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優(yōu)秀的作文400字

時間:2024-07-14 09:14:25 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文400字

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  星期天,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去公園玩。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是一個大噴水池,我跑到池邊,池里清楚的倒映出我和爸爸媽媽的樣子。里面還有幾條可愛的小魚在嬉戲。水池前是排色彩斑斕的菊花。菊花的顏色有很多,有紫的、紅的、黃的、白的菊花不但菊花不但顏色五彩繽紛,樣子也是千姿百態(tài)。有的像金色的卷發(fā),有的像白色的面條,瞧,還有的粉色菊花就像害羞的小姑娘。真好看!

  我沿著公園的小路,走過了兒童游樂區(qū),那有很多人在健身、玩耍。 還走過了劃船的.地方,那有很多游客在劃船。經(jīng)過了彎彎曲曲的九曲橋,我和爸爸媽媽來到了銀杏樹下。

  聽爸爸說這棵樹已經(jīng)有800多年的歷史了。聽了爸爸說的話,我抬頭一看,這棵樹可真高。〈蠹s有四十多米高,像一個巨人。它的樹葉像一把把小黃扇。一陣風(fēng)吹過,樹上的"小黃扇"一下子變成了"小蝴蝶","小蝴蝶"一邊向下飛,一邊翩翩起舞,像一個個小仙女。"小仙女"一落地就又變成了"小黃扇"了。微風(fēng)吹過,它們還會唱歌呢!你聽,"沙沙沙,沙沙沙多美妙的歌聲啊!

  啊,秋天的公園真美啊!

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  祖國的千山萬水真是多姿多彩,我去過峰巒雄偉的泰山,紅葉似火的香山,清涼神秘的五臺山,但我認(rèn)為都沒有能和峨眉山相比。峨眉山不僅是佛教名山,而且還是著名的植物王國、動物王國,因風(fēng)景秀麗而贏得“秀甲天下”的美名。

  峨眉山的動物可多了,有2300多種動物呢!其中,我最喜歡的動物就是獼猴了。在我爬山的時候,突然聽見游人尖叫:“看,小猴子!”我向前望去,真有兩只猴子,一個大的,一個小的。他們蹲坐在樹樁上,東張西望的好像在找吃的。有人把一個蘋果送到小猴子面前,小猴子一點也不客氣,快速的'拿過來,就大口大口的吃起來。有人剛掏出香蕉,大猴子看見了,噌地一下爬那個人的身上,搶下香蕉就跑,爬到一個樹枝上,剝開香蕉皮,津津有味地大吃起來。這些小猴可真饞呀!

  峨眉山的最高峰是金頂,這里有金碧輝煌的十面普賢菩薩,她面帶微笑,保佑著天下人們都過幸福的生活。站在這里遠(yuǎn)眺,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空象藍(lán)色的大海,遠(yuǎn)處的貢嘎雪山在白云間若隱若西現(xiàn)。不知道什么時候,我被云海圍繞,雪白的云彩在腳下流動,好像到了人間仙境。

  峨眉山真美呀!

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  前天早上,我起床后看見窗外下起了鵝毛般的大雪,心想又要掃雪了,于是我祈求媽媽幫我去掃雪。到學(xué)校后雪已經(jīng)停了下來,但是地面上的雪已經(jīng)漫過了鞋面?匆娺@么大的雪我的臉上不禁露出了得意的笑容,心想幸好讓媽媽來幫我掃雪了,不然的話自己麻煩大了。

  進(jìn)入班級以后,坐在溫暖如春的教室里,望著寒風(fēng)刺骨的窗外,我卻沒有任何學(xué)習(xí)的心情,看見媽媽辛勞的身影,我的心在隱隱作痛。心想不應(yīng)該讓媽媽來幫我掃雪,自己的任務(wù)應(yīng)該由自己來承擔(dān)。剎那間我似乎看見了媽媽的汗珠快速的劃過面頰,在陽光下顯得那樣的耀眼,汗珠落下與雪迅速融為一體,消失在皚皚白雪之中。我的眼睛濕潤了,內(nèi)心的愧疚不斷的在責(zé)備自己。大約30分鐘的.樣子,媽媽和其他家長已經(jīng)把校園清理的干干凈凈了。課后走在這潔凈的操場上我的腳步越來越沉重,對媽媽的愧疚越來越強烈。

  從那天起,我再也沒有讓媽媽幫我去掃雪,每到下雪的時候我都會主動去打掃,而且還發(fā)動同學(xué)們拿起工具自己動手,把我們的校園打掃的干凈整潔。媽媽笑著說我已經(jīng)長大了,是一個懂事的好孩子,聽到媽媽的夸獎我的心里美滋滋的,特別的開心。

  感謝您,媽媽,給了我無盡的愛,感謝那滴晶瑩的汗珠,讓我成長!

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  五一勞動節(jié)那天,我和媽媽乘車來到了開封東京極地海洋館。

  東京極地海洋館的主要展區(qū)有極地館、科普館、海底隧道、水母宮、珊瑚宮、互動區(qū)等。互動區(qū)有一個大水池,小孩子可以下水捕魚。工作人員遞給我一個水盆和一個魚網(wǎng),我把鞋子一脫、褲腿一卷就迫不及待地到水池去捕魚啦。

  我仔細(xì)打量著水池,里面有很多金魚,有紅色的、白色的、黑色的,還有紅白相間的、黑白相間的……我瞄準(zhǔn)一條紅色的大金魚,彎著腰、輕手輕腳地走近它,然后把魚網(wǎng)猛地往它身上一蓋,一下子就把它扣住了,我高興地把金魚舉起來讓媽媽看,媽媽對我蹺起了大拇指。我把金魚放進(jìn)水盆里,繼續(xù)捕魚。不一會兒,我就捕了好幾條金魚。金魚也漸漸變聰明了,有一點兒動靜,它就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好大一會兒,我沒捕到一條金魚。我一看不對勁兒,就和一個小朋友合作,他把金魚往我這邊攆,我把金魚往他那邊攆,把它們集中到一塊再捕,果然,我一下子就捕到了兩條大金魚——一條灰色的'、一條紅色的,我非常高興。

  不料,工作人員告訴我:“每個人只能帶走兩條金魚!边@些金魚都非常漂亮,我都想要。沒辦法,我只好選了兩條金魚,其余的只能遺憾地放棄了。

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