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作文?w這件事我終于完成了
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的作文?w這件事我終于完成了，希望對大家有所幫助。
作文?w這件事我終于完成了1
每個人的成功都是不容易的，我也是。但是成功的那種感覺遠遠超過了失敗的痛苦。
那一個暑假，我是在寧海從事編制竹制品工作的伯母家度過的。伯伯和伯母家有三匹運竹子的`馬，它們中的一匹叫思念，因為思念每次都深情地看著自己家鄉(xiāng)的方向；一匹叫天路，因為天路跑的地方都很高；一匹叫奔騰，因為奔騰很會跑，而且跑得很快。
有一天，我看到公公們騎馬上山，心血來潮的我去前面擋住了他們的去路�！笆莶瘛惫f：“雯雯呀，小心點，去一邊玩�！薄安唬乙獙W(xué)騎馬！”我大聲說�！皩W(xué)騎馬？”三位公公異口同聲地說�！斑@騎馬可不好學(xué)，”“回鍋肉”公公說。“不，我就要學(xué)，我就要學(xué)……嗚……嗚……”我坐在地上耍起了賴皮。公公們因此而心疼了，就答應(yīng)了我。
“瘦柴”公公說：“雯雯，要學(xué)騎馬必須先跟馬成為好朋友，親自去喂養(yǎng)，你就先騎思念吧！馬喜歡吃草，你去抱一捆草來，你親自給它洗澡，拿刷子浸水刷馬，拿一根胡蘿卜親自喂它吃……差不多了，現(xiàn)在開始學(xué)騎馬�！惫谖液竺鎺е乙黄痱T馬。公公說：“騎馬要趴在馬背上。腳不能夾馬肚子，要勒緊韁繩，不能放，掌握了這些就行了！”要強的我要一個人騎，當(dāng)我一個人在馬背上的時候卻把公公們教我的騎馬方法忘完了。直挺挺地坐在馬背上，腳夾著馬肚子，韁繩也給放了。結(jié)果不說都知道了：我從馬背上掉了下來跑過來一看：“哎呀，腿給摔傷了，不要學(xué)了，走……”“不，我要學(xué)，我要學(xué)。公公們我就不相信我制服不了它�！�
我又重新上了馬背，可又一次次被摔了下來。但我并沒放棄，我在馬背上準備并對自己說：“不要緊張，趴在馬背上，不夾馬肚子，勒緊韁繩�！蔽野凑展f的做，我終于成功了。
這件事雖然已過去三年了，但是仍使我記憶猶新，畢竟“皇天不負有心人”，我終于成功了。
作文?w這件事我終于完成了2
任何一個成功人的背后，總是血雨的澆灌，是奮斗的艱辛。
——題記
周末，陽光明媚，一大早，我打算出去嗨，一通電話，打破了平靜而美好的一天——學(xué)校舞蹈隊訓(xùn)練開始了。我開始踏上排練的征程。“臺上一分鐘，臺下十年功”，我們要在臺下付出千倍的努力，只為了臺上那短短的幾分鐘。
你們有真正感受過練基本功的痛苦嗎？多少次，汗珠順著臉頰滑落在我的衣服上；多少次，練完腿上青一塊紫一塊兒的`；多少次，都想給自己說，算了吧，練舞蹈能怎樣，將來不還是要考學(xué)？可是，每當(dāng)我想要放棄的時候，就會想起舞蹈老師優(yōu)美的舞姿、激勵的話語，就會想起媽媽說的：干啥事都得吃苦，都得付出，沒有艱辛的付出哪有成功的收獲？于是，每當(dāng)我堅持不住想要放棄，心里就有一個信念支撐著我——臺上一分鐘，臺下十年功！就會在心里給自己說：沒事，這點小痛算不了什么。
我從來都不抱怨，因為我知道那是無用的。老師說過，這個舞蹈是拿去比賽的，不是跳著玩玩的！老師用心地教、我努力地去學(xué)去練。為了這個比賽，我付出了很多，我每天都按時按點、一遍又一遍地跳，自以為付出了無比的艱辛。然而，當(dāng)技巧一遍一遍都練不好、達不到老師的要求、甚至被老師訓(xùn)斥到哭時，我咬咬牙，擦了擦眼淚，繼續(xù)加倍努力地去練，我相信，付出一定會有收獲，堅持定能出現(xiàn)奇跡！有時，練完從舞蹈教室出來，會有一輪明月高高掛在天上，潔凈、美好，望她，好像是在對我笑，讓我堅持不放棄！
努力沒有白費。比賽那天，當(dāng)我們被老師討好般化完妝、穿好衣服，一路笑著送到賽場、送到舞臺，當(dāng)我們隨著音樂翩翩起舞、一次次變換著隊形、舞動著道具，當(dāng)我全身心地投入到舞蹈中，我知道，我內(nèi)心是快樂的，我的臉上也一定洋溢著青春和自信！甚至，當(dāng)音樂結(jié)束時，我的心還久久地停留在舞臺上。
當(dāng)場宣布結(jié)果。在短短幾秒的歡呼聲中我上臺領(lǐng)獎，上去時，我眼眶里的淚水在打轉(zhuǎn)，激動得無法用語言表達。這是成功的淚水！是我奮斗過、艱辛過、付出過、犧牲過換來的成功的、喜悅的淚水！
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
作文?w這件事我終于完成了3
是什么使人不斷的奮發(fā)圖強，日起有功呢？又是什么使人不斷的勇往直前呢？若沒有目標的人，就像失去了指南針一樣，無法在海上航行，就沒有辦法找到返家的路。人生就應(yīng)該要有挑戰(zhàn)的目標，發(fā)憤向上，自強不息，才能步上成功之路�，F(xiàn)在的社會中，老師、家長和學(xué)生都會去做一些比較，但為什么要和同學(xué)去互相比較呢？不可以和自己比較嗎？
有一次，老師要我去參加“閩語字音字形比賽”，這是我第一次參加那么大型的比賽，我不僅很緊張，緊張到手汗都猶如瀑布般地流了出來，連心臟也想和我作對，一直“砰！砰！砰！”不停的跳，差點就要跳出來了，可見我是多么的緊張��！一進到考場，還是一樣，但就在這時─考試就開始了，我小心翼翼地將題目一字不漏的快速地看過，考試時間只有短暫的五分鐘而已，讓我措手不及，時間終于到了，但我認為自己該沒有做好準備，才會有措手不及的感覺，回到家后，父母就和我說：“這次有盡力就好，下次的.比賽一定會比之前的比賽來得更好�！蔽衣犕旰�，心里就想：“有一句話就像我現(xiàn)在的情況，“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”只要我比賽前努力地練習(xí)，應(yīng)該就能獲獎了�！�
除此之外，我記取了上一次比賽的教誨，更積極地參加其它比賽，不管是個人賽或是團體賽，我總是在比賽前不斷的練習(xí)，做好比賽前應(yīng)該要有的準備和注意事項，這樣才能使我在各項比賽中脫穎而出，出類拔萃，得獎的機率也就會跟著提升。然而，還是需要不斷的努力和練習(xí)，才會有成功的機會，古人說：“失敗為成功之母�！�，這句話是使我努力的動力來源。
日后，我還是有可能去參加其它大大小小的比賽，只要比別人更加努力的練習(xí)，就會有獲獎的可能。但我以后想要參加“歌唱比賽”，不知道有沒有機會去參加呢？真想快點實現(xiàn)我的目標呢！
作文?w這件事我終于完成了4
在我的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷過許多難忘的事情，但讓我至今不忘的，就是我學(xué)習(xí)陶藝了。
我從小就喜歡做陶藝，一有時間就拿出一塊彩泥來玩，我媽媽看我十分喜歡陶藝，就給我報了一個陶藝學(xué)習(xí)班。
剛開始的時候，老師先是讓我們?nèi)ヮI(lǐng)一些泥土，接著老師開始教我們?nèi)绾巫鲂”�，教我們�(nèi)绾伟研”拥陌咽职采先ィ绾尾蛔屝”恿验_……開始，我覺得十分簡單，給老師看后還在全班展覽了，這時，我感到十分驕傲。就這樣，我升到了初級班。
在初級班第一節(jié)課的時候，老師把難度提高了，開始讓我們捏小動物，捏人。我有點跟不上了，捏出來的東西根本看不出是什么。其它同學(xué)看到我的作品，都在笑話我。我心里難過極了。而且，那個泥土又軟又稀的，形都成不了，還把手、衣服褲子弄臟了。我簡直成了班里的花貓，成了別人的`笑料。我默默地收拾了自己的東西，垂頭喪氣地回了家，我想放棄陶藝了。
但在一個陽光明媚的早晨，我重新找回了自信。
星期六的早晨，我表妹到我家玩，她看到了我的彩泥，便興奮地玩了起來。我在心里想：我學(xué)了這么久都堅持不住了，看你能玩到什么時候。過了一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)妹妹做的很好，雖然她做的東西也是左掉一塊，右掉一塊，但妹妹沒有灰心，想盡各種方法，最終，做出很漂亮的作品。
這時，我明白了。妹妹雖然沒有技巧，沒有經(jīng)驗，但她有一片熱情，有不怕艱難困苦的勇氣。只要堅定信念，不斷努力，那些失敗和困難又算什么呢？我又找回學(xué)陶藝的感覺了。終于，經(jīng)過我不斷的努力，我的陶藝作品得到了老師的認可，親人的一致夸贊。
通過這件事，我明白了一個道理：艱難困苦是人生的財富。當(dāng)我忍耐著，堅持著，當(dāng)走過黑暗與苦難的長長隧道后，平凡如沙粒的我，不知不覺中，已收獲了成功！
作文?w這件事我終于完成了5
成功，是多么美好的字眼；成功，是使人雀躍的時刻；成功，是努力與汗水換來的。人人都渴望它，但它來之不容易。題記
正如上言，成功是用努力和汗水換來的，成功的背后凝結(jié)著太多的不容易和辛勤的，成功需要多次失敗，有時還會付出代價。
去年暑假，我和英語班的同學(xué)去鄭州的鴕鳥園游玩。園中有水上樂園，其中有一個項目過荷葉橋它是把一排泡沫板鋪在水上，人可以踩著泡沫板過到對岸去，這期間需要學(xué)會平衡，由于泡沫很輕，把握不好平衡就會掉到水中。
我看到其他同學(xué)健步如飛，飛快通過這個荷葉橋時，我也很想試一試，但我一向小心，害怕掉到水中，假如弄濕衣服多不好呀，雖然我也帶了一套清潔衣服。我躊躇不定，我渴望挑戰(zhàn)，但我還是害怕掉入水中，畢竟我不知道水有多深。
最后我戰(zhàn)勝了自身，覺得還是要勇于挑戰(zhàn)。我走向荷葉橋，腳輕輕地踏到了第一塊泡沫板上，頓時心中大喜那并不難！可當(dāng)我踏到第二塊板上時，泡沫搖晃了一下，我的身體開始左高右低，頓時覺得天旋地轉(zhuǎn)、頭暈?zāi)垦�，不可以！我得回去，我回頭了。
第二次，我又上去了。這次我走到了中間，我以為我就要成功了，可是迎面跑來了一個人，他走到我這里時，泡沫板承受不了了，大家兩人一塊翻入水中。我大驚失色，心想：這下完了，我成了落湯雞。
當(dāng)我拖著濕淋淋的身體上岸時，心中已打起了退堂鼓，可我還是忍不住回頭看其他人從荷葉橋上健步如飛。不可以，衣服反正濕了，索性就再來一次吧。這次我小心翼翼地邁出第一步，然后是第二步、第三步
我成功了，我終于成功了。當(dāng)我挨近岸邊時，我按捺不住心中的喜悅大喊起來。天空是湛藍的，陽光是明媚的，再回頭，那荷葉橋已不再遙不可及。我的'一些朋友也不敢玩，我就對他們說：你不去試如何就知道不可以過去呢？不要怕落水濕了衣服，去試一試吧！
是的，成功是來之不容易的，我為了成功把整個人都掉水里了，但成功后的喜悅是沒辦法比擬的！今后，我干什么事都會堅持到成功那一刻！
作文?w這件事我終于完成了6
小時候，因為不會游泳，一進游泳池就渾身發(fā)抖。但是，我不會保留“陸地鴨子”的記錄。
今年夏天，媽媽送我去游泳訓(xùn)練班，讓我學(xué)游泳，也讓我鍛煉身體。
第一天學(xué)游泳，老師沒有讓我們下水，只是讓我們做一些熱身活動，屏住呼吸。然而，那天發(fā)生的一件事我還記憶猶新。老師讓我們先忍十秒，但一個同學(xué)可能撐不住了，她倒是沒有呼吸，而是開始和我旁邊的人說話。這讓我非常生氣。這人怎么可能是主人？不管多少次！
學(xué)游泳的第二天，老師讓我們下水，準備活動后盡量屏住呼吸。下水的時候我渾身發(fā)抖，幸好有同學(xué)告訴我，從水底向后走，可以緩解寒意。老師讓我們把所有的頭都放在水面以下。我試過了，感覺還可以。老師讓我們練習(xí)一段時間后，我們就下來檢查了。老師表揚我做得好！
在學(xué)游泳的第五天，我們已經(jīng)能夠在水中屏住呼吸十秒鐘了。今天老師讓我們在水下踢腿，經(jīng)過示范，我們讓我們扶著欄桿練習(xí)。我聯(lián)系了，但是水的“力”太大了，我的腳只能抬起一點，但是老師的'示范把我的小腿從水里拉了出來！我當(dāng)時急得想哭，但后來又想：哭不能解決問題，讓我們在練習(xí)后在練習(xí)中找到游泳的奧秘吧！想了想，我開始練習(xí)。經(jīng)過“掙扎”，我終于能夠做出和老師一樣的動作。
學(xué)游泳的第十天，我們已經(jīng)能熟練地踢腿和劃船了。今天，我們正在學(xué)習(xí)呼吸。老師也照例做了示范，喊了密碼。老師還說：“換氣是游泳最重要的部分，學(xué)呼吸就等于不學(xué)游泳�！蔽液苷J真地聽老師講。接下來開始實戰(zhàn)訓(xùn)練（老師習(xí)慣叫訓(xùn)練“實戰(zhàn)訓(xùn)練”）”我想透露一下，其實呼吸最重要的部分就是抬起頭來換氣。我試過很多次了這個鏈接，但仍然是老師。告訴我訣竅。
學(xué)游泳的第十五天是考試。站在預(yù)備點，我太緊張了——因為我還沒有突破十米大關(guān)！我多么希望沒有輪到我，可是時間沒有賞識，我只能硬著頭皮游了出去。一世累得我停下來，沒想到竟然游了20米，這意味著我可以拿到游泳證了。我忍不住在心里說：“我終于成功了！”
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