我的樂(lè)園優(yōu)秀作文[集錦15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我的樂(lè)園優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我的樂(lè)園優(yōu)秀作文1
人人都在尋找自己的樂(lè)園,好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是彩燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園，它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。
小房間里，有著普通的白色的墻壁。那黃褐相的窗簾被風(fēng)輕拂著。書(shū)桌整齊地排列著各種東西，中央擺著一臺(tái)摩托著狀的錄音機(jī)。那是我小時(shí)侯爸爸作生日禮物送給我的，每當(dāng)看到它，我就快樂(lè)無(wú)比。床上角邊的鬧鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我，好好把握時(shí)光。電腦小床，還有那掛在墻上的精美的畫(huà)構(gòu)成了我的樂(lè)園。
樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大，在這里，我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索；在這里我讀懂了許多人生的道理；在這里，我可以盡情高歌，心血來(lái)潮時(shí)站在床上激情奔放地跳舞。打開(kāi)電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂(lè)事。
樂(lè)園給我自信，催我努力。每次期末考試來(lái)臨前，多少個(gè)夜晚，樂(lè)園里燈火通明，大堆試卷留下了我的足跡。在這里有許多武器輔助我，幫我在考試中獲取好成績(jī)。功夫不負(fù)有心人，成績(jī)果然滿意。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園，聞一聞桌上的書(shū)味，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：“成功與努力是成正比的�！�
樂(lè)園有是我失敗的加油站。那是五年級(jí)的一次作文競(jìng)賽，我落選了。一向好勝的我頓時(shí)傻了，忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙視的目光。我低著頭，強(qiáng)忍著淚水回到樂(lè)園，泄氣地躺倒在床上。這時(shí)，我看到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)，
我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是啊！書(shū)中的主人公保爾%26am#8226;柯察金在自己身患重病情況下，仍堅(jiān)持革命，而我呢？只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。想到這里，失敗的陰影頓時(shí)消失。我重新找會(huì)了自己一個(gè)自信、拼搏的我。
小房間，是你張開(kāi)懷抱，把我的所愛(ài)、所需盡攬懷里，無(wú)私地提供知識(shí)與道理給我。你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園！讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我離開(kāi)了那個(gè)令我留戀的小山村。留戀那兒的山山水水，留戀那兒熱情的村民，留戀那兒的小伙伴。更讓我留戀的，是那片田野----我的樂(lè)園。
田野不大，給人的感覺(jué)卻十分寬敞。田野周圍，被花木包圍著，一條清澈的小溪依著田野緩緩流過(guò)。
春天，百花怒放，楊柳抽芽。田野里，一簇簇，一叢叢的花兒，白的，黃的，藍(lán)的'，紫的……數(shù)不盡，道不完。小草兒調(diào)皮地探出腦袋，好奇地瞅著這個(gè)世界。河水嘩嘩地唱歌；嘩啦啦，嘩啦啦……楊柳晃動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，伸進(jìn)河水里，向河水問(wèn)好。桃花兒把小和當(dāng)鏡子，欣賞著自己的面容。小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳地叫著，唱著春之歌迎接春姑娘。田野里一派生機(jī)勃勃的景象。放學(xué)回到家，書(shū)包一放，約幾個(gè)小伙伴到田野里去打滾，踢球，玩得好不開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得那么快，一晃眼，夏天到了。知了在枝頭叫著：熱，熱！這時(shí)，田野就是一個(gè)天然的空調(diào)房。人們都到這兒來(lái)游泳。小魚(yú)小蝦們也來(lái)湊熱鬧，不時(shí)地從腳底穿過(guò)，怪癢癢的。晚上，約幾個(gè)小伙伴出來(lái)，把腳禁浸在涼絲絲的河水里，講故事，說(shuō)笑話，累了，就依傍著柳樹(shù)睡著了。夢(mèng)里，天上的星星正對(duì)著我們笑呢。
秋天是我最喜愛(ài)的季節(jié)，也是田野里最美麗的季節(jié)。秋天里，站在田野上眺望遠(yuǎn)方，一片片金黃的稻田上，稻穗在向農(nóng)民伯伯招手，還不時(shí)飄來(lái)一陣陣稻香。田野邊的也蘋(píng)果樹(shù)成熟了，紅彤彤的，掛在枝頭，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。楓樹(shù)頂著一頭火紅的頭發(fā)，顯得格外耀眼。野雛菊開(kāi)滿整個(gè)田野，站在那兒，仿佛置身于藍(lán)色的海洋。那一片片鮮明燦爛的藍(lán)，仿佛與天空爭(zhēng)寵。躺下，讓淡淡的花朵淹沒(méi)我，那一股沁人心脾的花香，使人心曠神怡。
冬天，潔白的雪花如鵝毛，似蘆花，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。整個(gè)世界仿佛穿上了雪白的衣裳。此時(shí)的田野，銀裝素裹，十分美麗。許許多多的小朋友來(lái)著里堆雪人，打雪仗，熱鬧非凡。
這就是我的樂(lè)園，美麗的田野。是他帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，是他讓我的童年趣味橫生，是他留給了我一個(gè)永恒的美好回憶。想念你啊，美麗的田野！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文2
爺爺?shù)牟说厥且粋�(gè)百寶園，也是我的樂(lè)園。
菜地就在房子的后面，有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大。菜地的四周被桃樹(shù)、梨樹(shù)、桔子樹(shù)包圍著，它們像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著這片樂(lè)土。桃花盛開(kāi)的.時(shí)候，我常常偷偷地爬到樹(shù)上，再縱身一躍，把桃花震得四散逃竄，滿園飛舞，而我便拿著小木板四處拍打著它們。這時(shí)候爺爺常常拿著一個(gè)小掃把來(lái)“打”我，我便和他在菜地里玩起了捉迷藏，菜地里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
菜的中間是一個(gè)小水塘，其它的地方會(huì)被爺爺種上蔬菜、瓜果和花。春夏的時(shí)候這里是花的海洋，五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷。小時(shí)候的我只認(rèn)識(shí)南瓜花，而且我常常把南瓜當(dāng)成了西瓜。那時(shí)我最愛(ài)做的事情是捉蟲(chóng)子，尤其是七星瓢蟲(chóng)和蛐蛐。我常常會(huì)邀請(qǐng)一些小伙伴來(lái)一起捉，然后比誰(shuí)的瓢蟲(chóng)更漂亮，比誰(shuí)的蛐蛐更厲害。每當(dāng)西瓜成熟的時(shí)候，我總是第一個(gè)去摘，然后把它滾回家，我覺(jué)得那是最有趣的事情。
菜地是鄉(xiāng)下人家的菜籃子，有勞動(dòng)才有收獲，我最喜歡幫爺爺拔蘿卜。小時(shí)候的我一氣亂拔，然后坐了屁蹲，引得爺爺哈哈大笑，而我又會(huì)故意多坐幾個(gè)屁蹲。
爺爺?shù)牟藛卫镆荒晁募径汲錆M了我的歡樂(lè)。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文3
開(kāi)頭：那，是一個(gè)熟悉的地方；那，是一個(gè)熱鬧的地方；那，是一個(gè)溫馨的地方。那個(gè)地方，就是我的學(xué)�！珟熞桓叫�。
進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的，便是由兩個(gè)少先隊(duì)員，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，雕塑成的引人注目的噴泉。在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外燦爛。
再往里走一點(diǎn)，就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)的西面緊挨著一片花壇。在四季中，花壇里有一大片灌木叢，還有幾棵高大的樹(shù)。在操場(chǎng)的東面，是用來(lái)展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書(shū)法等的地方。操場(chǎng)的北面，就是5米的主席臺(tái)了，兩邊還映襯著生機(jī)勃勃的花壇。主席臺(tái)上還有一根筆直的旗桿，它好像一位烈士在戰(zhàn)場(chǎng)上一般雄偉地挺立著，五星紅旗飄蕩在半空中。每個(gè)星期一的早晨，在第二節(jié)課后的大課間，全校師生都早早的來(lái)到操場(chǎng)，迅速站好隊(duì)。升旗儀式正式開(kāi)始時(shí)，學(xué)校里的管樂(lè)團(tuán)奏響莊重的國(guó)歌—《義勇軍進(jìn)行曲》，全體少先隊(duì)員行注目禮，望著五星紅旗冉冉升起……操場(chǎng)的中間，是藍(lán)球隊(duì)員的“小天地”。放學(xué)后，他們便迫不及待地沖向操場(chǎng)打籃球，盡情地展現(xiàn)青少年的活力風(fēng)采！
緊接著，向前直走，就到了我們的`教學(xué)樓。在教學(xué)樓中央，有一塊顯示屏，上面寫(xiě)著對(duì)同學(xué)們的提示。在教學(xué)樓中，有20xx多名學(xué)生分別在36個(gè)教室吮吸著知識(shí)的甘露。每天，走進(jìn)教學(xué)樓，朗朗的讀書(shū)聲伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。上課時(shí)，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們遨游知識(shí)的海洋。到了下課的時(shí)間，不少同學(xué)在教學(xué)樓里呆著，或是在走廊中走動(dòng)。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓內(nèi)有著豐富多彩的版面，上面有童話，名人故事、未解之謎等等，同學(xué)們看得如癡如醉……
我的校園，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù)；它能給我們帶來(lái)歡笑；它能讓我們獲得精神的支柱……我的校園多么令人向往啊！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文4
我們學(xué)校操場(chǎng)有一個(gè)沙坑，雖然它很不起眼，但那里卻是我的樂(lè)園。
沙坑里有幾株小草，雖然長(zhǎng)在沙子里，但像長(zhǎng)在肥沃的泥里一樣翠綠。微風(fēng)吹來(lái)，它便向我們彎腰敬禮。坑中還有幾只小螞蟻，只要一出太陽(yáng)，它們就自由自在地爬來(lái)爬去。這可沙坑不大，經(jīng)常凹凸不平，雖然它普普通通，無(wú)人管理，但這卻成了小朋友玩耍的天下。
放學(xué)后，只要經(jīng)過(guò)媽媽們的同意，就可以到操場(chǎng)上的沙坑里堆城堡。我們運(yùn)來(lái)一些小石子和樹(shù)枝對(duì)劍城堡，有圓的，方的，三角形的，各種各樣。一開(kāi)始我們還玩得好好的，一個(gè)人堆完城堡，高興得像一只小猴子�？伤雅赃吶说某潜づ龅沽�，他們兩個(gè)人扭打在一起，在沙子里滾來(lái)滾去，不小心把我的城堡也給弄倒了。我也加入了這場(chǎng)“打斗”中。我們打累了，吵夠了，手拉手倒在金燦燦如被子的`沙子里。你也不用怕冷，沙子經(jīng)過(guò)一天的暴曬，已經(jīng)變得熱烘烘的了。我們彼此聊著課堂上有趣的事情，感覺(jué)時(shí)間都靜止了，真希望永遠(yuǎn)停留在這美妙的一刻。
小小的沙坑，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文5
大家應(yīng)該都有自己的樂(lè)園，當(dāng)然了，我也有一個(gè)樂(lè)園，那就是奶奶家的小廣場(chǎng)了。
小廣場(chǎng)由大理石鋪成，四周是小花壇，小花壇上面有許多五顏六色的小花。一陣風(fēng)吹過(guò)，花朵們翩翩起舞，讓你心曠神怡。
走進(jìn)廣場(chǎng)，你回看見(jiàn)一片空曠的'場(chǎng)地，場(chǎng)地上有許許多多的健身器材與一把把椅子。在晴空萬(wàn)里的時(shí)候，我會(huì)叫上小伙伴婷婷，一起來(lái)場(chǎng)地上放風(fēng)箏。我拿著線，婷婷拿著風(fēng)箏，一起向前跑，風(fēng)一吹，婷婷一松手，風(fēng)箏就有到了空中�！帮L(fēng)箏飛啦，風(fēng)箏飛啦！”我們快樂(lè)地叫著，喊著。隨著線的一松一緊，風(fēng)箏越飛越高，我們心也隨著風(fēng)箏飛上了天，飛到了小鳥(niǎo)的家，和小鳥(niǎo)談心；飛到了溪頭，與魚(yú)兒做游戲……開(kāi)心極了！
小廣場(chǎng)還是一個(gè)健身的好地方。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，我就會(huì)到小廣場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。跑步、跳遠(yuǎn)，有時(shí)也會(huì)做一些游戲：打沙包、一二三木頭人、老鷹捉小雞……因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“運(yùn)動(dòng)能使身體強(qiáng)壯，不會(huì)生病。”所以我要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。
這就是我的樂(lè)園，它讓我放松了身心，鍛煉了身體，也讓我的童年充滿快樂(lè)！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文6
最喜書(shū)香沁心脾
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園吧！花園、房間……各種各樣，而我的樂(lè)園是充滿書(shū)香的書(shū)房。
我的書(shū)房里有一大排書(shū)架，高的、低的，里面裝了好多書(shū)。書(shū)架旁邊還有好幾個(gè)懶人小沙發(fā)，沙發(fā)的右邊有一排玻璃窗。不論什么時(shí)候在這里看書(shū)，都會(huì)很舒適。
書(shū)房是充滿樂(lè)趣的，每當(dāng)走進(jìn)書(shū)房時(shí)，我都會(huì)感到靜謐帶來(lái)的愜意。書(shū)房里的光線是柔和的，一些光線從木板的空隙上射下來(lái)，照在那一本本散發(fā)香氣的書(shū)上。書(shū)房里總是漫著淡淡的`茶香，如同沉醉在悠遠(yuǎn)的水墨畫(huà)中。
書(shū)房里的書(shū)多種多樣，新的、舊的、彩色的、黑白的、童話的、歷史的、科幻的，數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)你拿起其中一本，無(wú)論是新是舊，它一定能把你帶進(jìn)另一片天空：看我們的生活，看我們的歷史，看我們的世界。不知不覺(jué)中你就會(huì)愛(ài)上這本書(shū)。
當(dāng)我翻開(kāi)歷史書(shū)時(shí)，感覺(jué)自己來(lái)到了古代，跟著歷史的車輪一起向前走：看到秦始皇上位，筑建長(zhǎng)城，三國(guó)爭(zhēng)霸……當(dāng)我翻開(kāi)探案小說(shuō)時(shí)，會(huì)立刻緊張起來(lái)，還會(huì)跟著主人公一起破案。當(dāng)我破獲了一樁案件時(shí)會(huì)無(wú)比高興�？傊�，無(wú)論哪種書(shū)，你都會(huì)進(jìn)入他們的世界，去感受不同的精彩。
如果看累了，就在窗口旁休息一下，窗口會(huì)把一切美好的事物都告訴你：美麗的小草小花綻放在草坪上，微風(fēng)拂過(guò)，它們慢慢地低下了頭，這時(shí)你抬起頭望著屋頂上的玻璃，就會(huì)看到一群小鳥(niǎo)從天上飛過(guò)。靜處書(shū)房，便能與自然相融，這種滿足，我愿花上整整一個(gè)下午來(lái)品嘗。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文7
茂密的森林是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園；芬芳的花叢是蜜蜂的樂(lè)園；流淌的小溪是魚(yú)兒的樂(lè)園，而那家中的書(shū)房就是我的樂(lè)園！
我的書(shū)房是由家里的陽(yáng)臺(tái)改造來(lái)的。書(shū)房的左側(cè)是大書(shū)柜，右側(cè)是書(shū)桌。書(shū)柜上有數(shù)不勝數(shù)的書(shū)：有黃色的、紅色的、綠色的；有講天上的、講地下的、講海洋的；有真實(shí)的、童話的、民間的`、神話的；除了我的書(shū)，還有有爸爸的法律方面書(shū)、媽媽這個(gè)老師的教育教學(xué)書(shū)籍……一共大概有一千多本。
當(dāng)我從書(shū)柜里拿下心愛(ài)的書(shū)，就會(huì)兩眼放光，迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，如饑似渴地讀起來(lái)，就像高爾基說(shuō)的那樣“我撲在書(shū)籍上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣”。書(shū)籍的世界是廣闊的，前一秒我還置身于火山爆發(fā)中，下一秒就到了蔚藍(lán)的天空，把我從冰冷極地帶到熱帶雨林。在這時(shí)，我又領(lǐng)略到了珠穆朗瑪峰的雄偉，感受到海底世界的奇妙，也對(duì)浩瀚的銀河產(chǎn)生無(wú)限的遐想。
我的書(shū)房真是一個(gè)神奇的地方：我最愛(ài)在書(shū)房里與福爾摩斯一起推理、一起破案、一起尋找真兇；與笨狼一起環(huán)游世界；與尼莫船長(zhǎng)一起探索“海底兩萬(wàn)里”的奧秘；與雨來(lái)一起上戰(zhàn)場(chǎng)；與李清照共賞綠肥紅瘦；與桑桑、紙?jiān)�、�?xì)馬、杜小康在油麻地的草房子里追逐打鬧……書(shū)中那些精彩有趣的畫(huà)面，如同電影般在我的腦海里重復(fù)著，把我迷得如癡如醉，使我在“樂(lè)園”里哭過(guò)、笑過(guò)、憤怒過(guò)、同情過(guò)……
書(shū)房伴我一天天長(zhǎng)大，在這里，它讓我在知識(shí)的海洋里遨游；在這里，我有了對(duì)自己的憧憬、夢(mèng)想和思考。在這里，我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在這里，我還讀懂了許多人生道理。
這便是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園，我愛(ài)我的書(shū)房。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文8
如果有人問(wèn)，我的樂(lè)園在哪里，大家想到的可能是繁華的商場(chǎng)，可能是游樂(lè)園的.旋轉(zhuǎn)木馬，但我的樂(lè)園卻是爺爺?shù)牟说亍?/p>
爺爺?shù)牟说卦诶霞遗f房子地基的旁邊，自從老房子拆掉以后，那邊還沒(méi)有蓋新房，所以爺爺決定在那里種菜。爺爺還在那建了一座木板房子，有時(shí)候可以一天都留在那，照顧著那些小生命。
我的“樂(lè)園”陪我一起度過(guò)了許多愉快時(shí)光。春天，菜地旁的那棵櫻花樹(shù)跑來(lái)跑去，淡粉色的花瓣給蔬菜們穿上了一條漂亮的連衣裙。夏天，當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)照著大地時(shí)，爺爺忙著給蔬菜們澆水，我也忙著做一個(gè)稻草人，我為稻草人畫(huà)一個(gè)笑臉，時(shí)時(shí)刻刻都對(duì)著我們微笑。秋天，爺爺忙著收菜，我和妹妹也幫著他，我們形成一條流水線，爺爺割完菜遞給我，我遞給妹妹，妹妹放進(jìn)籃子。重復(fù)著這些動(dòng)作，菜很快就收完了。冬天，爺爺正在給蔬菜們穿上暖和的大衣。我和妹妹喜歡堆雪人，我們?cè)诓说嘏远蚜耸畟�(gè)呢！
爺爺?shù)牟说丶葮闼赜址比A，我喜歡我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文9
我家所在的小區(qū)里有一條彎彎曲曲的水渠。這條水渠通常是干涸的，里面長(zhǎng)滿了雜草，堆積了一些雜物和石塊，誰(shuí)也沒(méi)興趣走進(jìn)去。但這卻是我的樂(lè)園。
我讀幼兒園時(shí)，有一個(gè)同學(xué)也住在這個(gè)小區(qū)。放學(xué)后，我們倆最愛(ài)到水渠附近玩。我們?cè)谶@里玩“過(guò)家家”“藏東西”“燒菜”等游戲。盡管我這個(gè)“媽媽”非常失職，東西一藏就再也找不到，燒的“菜”也不能吃但是我們不厭其煩地玩了一遍又一遍。人迷到什么程度呢？人迷到天黑了不知道回家；人迷到下雨了不知道找地方躲；人迷到不怕媽媽的嘮叨，因?yàn)樗铀锾K了。
我的樂(lè)園在大人眼里雖然有點(diǎn)臟、亂，但在我的眼里卻是驚喜不斷。我能在這里找到奇形怪狀的石頭，用它們來(lái)當(dāng)“桌子”“椅子”“爐子”；我能在這里找到很多干枯的樹(shù)枝，作為“做飯”用的柴火；我也能在這里拔到各種不知名的雜草，作為“做飯”游戲中的各種食材。在這樣一個(gè)條件充足的地方“過(guò)家家”，我能不開(kāi)心嗎？
后來(lái)隨著我漸漸長(zhǎng)大，我再也沒(méi)興趣玩這些幼稚的“過(guò)家家”游戲了。但這條水渠依然還是我的樂(lè)園—一春天的雨季里，水渠會(huì)短暫地變成真正的水渠，于是我最愛(ài)行走在水渠里的搭石上，讓自己跳躍的身影倒映到水光里；夏日炎炎里，水渠旁邊的柳樹(shù)上就會(huì)出現(xiàn)很多知了，我可以在這里仰著脖子看它們半個(gè)多小時(shí)；收獲的秋天，水渠里一些雜草也會(huì)結(jié)出一些果實(shí)，我最愛(ài)把自己變成“一陣風(fēng)”，幫它們把種子帶到更遠(yuǎn)的地方；冬天遇上下雪，我一定會(huì)在水渠附近堆一個(gè)小雪人，因?yàn)樾^(qū)其他地面上的雪早就被人踩臟了，無(wú)人問(wèn)津的水渠里的雪無(wú)疑成為最干凈最好用的材料啦。
沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，誰(shuí)都不會(huì)相信：一條大多時(shí)候干涸的'“水渠”，會(huì)成為一個(gè)小姑娘的“樂(lè)園”。但讀了這篇作文，有哪個(gè)讀者會(huì)認(rèn)為這不是“樂(lè)園”呢？
一開(kāi)篇，小作者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹了自己的樂(lè)園。或許就是這寥寥幾語(yǔ)吸引了讀者的閱讀興趣——這里怎么會(huì)是樂(lè)園呢？不像一個(gè)好玩的地方�。【o接著，小作者細(xì)數(shù)和幼兒園同學(xué)玩“過(guò)家家”“藏東西”“燒菜”等一系列豐富多彩、富有童趣的活動(dòng)。在大人眼里臟兮兮的地方，卻是小作者入迷的“樂(lè)園”，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了“我”的樂(lè)園。雖然隨著年歲增加，小作者不再玩這些幼稚的游戲了，但仍能在這里找到四季的樂(lè)趣——水渠，依然還是“我”的樂(lè)園！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文10
我有一個(gè)樂(lè)園，它既不是鄉(xiāng)下綠油油的草地，也不是刺激的游樂(lè)場(chǎng)，而是我那普普通通的房間。
我的房間是我的天堂，在這個(gè)“天堂”里面藏了我的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我考試沒(méi)考好或受到委屈時(shí)，我可以抱著娃娃在床上放聲大哭，不會(huì)擔(dān)心被別人笑話；聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的.嘮叨，還可以一邊寫(xiě)作業(yè)一邊搖頭晃腦的唱歌，也不會(huì)擔(dān)心受到老師批評(píng)。
我的房間是我的歡樂(lè)屋，它雖然不大，但是充滿了快樂(lè)。房間里每個(gè)書(shū)架上都塞滿了我喜歡的書(shū)，有《福爾摩斯探案集》《裝在口袋里的爸爸》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等各種各樣有趣的書(shū)。我經(jīng)常隨手取一本書(shū)，靠在椅子上愜意地看著書(shū)，讓我仿佛在與科學(xué)家一起探索世界的奧秘；與米小圖一起上學(xué)，一起經(jīng)歷各種有趣的事；與福爾摩斯大偵探一起調(diào)查各種案子�？傊@些書(shū)能夠讓我暢游在知識(shí)的海洋里，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣！
我的房間是我的港灣，每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候；每當(dāng)我受到委屈的時(shí)候；每當(dāng)我玩累的時(shí)候；我就會(huì)滾上我的“榻榻米”，鉆進(jìn)我的小被窩，美美地睡上一小覺(jué)，第二天我又復(fù)活了。
這就是我的樂(lè)園，雖然沒(méi)游樂(lè)場(chǎng)刺激、沒(méi)酒店豪華，可它陪著我度過(guò)了十個(gè)春夏秋冬，是專屬于我的歡樂(lè)天地。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文11
我家小區(qū)的西北角，有一片綠色的天地，里面種著許許多多的花草樹(shù)木。那是小區(qū)最美麗迷人的地方。到了鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，這里會(huì)變得五顏六色，而且還會(huì)有蝴蝶飛舞。這里是我的樂(lè)園，因?yàn)檫@有一棵美麗的桂花樹(shù)。
這棵桂花樹(shù)我叫它“桂花仙子”，因?yàn)殒隙鸬膹V寒宮就有桂花樹(shù)�！肮鸹ㄏ勺印遍L(zhǎng)得比小區(qū)的路燈還高，我站在它的枝葉下，抬頭仰望它，就如同仰望一個(gè)巨人一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像是一個(gè)大大的綠色鳥(niǎo)窩。
“桂花仙子”的.葉子是橢圓形的，葉子的邊緣是鋸齒形狀的。你要是個(gè)子高，想摘一朵桂花，那你就要小心了，要是你不小心摸到了它的葉子，它可是會(huì)割傷你的手哦！
“桂花仙子”一般在深秋時(shí)節(jié)開(kāi)花，桂花小小的，有四片米黃色的小花瓣，每一片只有一粒米那么大；花蕊是淡黃色的，聞起來(lái)有一陣清香，令人陶醉。這些小花要么是八九朵一串，要么是十來(lái)朵一串，藏在茂密的枝葉間，要是沒(méi)有那一陣陣桂花清香，人們還真不容易發(fā)現(xiàn)它們呢！
放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，我總喜歡跑到它那兒去玩，有時(shí)會(huì)瞪大好奇的眼睛尋找藏在枝葉間的小麻雀；有時(shí)會(huì)蹲下身子看小螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的……一陣陣桂花清香沁人心脾，為我清除一天的疲勞。
我愛(ài)這個(gè)美麗又可愛(ài)的小角落！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文12
我的樂(lè)園是外婆家后院的小菜園，這里雖然沒(méi)有游樂(lè)園那么好玩，但也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
外婆家住在農(nóng)村，屋子后面有個(gè)長(zhǎng)方形的小菜園，菜園里有兩棵高大的銀杏樹(shù)，它們像英勇的戰(zhàn)士一樣守護(hù)著菜園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，菜園里的.菠菜、蔥、青菜紛紛探出了腦袋。三四月里油菜花開(kāi)得千姿百態(tài)，散發(fā)出一股濃郁的香味，吸引來(lái)了一群翩翩起舞的蝴蝶。它們常常立在花朵上，我猛地一撲，它們又飛進(jìn)了菜花叢中，和我玩起了躲貓貓，真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。這時(shí)歡聲笑語(yǔ)城傳遍了整個(gè)油菜田。
夏天的菜園可熱鬧了，有鮮嫩的空心菜，有穿著紫袍的茄子，還有像柳條似的缸豆，布滿了菜園的角角落落。夏天的菜園也成了昆蟲(chóng)的天堂，蟬懶洋洋地趴在樹(shù)枝上唱歌，蟋蟀在草地上彈琴，我和外婆也忙著為蔬菜澆水施肥。
秋天到了，一個(gè)個(gè)身披紅袍的辣椒掛滿枝頭。金燦燦的玉米笑得咧開(kāi)了嘴，這時(shí)候外婆會(huì)忙著收玉米，有時(shí)我也會(huì)幫她一起收玉米。當(dāng)我閑得無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)蹲在地上看螞蟻搬運(yùn)食物，它們一個(gè)個(gè)井然有序地排著隊(duì)往家走。這時(shí)我會(huì)故意在路上放一些小木頭或者小石子來(lái)阻擋螞蟻的步伐，可是螞蟻很聰明，都會(huì)繞開(kāi)我的障礙物。我不甘心又繼續(xù)來(lái)阻擋螞蟻的步伐，就這樣我一直和螞蟻斗到了天黑。
冬天的菜園比較安靜，如果下一場(chǎng)大雪的話，那就成了我堆雪人、打雪仗的地方。
外婆的菜園真是既有趣又可愛(ài)，它讓我感受到了與昆蟲(chóng)的嬉戲之樂(lè)，與外婆的親情之樂(lè)。我愛(ài)菜園，它就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園是我的書(shū)房。書(shū)房里有書(shū)，書(shū)中藏著夢(mèng)和知識(shí)。
我讀一本書(shū)叫《瘋狂閱讀》，它帶給我以朝向理想奮斗的'勇力，它帶給我歡喜離別，它告訴我內(nèi)心從容。
讀每一篇文章，我都能得到不一樣的感覺(jué)。有大國(guó)歷史，有強(qiáng)烈感情、有歡樂(lè)童年，有自我改變。其中有一篇，《鐘南山？永不折服的中國(guó)脊梁》他是中國(guó)的驕傲。他面對(duì)病毒不害怕，他說(shuō)過(guò)：“只要有一定的把握的話，首先考慮成功，不考慮失敗！”他有著永不折服的精神，俗話說(shuō)：自古英雄，出少年，而現(xiàn)在的英雄是一位老人，鐘南山研究出疫苗，大量批產(chǎn)，而身為中國(guó)人，我們不要要花錢(qián)打疫苗。那輝煌的盛唐早已過(guò)去，但千百年來(lái)，英雄仍被人們記在心中，我想鐘南山值得被稱為英雄！
書(shū)給予了我快樂(lè)和知識(shí)，每當(dāng)我會(huì)到家里，都愛(ài)沉醉在我的書(shū)房里，讓我的內(nèi)心充實(shí)寧?kù)o，閱讀的孩子最棒！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文14
在老家有一個(gè)我的秘密基地，也是屬于我的樂(lè)園，跟我一起來(lái)看看吧！
我的房間里有一個(gè)不大不小的柜子，那個(gè)柜子里面有一個(gè)大空間，剛好可以鉆進(jìn)去，那就是我的秘密基地！我的秘密基地有一排小板層，上面放著我最喜歡看的書(shū)，墻上還掛滿了小燈，地板上鋪著一張粉紅色的地毯，地毯上放著我最喜歡的公仔，超漂亮的。
秘密基地是我的樂(lè)園。我最喜歡在這里看一些有趣的書(shū)籍了。有時(shí)候我還會(huì)在毯子上抱著公仔打滾，可有趣了！有時(shí)候我會(huì)躲在秘密基地里偷吃東西，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我家的小狗狗就會(huì)憑著它的'嗅覺(jué)找到我，然后用祈求的眼神看著我，讓我給它吃的，可是我都會(huì)狠心的拒絕它，因?yàn)槲也幌胨�。秘密基地又像是我的心靈驛站。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì)躲進(jìn)這里思考人生，出來(lái)時(shí)已經(jīng)將煩惱拋在腦后。
我還會(huì)邀請(qǐng)小朋友們來(lái)我的秘密基地玩。我們一起玩裝扮游戲，一起玩枕頭大戰(zhàn)，一起看書(shū)，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，還會(huì)一起做手工、畫(huà)畫(huà)。
這個(gè)秘密基地給了我許多的快樂(lè)和溫暖，我喜歡這個(gè)屬于我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文15
你們知道我心中的樂(lè)園是什么樣子的嗎？其實(shí)，我心中的樂(lè)園，是我美麗又溫暖的家，你們知道為什么嗎？因?yàn)榧依镉邪謰屌c4個(gè)兄弟姐妹，我們開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起，我們一起玩好多游戲：捉迷藏，雙人跳，單人跳，玩彩泥，玩布娃娃每天打打鬧鬧卻又相親相愛(ài)，樂(lè)趣無(wú)窮。
爸爸媽媽帶給我許多溫暖與快樂(lè)。媽媽經(jīng)常給我做好吃的，教我我不會(huì)的題，幫我整理房間爸爸在我寫(xiě)作文時(shí)會(huì)給我提示，平時(shí)給我們講故事，和我們玩游戲。
兄弟姐妹可是我最好的玩伴。哥哥可是玩彩泥能手，只要我說(shuō)一個(gè)小動(dòng)物造型，他可以飛快地捏出來(lái)，而且做得很逼真，可愛(ài)極了！只要我想玩彩泥時(shí)，我就會(huì)跑到哥哥那里，和他一起捏彩泥。還有我的妹妹，她非常喜歡玩跳繩，我和她一樣也很喜歡，我們有很多同樣的愛(ài)好，每一次跳繩，她都會(huì)拉著我和她一起跳呢，我和她可是最好的姐妹搭檔呢！然后是我的弟弟，他是家里最小的'，可是玩樂(lè)高還是很認(rèn)真的，每次都會(huì)拼出不一樣的作品，所以我也很喜歡和他玩。我喜歡安靜地畫(huà)畫(huà)，有的時(shí)候，他們會(huì)和我一塊畫(huà)畫(huà)。
我覺(jué)得我的樂(lè)園很好，有父母的關(guān)愛(ài)，有兄弟姐妹的陪伴，家才是真正好的樂(lè)園。
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