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優(yōu)秀作文600字8篇（精華）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)有一條小河，這是一條迷人的小河，它不但給小村莊增添了一道美景，更給村里的孩子帶來(lái)許多的歡樂(lè)。
小河從山上流到一片草地，從草地流過(guò)村莊。河面時(shí)而寬時(shí)而窄，水流時(shí)而急時(shí)而緩，一直流向遠(yuǎn)方。
初春，河里的水解凍了，小河嘩嘩地流淌著，那流水聲如同一曲美妙的歌聲。這時(shí)候，小河兩岸長(zhǎng)滿(mǎn)了野花，有紅的、黃的……河邊的大樹(shù)也抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。孩子們拿出心愛(ài)的風(fēng)箏，在小河邊放飛，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了，孩子們拼命地跑著，從河這邊跑到河那邊，從河那邊跑到河這邊，仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦。
盛夏，小河的水清澈而明凈，在陽(yáng)光的照耀下閃著銀光。小河兩邊的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層，知了在樹(shù)上不停地叫著“知了，知了”，好像在喊“熱啊”!“熱啊”!夏天的小河也是孩子們的樂(lè)園，中午，太陽(yáng)火辣辣的'，孩子們挽起褲子，光著腳，到河里去捉魚(yú)、摸蝦、找鵝卵石。下午，太陽(yáng)不再那么火熱了，村里的孩子趕著牛兒出來(lái)放牧，牛兒在河邊的草地上悠閑地吃草，孩子們?cè)跇?shù)下摔跤、翻跟頭……累了就躺在碧綠的“地毯”上休息，仰面朝天，看著碧藍(lán)的天空上飄過(guò)的一朵朵白云。
深秋，柳樹(shù)的葉子變黃了，而楓樹(shù)的葉子變紅了。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，有的像舞蹈演員在旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的舞姿，有的像一只只蝴蝶在飛舞，還有的像一只只展翅的黃鶯在空中打著轉(zhuǎn)兒。樹(shù)葉落在河面上，好像一艘艘小船在劃來(lái)劃去。河里映出果園的影子，有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，紫瑩瑩的葡萄，置身這美麗的景色之中，就像走進(jìn)了畫(huà)卷一樣。
寒冬，小河不像往日那樣快活了，而是靜靜地流著，小河上面結(jié)了一層厚厚的冰，像一條白色的帶子，小魚(yú)也不知道跑到哪里去了。放學(xué)后，潔白的冰面頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們紛紛來(lái)到冰上溜冰、抽陀螺……這里成了孩子們運(yùn)動(dòng)的天地，歡聲、笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整條小河。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
優(yōu)秀作文600字 篇2
那次，爸爸出差去浙江給我買(mǎi)回了一個(gè)懷表，懷表銀燦燦的，周?chē)偳吨S多如同鉆石一般閃閃發(fā)光的小石頭，在夜晚的燈光下還會(huì)放出五彩的微弱的光芒，中間還有一個(gè)我最崇拜的明星，一直把它當(dāng)做寶貝似的放在身上，生怕會(huì)被奶奶打掃時(shí)一不小心磕著碰著。
有一天，我?guī)蛬寢屓ベI(mǎi)菜，準(zhǔn)備做一次大餐。我看了看蔬菜，找了一個(gè)蔬菜相對(duì)新鮮的小攤，賣(mài)菜的是個(gè)老爺爺，老爺爺穿的是件深褐色的衣服，衣服上有些補(bǔ)丁。我買(mǎi)了16元蔬菜，可是我卻沒(méi)有零錢(qián)，便給了50元。老爺爺瞇著眼數(shù)著一疊皺巴巴的票子，可能是年紀(jì)大了，眼睛也不好使了，他找給我的'零錢(qián)中夾了一張折得很小的5元票子，老爺爺嘶啞的看著我問(wèn)：“沒(méi)錯(cuò)兒吧？年紀(jì)大了，怕找少?lài)D！”我一個(gè)勁兒地?fù)u著頭：“沒(méi)有！”隨后拎著蔬菜袋子一溜煙兒跑了。我心想：嘿嘿，回去跟媽媽說(shuō)說(shuō)。
回到家，我立即跟媽媽說(shuō)了說(shuō)我的“英勇事跡”�？墒菋寢屄�(tīng)了之后，臉拉了下來(lái)，說(shuō)：“把那5塊錢(qián)去還給人家，聽(tīng)到?jīng)]有？人家老爺爺辛辛苦苦賺錢(qián)，你怎么能多拿別人的錢(qián)呢？這不道德，也許你這小小的舉動(dòng)，將來(lái)就會(huì)釀成大錯(cuò)，快去！”我嘟囔著：“能有什么大錯(cuò)呀！外面還下那么大雨，也許人家早走了，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，別人不吃飯呀！”我伸手想看看懷表，可是我摸遍全身的口袋也沒(méi)有，回想著，也許是剛剛跑得太快了，掉在路上或是落在蔬菜攤上了。想到這兒，我全身的神經(jīng)都繃緊了，迅速抓著那5塊錢(qián)沖下樓。
當(dāng)我來(lái)到蔬菜區(qū)，只見(jiàn)那位老爺爺頂著傘，兩邊直勾勾的看著，我定睛一看：呀！我的懷表！老爺爺緊抓著表鏈子，因?yàn)閭愕钠婆f，衣服的邊緣都被雨水浸濕了！
就在那一瞬間，我的心好像被猛敲了一下，老爺爺那慈祥的面容在看見(jiàn)我之后，咧開(kāi)嘴笑了。我感動(dòng)的淚水混進(jìn)了雨水中，也咧開(kāi)嘴笑了！
優(yōu)秀作文600字 篇3
在我的人生旅途上，從書(shū)上認(rèn)識(shí)了兢兢業(yè)業(yè)的袁隆平；教學(xué)方式與眾不同的懷特森老師；舍己為人的老班長(zhǎng)……他們成為我學(xué)習(xí)的榜樣。讓而樸實(shí)、和藹的母親更讓我體會(huì)到她是我人生中的一盞明燈，用自己的樸實(shí)平凡，書(shū)寫(xiě)了母愛(ài)的偉大。
母親慈祥的面龐上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，個(gè)子高高的，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了慈祥和她的和藹可親。
今年春節(jié)依舊愉快、熱鬧。大年初一給親朋好友拜完年后，我和母親走在寬闊的香港中路上，邊走邊聊，不知不覺(jué)來(lái)到了佳世客廣場(chǎng)的義務(wù)獻(xiàn)血站。媽媽帶我上了義務(wù)獻(xiàn)血車(chē)。我驚訝地望著四周，這么狹小的空間，一切都井井有條，有三名大學(xué)生剛剛獻(xiàn)完血，正在一旁躺在椅子上休息。
媽媽和醫(yī)護(hù)人員很熱情的打招呼，這時(shí)醫(yī)護(hù)人員還出乎意料地交出了母親的名字，看樣子母親不是第一次來(lái)這里了。母親熟練地卷起衣袖，護(hù)士熟練地在母親的手臂上綁上了橡皮筋，那青色的靜脈血管立刻鼓了起來(lái)，那尖尖的針頭一下子扎進(jìn)去，我不由自主地抓住了母親的手，好像那尖尖的針扎入了我的身上一樣。血順著管子緩緩流入了存血袋（400cc），那殷紅的血好像流入了我的心田。我不經(jīng)意地看到了媽媽還有一個(gè)紅色皮的獻(xiàn)血證，那上面密密麻麻地記錄著媽媽的`獻(xiàn)血情況。這時(shí)，媽媽已經(jīng)完成了她的任務(wù)，笑瞇瞇地望著我。我連忙扶著母親，走下了義務(wù)獻(xiàn)血車(chē)。我覺(jué)得義務(wù)獻(xiàn)血車(chē)上“義務(wù)獻(xiàn)血，人人光榮”著幾個(gè)大字變得更加鮮艷了。母親向我講述了她義務(wù)獻(xiàn)血的原因：母親當(dāng)年生我的時(shí)候，急需血漿，是一位好心的醫(yī)生伸出了援助之手，使母親終生難忘。從此以后，母親也加入了義務(wù)獻(xiàn)血的行列。
寒風(fēng)中，我突然感到母親十分的高大。她用女人柔弱的身軀書(shū)寫(xiě)著奉獻(xiàn)者之歌；她用樸實(shí)的行動(dòng)感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人，同時(shí)讓我也懂得了要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，回報(bào)社會(huì)！
優(yōu)秀作文600字 篇4
我最崇敬的人是我的老師，這個(gè)女老師姓林，因?yàn)樗贻p，頂多不過(guò)20歲，所以，我們都叫她小林老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱(chēng)呼她大姐姐。小林老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。小林老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。
她使我今年受益匪淺的老師，她教會(huì)我很多東西，如：教會(huì)我洗衣做飯，更教會(huì)我在生活的道路上要懂得自立自強(qiáng)。
有一次，別人都會(huì)自己洗臉，干活，可就我不會(huì)，直到那一天，老師告訴我，想要在人生的道路上立足，就要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。
套用政治書(shū)的一句話：自立自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
老師告訴我，要學(xué)會(huì)自立，就要克服依賴(lài)的心理，懂得管理和安排自己的生活，而自強(qiáng)呢？則要我們的'意志上志存高遠(yuǎn)，勇于面對(duì)困難，做生活的強(qiáng)者，更要在磨勵(lì)意志中自強(qiáng)進(jìn)取。
在那以后，我開(kāi)始學(xué)她們自己疊被子、洗臉等等，而后，我畢業(yè)了，帶著老師的期待，帶著我的信心，邁向人生的道路。
正因?yàn)槔蠋煹慕陶d，我才會(huì)在這些人中脫穎而出，成為了學(xué)校的頂尖人物，人人見(jiàn)到我都很友好的跟我打招呼，我想她們是因?yàn)槲业某煽?jī)好吧，可那要怎樣？沒(méi)有一個(gè)真真正正的朋友，我感到很孤獨(dú)，我是一個(gè)孤兒，是一個(gè)被人拋棄的人，只有老師愛(ài)我。
后來(lái)，我遇見(jiàn)老師，想起她對(duì)我的好，便不覺(jué)得熱淚盈眶，我很感謝老師，感謝你的教誨。
我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，你不僅是我最崇敬的人，更是我的母親！”
優(yōu)秀作文600字 篇5
一出門(mén)，便被一塊石頭絆了個(gè)狗啃地。好不容易直起身，正想抱怨幾句，時(shí)突然停�。耗鞘亲约旱牟恍⌒摹�
拍了拍身上的灰塵，自嘲幾句，便走了。
過(guò)了幾天，我在小區(qū)里散步，看見(jiàn)一個(gè)小孩正努力地夠著他夠不著的那個(gè)高度。這是不可能的，簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談。我這樣想著，又下意識(shí)地朝他那邊望了望，驚奇的一幕出現(xiàn)了他居然夠著了！
在驚訝之余，我朝他的腳下瞅了瞅，只見(jiàn)他的腳下穩(wěn)穩(wěn)地墊著一塊塊石頭。
這讓我不由自主地把前幾天那次出門(mén)的經(jīng)歷聯(lián)系起來(lái)，沉思著，忽而頓悟：
在人生路上會(huì)有許多的石頭，我們被絆了，被磕了，卻一味地抱怨，能解決什么問(wèn)題呢？在人生路上困難多，磨難也不少，但又有幾個(gè)人能把那些困難，絆腳石變成墊腳石，變成成功的`動(dòng)力呢？
我也曾知道這樣一個(gè)故事：兩個(gè)年輕人在工作上都被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，其中一個(gè)人心灰意冷，覺(jué)得自己沒(méi)有用，一連幾天在工作上都不順心，工作也不不認(rèn)真，心情也不好。而另一個(gè)人呢？他遭遇這種挫折，失敗之后更燃起了斗志，他更努力工作，并思考著怎么超越這個(gè)困難，提升了自己，很顯然他是把絆腳石變成了墊腳石。
最后兩個(gè)人的結(jié)果也就不言而喻了：一個(gè)人還是原來(lái)的能力，不過(guò)仍是處處碰壁；而另一個(gè)人卻超越了自我，步步高升。
我們?cè)谶@人生路上也會(huì)經(jīng)常被石頭絆倒，被困難困擾。我們是選擇被困難所擊退還是超越？是選擇讓它成為墊腳石還是永遠(yuǎn)地成為絆腳石？
也許在遇到困難是我們應(yīng)該高興；也許在遇到挫折時(shí)我們應(yīng)該奮起；也許在被石頭絆到時(shí)我們應(yīng)該感謝那快石頭。
優(yōu)秀作文600字 篇6
上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，趙老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課老師要去開(kāi)會(huì)，你們自己在教室安靜地做作業(yè)哦!”“恩!”每個(gè)人都點(diǎn)了頭。老師剛走下樓，我們班便像剛煮開(kāi)的水一樣，沸騰了。男生們紛紛聚在一起，聊起了上次的足球賽;女生們也沒(méi)了在老師面前那副乖巧文靜的模樣，開(kāi)始了交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。突然，大家的注意力都集中在了張辰的話語(yǔ)上：“大家安靜!你們想想，要是老師突然回來(lái)了怎么辦呢?”
“可是，難道我們有這么一個(gè)放松的機(jī)會(huì)不要，去寫(xiě)那一項(xiàng)接一項(xiàng)，永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的'作業(yè)嗎?”楊晨鑫說(shuō)道。此時(shí)，蔣澳站了起來(lái)：“讓我來(lái)當(dāng)偵察兵吧!”然后，他就走到門(mén)口，時(shí)不時(shí)就將頭探出門(mén)外，大家又放下了心，繼續(xù)聊天了。“趙老師來(lái)了!”蔣澳大聲喊道。大家還以為他惡作劇，就不信任的往門(mén)口的墻壁上望去，有個(gè)矮小的影子，大家以為是反光的原因，所以認(rèn)為是趙老師來(lái)了，就紛紛回了位子�！斑�?你們班沒(méi)老師還這么安靜?這是四(4)班嗎?我是不是走錯(cuò)班了呀?”回頭一看，切~原來(lái)是(3)班的朱世宇來(lái)送本子呀!朱世宇放下本子就走了。大家也不顧那么多了，繼續(xù)開(kāi)始聊天�！袄蠋焷�(lái)了!老師來(lái)了!”蔣澳又向大家發(fā)布了“情報(bào)”。
“真的假的啊?不會(huì)又是誰(shuí)來(lái)送本子吧?”大家發(fā)出了質(zhì)疑�！安粚�(duì)，這次是真的，你們聽(tīng)……”楊晨鑫堅(jiān)定的說(shuō)。大家安靜了下來(lái)，仔細(xì)的聽(tīng)著。是高跟鞋的聲音，趙老師今天穿了高跟鞋的!“大家快拿出英語(yǔ)書(shū)，讀第一單元!”不知誰(shuí)發(fā)出了指令。趙老師進(jìn)來(lái)了，看著我們那“認(rèn)真”的模樣，還夸我們乖呢!下課后，我們想到這老師不在的課堂，都笑了!我們的童年是多么有趣、美好呀!
優(yōu)秀作文600字 篇7
今天是中秋節(jié)，是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，也是家人團(tuán)聚的日子。
晚上，我們一家人在一起吃了團(tuán)圓飯，看天色已黑，便高高興興地下樓散步。
夜晚總是那么寧?kù)o，月亮姐姐已經(jīng)悄悄地爬上了夜空，大地灑滿(mǎn)了銀色的光芒。我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“嫦娥奔月”的故事，便睜大眼睛仔細(xì)地在月亮姐姐臉上搜索，“咦！幾天沒(méi)見(jiàn)，月亮姐姐今天怎么又圓又胖�。恳欢ㄓ殖粤耸裁春贸缘�，也不叫上我，真是小氣耶！”我不禁這樣想。
踏著月光，我們一家人漫步在小區(qū)的道路上，聽(tīng)蛐蛐唱歌，聞桂花香。那桂花有的還是花骨朵兒，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，散發(fā)著淡淡的清香，令人陶醉。
走著走著，我們來(lái)到了涼亭，涼亭下有一小池清水，水中有一個(gè)月亮，也是又圓又亮，“那莫不是天上的月亮姐姐在照鏡子？”我這樣想。月亮照著水，照著我，星星也在水中悄悄地眨眼睛，仿佛在向我訴說(shuō)月亮是那么的愛(ài)美。水中的金魚(yú)在三五成群地圍著月亮嬉戲，蕩起一層層波紋，仿佛是在和水中的月亮捉迷藏。水面有三兩只蜻蜓在跳拉丁舞，仿佛在表示，它們也想?yún)⒓舆@有趣的游戲。
過(guò)了一會(huì)，我們走到了小區(qū)西邊的.圍墻邊，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)白色的圍墻中間有一大片黑呼呼的東西，走近一看，哦！原來(lái)是“爬山虎”。春天還稀稀拉拉地在墻角根向上探出稚嫩的小手，現(xiàn)在已密密麻麻地爬滿(mǎn)了墻壁，有的已經(jīng)不甘寂寞地將頭探到墻外面去了。在月光的照耀下，這面墻壁象一幅美麗的綠色瀑布……
我想，這是一片多么美麗的景色！啊，這美麗的中秋之夜！
優(yōu)秀作文600字 篇8
我的鄉(xiāng)村生活，是多姿多彩的。
早晨，大公雞在屋頂上喔喔地鳴叫是報(bào)曉的音笛。我還沒(méi)有揉開(kāi)迷蒙的雙眼，一陣沁人的清香就飄進(jìn)了我的心田，好不容易才離開(kāi)床的懷抱，又被香味引進(jìn)了另一個(gè)世界。順著迷人的清香，來(lái)到一片花田，姹紫嫣紅的花兒熱情地向我問(wèn)好。它們問(wèn)好的方式各有不同：粉紅的桃花憋紅了臉，害羞地向我點(diǎn)頭；雪白的梨花穿上它那潔白的衣裳，在風(fēng)中擺弄著輕盈的舞姿；黃色的迎春花，站在它那由樹(shù)枝搭成的房子的頂端，一陣風(fēng)吹來(lái)，這個(gè)調(diào)皮的娃娃就在你面前左躲右藏，活像要跟我捉迷藏似的；綠色的牡丹花，還是一些含苞待放的花骨朵兒，只透出一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)觀察這個(gè)五彩繽紛的世界……
中午，剛吃完午飯，爺爺就要帶我們?nèi)サ咎锢飵湍棠谈苫�。一到田里，單單只看看這一望無(wú)垠的稻田，就感覺(jué)夠忙的啦！頭頂上還頂著火辣辣的太陽(yáng)，這可怎么勞作呢？爺爺絲毫沒(méi)有注意到這些，平靜地拿起鋤頭開(kāi)始工作了。我們也學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，有模有樣地開(kāi)始賣(mài)力工作了。剛干了一會(huì)兒，一顆顆晶瑩飽滿(mǎn)的汗珠順著額頭流了下來(lái)，我不禁想起了一句詩(shī)來(lái)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！边@真是可以用來(lái)形容我那可敬的爺爺了。忙活了三個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)累的氣喘吁吁了。但看著這一塊豐收在望的稻田，心里有一種說(shuō)不出的喜悅，真正感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。不知是誰(shuí)一聲呼應(yīng)，大家都跑向了稻田旁邊的小河。“撲騰”“撲騰”地幾聲響，有幾個(gè)小身影光溜溜地跳進(jìn)了河里，一會(huì)又從水里冒出來(lái)，抖抖自己頭上的水，嘴里喘口氣，互相看著對(duì)方笑著。
傍晚，奶奶把原汁原味的新鮮的`菜肴連同桌子一同搬了出來(lái)。旁邊鴨子的樂(lè)曲、河水的叮咚、抹紅了半邊天的晚霞……它們都是我們忠實(shí)的伙伴，一家人邊吃邊聊，說(shuō)說(shuō)笑笑，構(gòu)成了一幅和諧、自然、美麗的田園風(fēng)景畫(huà)。
夜晚，伴著那皎潔的月光，聽(tīng)著“紡織姑娘”的音樂(lè)，我漸漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，只留下那蟬鳴鳥(niǎo)叫聲在靜謐的夜空獨(dú)自演奏著…。
我的鄉(xiāng)村生活真是多姿多彩�。∥覑�(ài)美麗的鄉(xiāng)村！
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