刻保留著一顆熱愛教育事業(yè)、永不服輸?shù)男摹J撬,教?huì)我用一顆真誠的心播撒愛的種子,把教書育人的使命履行下去,不管何時(shí)何地,風(fēng)雨兼程……
憶往昔,父女,美好無限!
看今朝,師者,初心永恒!
傳承優(yōu)秀作文11
春風(fēng)一過,大家就不約而同地談?wù)撈鹕蠅灥氖。特別是離家不怎么遠(yuǎn)的,會(huì)通過電話、微信互相詢問相互約定,要沒有特殊情況,一般都會(huì)湊個(gè)星期天,領(lǐng)上家人,帶上孩子,去老家上墳。一面拜祖,表示對(duì)先輩的濃濃紀(jì)念,一面也趁機(jī)傳孝道給子女,要他們不忘祖宗,學(xué)會(huì)感恩。
上墳第一個(gè)要?jiǎng)?wù),就是叫足家人。除了出了遠(yuǎn)門確實(shí)不能在一兩天回來的,除了真的因老因病而無法坐車或行走的,家族里其余人丁,都可以算計(jì)在內(nèi),也都盡量攛掇起來。以前是挑吉日,一些落后地區(qū)也只要男的,現(xiàn)在觀念轉(zhuǎn)變,不光接受女的動(dòng)員女的,還為了擴(kuò)大隊(duì)伍方便學(xué)生,干脆就利用星期六或星期天。有人更是覺得,這項(xiàng)活動(dòng)孩子們參與的意義更大。緬懷祖宗,傳承孝道,晚輩更是主角。于是,滿街那花花綠綠的紙幡,就專門提供給孩子,要他們自小就用虔誠的心以勤勉的手紀(jì)念祖宗孝敬父老。叫足家人,既能讓長(zhǎng)眠土里的先人們感受到家族的后續(xù)發(fā)展,更讓活著的人享受一份親情的淵源美好。
說定了日子計(jì)劃好了行程,下一個(gè)要?jiǎng)?wù)就是買東西。先人們?cè)谕晾,不能吃不能喝,就是説段心思他們也聽不見,一切都是活人了活人的意愿。街上水果很多,什么新鮮買什么,先人不能吃就看,活人吃,既上檔次又解嘴饞。家里拿手什么好吃的,盡管露,先人掛名活人填肚子,既盡了孝又顯擺了手藝。家大族旺,更好,各顯神通互通有無。孩子們干嘛?用心看用心記,學(xué)父輩們的孝,想祖宗們的好。晚輩就應(yīng)該這樣,必須經(jīng)常記起先人,有感恩之心,有追念之意。盡其能,將上好的東西捧給先輩,吃不吃是他們的事,我們得這樣做,也必須這樣做。所以,買東西的時(shí)候也最好一樣樣說給孩子,逝去的誰誰誰愛吃什么卻沒吃上,現(xiàn)在我們要買給他,誰誰誰還有著什么樣什么樣的一段故事……記憶就是對(duì)祖宗的最好紀(jì)念。
來到墳地,擺好獻(xiàn)果,就是給先人培土修繕房子。這可是件不能馬虎的事。別看就個(gè)土堆,那可是先人的房子,我們的親人就住在里邊。多少年了,房子周圍雜草叢生,蕭條荒蕪,甚至還有很多田鼠或者老鼠打的洞,刮風(fēng)下雨地會(huì)凍著他們。陰陽一理,我們就必須適時(shí)地給修修補(bǔ)補(bǔ)。先從附近的地埂上取些相對(duì)干凈的土,背過來添在墳頭,然后拿了鐵锨開始檢查修補(bǔ)洞穴。前后過程,細(xì)心而勞苦,需要耐心和愛心方可完成。大人要盡量讓孩子直接去做,借機(jī)教育引導(dǎo)他們。要設(shè)身處地為先人著想,為他人著想。在解決別人的困難的過程中,提升自己的品行。
放下鐵锨,就是守著祖宗拉家常。像往年一樣,這時(shí)候最多的話題就是家族的當(dāng)年。如果人群里有新成員,更不可忘了介紹墳堆的主人。無論是那一輩,走了就都成了先人,至于在那個(gè)世界里他們還是不是能成親人,能不能在一起,誰也不知道。很多事都是后人猜測(cè)的'。譬如手頭這冥幣,燒的這大額小額紙錢,是不是真的能用真的在用,沒個(gè)準(zhǔn)信,從來都沒有。統(tǒng)統(tǒng)都是人們按陽世的理運(yùn)用并傳承的;ㄥX能使鬼推磨,錢在這邊是個(gè)好東西,無所不能,相信到了那邊也肯定被人所愛。先人們走得早,有些還走得很苦,很多好東西都沒得吃沒得用。沒關(guān)系,多給點(diǎn)錢,讓他們自己去買。盡孝就要這樣,方便先祖,還要盡量彌補(bǔ)遺憾。
趁著天氣暖和,說了話吃了菜喝了酒,還準(zhǔn)備了大把大把的紙錢,上墳也就快要結(jié)束了。這時(shí)候,大家就會(huì)齊刷刷跪下來,面朝土堆里的先祖,一臉的虔誠,一臉的想念。這可不是一般的屈膝,這一跪,一定要跪出誠心,跪出想念。天天都在說孝,瞧瞧它的寫法,“老”在上“子”在下,“老”在前“子”在后,仔細(xì)一琢磨,其實(shí)這就是真孝。點(diǎn)燃紙錢,奠上茶酒,看著那紙灰隨著青煙寥寥升起,所有的人都會(huì)想象著先祖?zhèn)儬?zhēng)先恐后搶錢的情景。沒關(guān)系,這是他們的事,我們能做的,就是給他們下跪,用最虔誠的姿勢(shì)拜謝他們,感念他們。
要起身了,還必須放一串炮。禮炮禮花鞭炮都可以。橫豎是為了向周邊的牛鬼蛇神厲聲告知:這家的主人后繼有人,可不要慢待了他,更不可欺負(fù)了他們!及至離開墳地,最后一個(gè)動(dòng)作便是回頭一望。不要小看了這簡(jiǎn)單的一瞥,它至少顯示了大家對(duì)先人的留戀,表達(dá)了活著的人對(duì)逝者無盡的想念!
孝道至此,還真已經(jīng)淋漓盡致。所有的晚輩都將在這樸真而簡(jiǎn)約的紀(jì)念里萌受啟迪,激越奮發(fā)。一場(chǎng)原本只有紀(jì)念祖宗的普通行為,也一下變成了傳承孝道的高端講堂。
傳承優(yōu)秀作文12
很榮幸參加寧?h首屆公共道德講堂。大講堂的宗旨是“構(gòu)建和諧社會(huì),再現(xiàn)中華富強(qiáng)”。
說到“中華文化”四個(gè)字,人們自然會(huì)想到一個(gè)叫“中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深”的句子,這是教科書中用來描述中國傳統(tǒng)文化的常用語句。但是,如果你問中國傳統(tǒng)文化是什么,有多少人能回答呢?正是這樣一個(gè)問題引起了我的反思。作為一個(gè)中國人,炎黃和中國人的后裔,但我不知道中國傳統(tǒng)文化是什么。我認(rèn)為這是讓我感到羞恥的事情,這讓我感到難過。事情。
雖然只有四天的學(xué)習(xí)時(shí)間,但讓我受益匪淺,有了深刻的認(rèn)識(shí)。我沒有資格和能力向大家解釋中國傳統(tǒng)文化是什么,因?yàn)榧词刮椰F(xiàn)在在了解和學(xué)習(xí)中國文化傳統(tǒng)化的道路上,我知道如果我想真正了解傳承下來的智慧和真理千年前的古圣,我要花一輩子的時(shí)間去學(xué)習(xí)和修行!我能做的就是盡一個(gè)中國人的本分——弘揚(yáng)和傳承中國傳統(tǒng)文化,做一個(gè)有道德的中國人!說說我這四天的學(xué)習(xí)感受吧!大講堂整個(gè)學(xué)習(xí)過程是免費(fèi)的,除了免費(fèi)的午餐和學(xué)習(xí)資料,還有免費(fèi)的紀(jì)念品!這樣的公益活動(dòng)實(shí)屬罕見。據(jù)我所知,參加報(bào)告廳的志愿者有500多人。我想每個(gè)人都知道“志愿者”是什么意思,除了最臟最累的工作,他們的貢獻(xiàn)是沒有報(bào)酬的。我想說的不僅僅是志愿者的概念,而是他們受人尊敬的品格。當(dāng)有人鞠躬時(shí),他們必須達(dá)到九十度。無論年齡大小,他們都被稱為“老師”。
每當(dāng)觀眾鼓掌時(shí),志愿者就站在一旁。我們必須鞠躬以表達(dá)我們的感激之情。這四天,我看到的加上我沒看到的,我不知道他們的志愿者每個(gè)人鞠躬了多少。真是數(shù)不勝數(shù)。在這些志愿者中,從八十多歲的老人到十一、十二歲的孩子,在我看來,我們這些人怎么能被稱為“老師”呢?他們是我要學(xué)習(xí)和尊重的老師!這些志愿者,給我留下了深刻的印象,只想說,謝謝,謝謝!每天到達(dá)會(huì)場(chǎng)后,他們都會(huì)背誦《弟子指南》。觀眾人數(shù)超過3000人。他們背誦經(jīng)典,有的甚至還記得。最難忘的是“父母請(qǐng)不要拖延;父母的命令,行”“不要偷懶”是做人子的`原則。一位講師說,中國傳統(tǒng)文化可以用一個(gè)詞來概括也就是“孝”二字就是“德”字。不要拖延;父母令,不可偷懶”;與兄弟朋友,“兄弟朋友,兄弟敬重;兄弟孝在中”;對(duì)待自己的行為要“早起,晚睡”;老去容易,但要珍惜這段時(shí)間”;與人相處,“人人都要愛;天是一樣的,地是一樣的”等等。行為的理由太多了。講座的內(nèi)容我就不細(xì)說了,因?yàn)槲覠o法用幾句話來闡述和描述清楚。講座中,活動(dòng)的部分讓人哭笑不得,激動(dòng)的部分讓人手心發(fā)麻。有幾次我淚流滿面,哽咽著低下頭,只是舉行了閉幕式。在觀看講座精彩片段時(shí),我看到屏幕上有一行字:志愿者不忍浪費(fèi)一粒糧食。屏幕上出現(xiàn)了打包飯盒的志愿者,笑瞇瞇地吃著從觀眾手中回收的飯盒里的剩飯。有些人甚至看到相機(jī)尷尬地避開他們。
這時(shí)候,我已經(jīng)不能再接受它們了。看完吃剩飯的鏡頭,我再也抑制不住眼中的淚水,低下頭,任由淚水滑過臉頰,臉上帶著痛苦的表情,心里更像是被針扎了一樣。 。我的腦海里充滿了“不想對(duì)別人做的事,不要對(duì)別人做”。雖然這四天我已經(jīng)吃光了所有的食物,但我的內(nèi)心仍然感到深深的自責(zé)和痛苦;蛟S,面對(duì)傳承了五千多年的中華傳統(tǒng)文化,我還很年輕,很懵懂,但我知道,我有義務(wù)和責(zé)任弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化。今天,尤為重要!
傳承優(yōu)秀作文13
當(dāng)今社會(huì),每一個(gè)企業(yè)都追求利益性的組織追求,許多企業(yè)的老板都希望能夠在最短的時(shí)間內(nèi)獲得更大的利益,在他們的眼中,錢,即使不是萬能的,但是沒有錢是萬萬不能的。
所以,許多企業(yè)會(huì)因?yàn)槔嫘缘臇|西去勾心斗角,費(fèi)盡心思的去想怎么才能又省錢又能夠獲得更大的利益。
正是因?yàn)檫@些想法,所以,才會(huì)有那么多人去做出破損人格的事情,許多企業(yè)的老板為了能夠獲得更大的利益去做出一些讓人無法接受的事情。
近幾年來,建筑企業(yè)的,導(dǎo)致最后的房屋倒塌,造成了很大的安全事故,導(dǎo)致很多人最后在這樣的環(huán)境下喪失生命。
腳手架塌方,導(dǎo)致許多建筑工人離開了這個(gè)美好的世界,有的建筑企業(yè)把鋼筋換做了竹子,為了利益什么事情都可以做出來,如果沒有出現(xiàn)事故,那么還是可以理解的,但是一旦出現(xiàn)了事故,那就是怎么都無法挽回的。
經(jīng)過這些事情證明了,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)已經(jīng)讓利益和金錢侵占,已經(jīng)沒有了那些工匠精神的存在。
許多人可能已經(jīng)不在記得工匠精神這四個(gè)字的真正含義,可能早就已經(jīng)放在腦后。
我想一個(gè)企業(yè)無論做什么樣的工作,如果要是把工匠精神忘記了,那么這個(gè)企業(yè)已經(jīng)犯了大忌,就算是賺再多的錢也是一文不值。
所謂的工匠精神就是精益求精,注重細(xì)節(jié),追求完美和極致,不惜花費(fèi)時(shí)間精力,孜孜不倦,反復(fù)改進(jìn)產(chǎn)品,把99%提高到99.99%,嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。不投機(jī)取巧,必須確保每個(gè)部件的質(zhì)量,對(duì)產(chǎn)品采取嚴(yán)格的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),不達(dá)要求絕不輕易交貨。耐心,專注,堅(jiān)持。不斷提升產(chǎn)品和服務(wù),因?yàn)檎嬲墓そ吃趯I(yè)領(lǐng)域上絕對(duì)不會(huì)停止追求進(jìn)步,無論是使用的材料、設(shè)計(jì)還是生產(chǎn)流程,都在不斷完善。專業(yè),敬業(yè)。工匠精神的目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,其他同行無法匹敵的卓越產(chǎn)品。
做一件事情,制造一個(gè)零件都要心里默默的記住工匠精神這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,雖然說只有四個(gè)字,但是其實(shí)要做到極致真的很難很難。
做到真正的工匠精神,就是需要做到一絲一毫都不許馬虎,一個(gè)大的工程,要做好,就必須做到每一個(gè)小小的零件都要做到分毫不差。
一定要做到精益求精,仔細(xì),細(xì)心,不準(zhǔn)有任何的偏差,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作。
工匠精神是每一個(gè)工匠應(yīng)該銘記在心的準(zhǔn)則,要每天無時(shí)無刻的告訴自己無論做什么任務(wù)都要精益求精。
無論你是做一個(gè)大型建筑物的設(shè)計(jì)師還是這個(gè)工程中一個(gè)微不足道的步驟,你都要嚴(yán)格的要求自己做到最好,一定要符合工匠精神這四個(gè)字。
作為一名工匠,就要永遠(yuǎn)記住工匠精神,如果一個(gè)工匠做不到工匠精神,那么就不配讓人稱之為工匠。
很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。
在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個(gè)大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當(dāng)一名葬儀師,通過他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評(píng)。這名葬儀師的成功感言是:當(dāng)你做某件事的時(shí)候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),不要拒絕它,要把它看成是一個(gè)有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進(jìn)行交流。
能夠做到工匠精神,不是一句話就能夠成功的,也不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行動(dòng)就能夠成功的,也不是一個(gè)人說你是你就是。
一個(gè)人能夠做到工匠精神,那么這個(gè)人一定是付出了比常人更多的努力,一定是付出了讓人意想不到的努力,才能夠做到的。
要每天不停的努力,要仔仔細(xì)細(xì)的做好每一件事情,無論是大的工程還是工程中的一個(gè)小零件,都要做到仔細(xì)認(rèn)真的對(duì)待。
要經(jīng)過日日夜夜的努力,要經(jīng)過每天的奮斗,要時(shí)時(shí)刻刻的用心,才能夠一步一個(gè)腳印的做到最好。
記得期中考試的時(shí)候,我們的一個(gè)材料閱讀題是這樣的,一個(gè)年邁的老人,在山區(qū)里面送信,長(zhǎng)達(dá)三十年之久。
每一次都要半個(gè)月才能往返一次,在這樣的一個(gè)環(huán)境中,一個(gè)人,一匹馬,在冰天雪地偏遠(yuǎn)地區(qū)送信。
他只有和自己說話,和那匹馬說話,和大山說話,和冰雪說話,在這樣艱苦的環(huán)境中,他竟然沒有丟失過一封信件,沒有延誤一個(gè)班點(diǎn)。
兢兢業(yè)業(yè)的做好了自己的本職工作,即使獨(dú)自一個(gè)人也能夠做到兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,不允許自己有一點(diǎn)馬虎,我想,這應(yīng)該也是工匠精神。
我認(rèn)為這位老人身上的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),因?yàn)閷?duì)于我們來說,正是缺少這些精神。
我們經(jīng)常會(huì)在沒有人監(jiān)管著我們的時(shí)候,去馬馬虎虎的做一些事情,大的事情暫且不提,就拿一些小的方面說吧。
在沒有家長(zhǎng)老師的監(jiān)督下,你是否認(rèn)真的學(xué)習(xí),你是否認(rèn)真的完成了家庭作業(yè),你是否認(rèn)真做好自己的`每一項(xiàng)應(yīng)該做的事情。
在沒有公司領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下,你是否能夠兢兢業(yè)業(yè)的加工好每一個(gè)零件,你是否不偷工減料,你是否能夠嚴(yán)格的要求自己,不得有一絲一毫的馬虎。
在沒有外界監(jiān)督的情況下,你能否認(rèn)真的做好本職工作,你能否恪守成規(guī),你能否做到慎獨(dú)。
認(rèn)認(rèn)真真的想一想,可能自己真的沒有做到,有很多的地方我們依舊欠缺這樣的精神,這樣的工匠精神。
努力的想一想,我們是否已經(jīng)做到了工匠精神,是否做到了慎獨(dú)。
歐陽修《歸田錄》載,汴京開寶寺塔“在京師諸塔中最高,而制度甚精,都料匠預(yù)浩所造也”。都料匠,工匠的總管或曰總工匠,前文所引柳宗元《梓人傳》的傳主就是一名都料匠。預(yù)浩把塔建好后,卻是“望之不正而勢(shì)傾西北”,成了斜塔。大家都奇怪這是怎么回事,預(yù)浩解開了謎團(tuán):“京師地平無山,而多西北風(fēng),吹之不百年,當(dāng)正也。”
“國朝以來木工,一人而已。至今木工皆以預(yù)都料為法”,當(dāng)之無愧,可惜預(yù)浩撰寫的“《木經(jīng)》三卷”已經(jīng)失傳,只在沈括《夢(mèng)溪筆談》中還能見到片段。開封見今仍有開寶寺塔,為首批公布的國家重點(diǎn)保護(hù)文物之一,是否預(yù)浩建的那個(gè)不太清楚,太多的古代建筑都是這樣,盡管建造技術(shù)十分高超,卻沒有留下工匠的名字。比如西安小雁塔,更有“三離三合”的神奇,即:三次地震時(shí)分裂,又三次自行“復(fù)合”。神奇的原理是什么呢?近代在修復(fù)小雁塔時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的工匠根據(jù)西安地質(zhì)情況將塔基用夯土筑成了一個(gè)半圓球體,受震后壓力會(huì)均勻分散,從而使塔身像“不倒翁”一樣。
周密《癸辛雜識(shí)》云:“汴梁宋時(shí)宮殿,凡樓觀、棟宇、窗戶,往往題‘燕用’二字,意必當(dāng)時(shí)人匠姓名耳!边@顯然只是一種猜想,哪有某個(gè)工匠,即便都料匠也罷,能夠包攬一切的道理?但歷史上那些留下了姓名的工匠,又往往不能與作品進(jìn)行對(duì)應(yīng)。朱啟鈐等先生編輯、楊永生先生新編的《哲匠錄》,便是一部關(guān)于古代工匠名錄的書。書中“所錄諸匠,肇自唐虞,迄于近代;不論其人為圣為凡,為創(chuàng)為述,上而王侯將相,降而梓匠輪輿,凡于工藝上曾著一事,傳一藝,顯一技,立個(gè)言若,以其于人類文化有所貢獻(xiàn)”,因此,舉凡“營(yíng)造,疊山,鍛冶,陶瓷,髹飾,雕塑”等方面的能工巧匠,一概收錄。像圣字輩的鯀、禹一類,將相級(jí)的曹操、蕭何、楊素、韓琦等,在他人看來,“淪為”工匠或許有些屈尊吧。
我想如果每個(gè)人都把工匠精神記在心里,并且認(rèn)認(rèn)真真的去做了,那么就會(huì)有一個(gè)意想不到的事情發(fā)生。
每個(gè)人都這么去做,那么那些質(zhì)量問題,或者是一些不該出現(xiàn)的安全問題都應(yīng)該能夠得到大大的提高。
所以,我們每個(gè)人都把工匠精神銘記在心吧,這樣我們才能把中國發(fā)展的更加強(qiáng)大,也只有這樣才能讓中國立足于世界之林。
傳承優(yōu)秀作文14
這個(gè)星期,我收集了許多中國傳統(tǒng)的資料:有、十二生肖、剪紙,還有中國的傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等。其中我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日的資料,因?yàn)槲覍?duì)傳統(tǒng)節(jié)日很感興趣。
我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié),因?yàn)樗侵袊耖g最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”,“新年”。每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,購置年貨,可熱鬧了。奶奶準(zhǔn)備了豐富的食物,外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。
爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非?鞓,到了晚會(huì)開始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過年該多好啊!我還喜歡過“重陽節(jié)”,農(nóng)歷9月9日,是中國的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié),又有“老人節(jié)”,重陽這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天放學(xué),我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非常開心,因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍塾资俏覀冎腥A的傳統(tǒng)美德。“元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天我們也放了許多煙花,還吃了元宵,猜了燈謎,還到公園里觀了燈。
一家團(tuán)團(tuán)圓圓,那時(shí)的'我心中充滿無比的幸福和歡樂。中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國的文化。我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:端午節(jié)、清明、七夕節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日,并永遠(yuǎn)繼承下去。中國的傳統(tǒng)文化更是光芒燦爛的古代文化,作為我們新一代要加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中國的這些傳統(tǒng)文化。
傳承優(yōu)秀作文15
有長(zhǎng)河自五千年而來,默默無聲滋潤(rùn)著五千年來每一個(gè)中國人的靈魂;有古樹自五千年而來,盤虬錯(cuò)雜的枝根深種在五千年來每個(gè)中國人的腦海里;有磐石自五千年而來,不磨不滅奠定著五千年來每個(gè)中國人的內(nèi)涵。
文化之長(zhǎng)河千年不枯,文化之古樹千年不倒,文化之磐石千年不裂。猶如春雨般綿延不絕,猶如金塔般不磨不滅,猶如潮汐般生生不息。
古印度、古巴比倫、古埃及以及中國,都是世界上公認(rèn)的四大文明古國。古印度、古巴比倫以及古埃及都于很久很久以前斷絕了根基,其絕大部分傳統(tǒng)成果都已經(jīng)湮滅在歷史的長(zhǎng)河中,都磨滅在時(shí)間的齒輪之下,失去了曾經(jīng)輝煌的文明成果,失去了往日的榮光。只有中國,自有文字記載以來一直把其文化傳承下來。
中國傳統(tǒng)文化猶如長(zhǎng)河般延綿不斷,五千年悠久的歷史為其文化傳承沉淀了豐碩的果實(shí),皮影,龍舟,詩詞,國畫,都是前人用其智慧、汗水凝成的一顆顆瑰麗的珍珠。
中國文化猶如參天古樹般屹立不倒,都說時(shí)間能夠磨滅一切痕跡,無論一個(gè)人生前如何風(fēng)光絢麗,在死后都將化為一抔黃土。其實(shí)并不然,中國文化在時(shí)間的齒輪之下并沒有消失,并像一棵生命力頑強(qiáng)的古樹,任爾東西南北風(fēng),我自巋然不動(dòng),時(shí)間只不過是古樹腳下的養(yǎng)料,時(shí)間越長(zhǎng),沉淀的果實(shí)越多。
中國文化猶如磐石般不磨不滅,從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期開始,日本鬼子便在全國各地開辦日文學(xué)館,企圖將大和文化散播在年輕一代,磨滅我們中國文化?芍腥A文化像磐石一般沉穩(wěn)厚重,不死不滅。誰可見過,一陣微風(fēng)吹來便能使磐石移動(dòng)絲毫?
可,不足的是,雖然我們的文化長(zhǎng)河不曾枯涸,文化古樹不曾倒下,文化磐石不曾磨滅,但我們的支流,枝葉,支角卻逐漸在消失。隨著時(shí)間的推移,科技的進(jìn)步,現(xiàn)代人觀念的不斷改變,人們?cè)絹碓讲幌矚g從前那種繁瑣的文化瑰寶。微雕、木偶戲、皮影戲等這些絢麗的文化瑰寶,正苦苦地等待著屬于它們的傳承者。而老一輩的傳承者們,正苦苦地堅(jiān)守著他們當(dāng)初的夢(mèng)想,對(duì)那些熱愛傳統(tǒng)文化的'傳承者們可以算得上是望眼欲穿。
那些瑰麗的,還未失傳的絢麗的文化瑰寶,正靜靜地,靜靜地等待著屬于它們的傳承者的出現(xiàn)。等待著他們不要將前人的文明遺產(chǎn)失落在歷史的長(zhǎng)河之中,失去了往日的榮光。等待著,他們將這些發(fā)揚(yáng)光大,重塑如大唐盛世般的輝煌。
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