風(fēng)波...作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的風(fēng)波...作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風(fēng)波...作文1

　　星期五的`晚上，我累了一周，終于可以回家度周末了。一到家，我就拿出手機(jī)，開(kāi)始玩起了“王者榮耀”。

　　我玩了一小會(huì)了兒，這時(shí)已經(jīng)快天黑了。爸爸讓妹妹叫我去洗澡，妹妹跑過(guò)來(lái)，大聲喊道：“哥哥，哥哥，快去洗澡，快去洗澡！”她叫了好幾次，我理都沒(méi)有理她。我心想：“好不容易可以放假了，我難得玩一次游戲，應(yīng)該讓我好好的玩，為什么這么早就讓我去洗澡！”就這樣，我繼續(xù)沉浸在游戲里。

　　過(guò)了一會(huì)兒，妹妹湊近我，小聲地說(shuō)：“哥哥，手機(jī)可以借我玩一下嗎？”我說(shuō)：“不可以，我還沒(méi)玩夠呢。”妹妹生氣了，立即坐在地上大哭了起來(lái)。這時(shí)媽媽居然走了過(guò)來(lái)，她生氣地說(shuō)：“你比她大，要讓讓妹妹。而且你本來(lái)就應(yīng)該先去洗澡�！蔽乙廊灰粍�(dòng)也不動(dòng)。媽媽聲音提高了八度：“謝智翔！快去洗澡！”我只好無(wú)可奈何地放下手機(jī)，去了衛(wèi)生間。

　　當(dāng)我洗好出來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)妹妹正高興地玩著手機(jī)，我想：這太不公平了！我跑過(guò)去，搶過(guò)了手機(jī)。妹妹又大哭起來(lái)。媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)，大聲叫道：“謝智翔！你欺負(fù)妹妹，我罰你去洗馬桶！”我想為自己辯護(hù)，可看見(jiàn)媽媽怒氣沖沖的樣子，只好又乖乖地進(jìn)了衛(wèi)生間……

　　媽媽，你為什么不能公平一點(diǎn)？妹妹玩手機(jī)為什么就不罰她呢？

風(fēng)波...作文2

　　天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，本應(yīng)有個(gè)美好的心情，可我一點(diǎn)兒都高興不起來(lái)，下午的爭(zhēng)吵令我心情低落到了極點(diǎn)，原因是這樣的。

　　下午第二節(jié)下課后，同學(xué)們都?xì)g快地飛出了教室，我也準(zhǔn)備走出教室的時(shí)候，突然聽(tīng)到“咣”的一聲，我回頭一看，原來(lái)是小明把我的'文具盒碰掉了。我壓了一下心里的怒火，原以為他會(huì)向我道歉的，可是他不但不道歉，反而揚(yáng)長(zhǎng)而去。我火冒三丈，氣急敗壞的對(duì)他吼道：“快點(diǎn)把我的文具盒撿起來(lái)，要不然讓你吃不了兜著走！”沒(méi)想到，小明不緊不慢地對(duì)我說(shuō)道：“不就是一個(gè)破文具盒嗎？憑什么讓我來(lái)?yè)�？”�?tīng)到他這么傲慢的語(yǔ)氣，我再也壓制不住心中的怒火，像餓狼撲食一樣，撲到了小明身上，緊緊揪住了他的頭發(fā)，小明也不甘示弱，也緊緊地揪住我的頭發(fā)。

　　突然不知道哪個(gè)同學(xué)喊了一聲：“老師來(lái)了！”我們便趕緊放開(kāi)了彼此，迅速回到座位上，準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)。老師了解完情況后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“做人要懂得寬容，要有度量。”這時(shí)我和小明也冷靜下來(lái)，明白了不該為這點(diǎn)小事大打出手，于是我們互相說(shuō)了聲對(duì)不起，然后握手言和。

　　通過(guò)這次風(fēng)波我明白了，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步雨過(guò)天晴，做人要懂得寬容，要有度量。

風(fēng)波...作文3

　　我的班級(jí)風(fēng)波就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。令我印象最深刻的是這一件。

　　一天早上，我去托管上作文課。當(dāng)我們上到一半要開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候，陳蘇婷的弟弟蘇陳航從一個(gè)房間里跑了出來(lái)，拿起我的水杯，故意把水灑在他的書(shū)包上，附帶把褲子也弄濕了。

　　這時(shí)，他轉(zhuǎn)身告訴他姐，說(shuō)我用水潑他。于是陳蘇婷惡狠狠地說(shuō)：“誰(shuí)讓你用水潑我弟？！”我生氣極了，心想：陳蘇婷真是不要臉，明明是她弟自己干的，卻偏說(shuō)是我干的！并且大聲回到：“你血口噴人！是他自己弄的！”

　　這回，她找人幫忙了。只見(jiàn)他找來(lái)了翁琳晴，翁也幫她說(shuō)話，說(shuō)是我潑的`。我覺(jué)得不太公平了，也找來(lái)了幾個(gè)人幫我解釋。

　　只聽(tīng)陳蘇婷說(shuō)：“是楊化祥這個(gè)王八蛋潑的�！蔽液臀业呐笥旬惪谕�聲地說(shuō)：“你這個(gè)陳蘇婷，沒(méi)弄清事情真相就亂說(shuō)話！”陳蘇婷不服氣地說(shuō)：“水是你的，就是你的錯(cuò)�！�

　　這時(shí)老師出場(chǎng)了，說(shuō)：“你們兩方都有錯(cuò)，以后要弄清問(wèn)題的真相再協(xié)商解決，吵吵鬧鬧永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題。”我們都慚愧地低下了頭。

　　這件事就是今天發(fā)生在我身上的班級(jí)風(fēng)波，它讓我印象深刻。

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