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我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-30 18:08:35 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文[必備15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文[必備15篇]

我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文1

  【內(nèi)容概要】

  教育部編寫小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地七:我有一個(gè)想法。該文有近5000字,包含一篇教師指導(dǎo),七篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作。還有幾張,或許能夠喚起你一些想法的精美圖片。

  【單元作文】

  生活中哪些現(xiàn)象或問(wèn)題引起了你的關(guān)注?你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法?從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)列舉的現(xiàn)象寫一寫。寫的時(shí)候,要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚。如果有改進(jìn)的辦法或建議,也可以寫下來(lái)。

  教師指導(dǎo)

  本單元的作文,主要講的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出解決問(wèn)題的辦法。主要考察孩子的觀察與思考能力,所以寫作的時(shí)候也是以這部分為重點(diǎn)。

  在生活中,我們每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,那么我們是否能對(duì)這些問(wèn)題提出建議或者想出改進(jìn)的方法呢?課文舉了兩個(gè)例子:一個(gè)是現(xiàn)在很多家庭聚會(huì)的時(shí)候,大家都自顧自地玩手機(jī),忽視了面對(duì)面的溝通;另一個(gè)是希望在班級(jí)里面開辟一個(gè)植物角,讓同學(xué)們自己動(dòng)手種植植物,以便能夠觀察植物的成長(zhǎng),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)獲取新的知識(shí)……我們可以從哪些方面引導(dǎo)學(xué)生寫這樣的一篇作文呢?

  1.先確定作文要寫的內(nèi)容。

  (1)你發(fā)現(xiàn)班級(jí)沒(méi)有圖書角,那么是否可以建議在教室開辟一個(gè)圖書角?

 。2)前段時(shí)間我們做過(guò)綠豆芽生長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn),記錄了豆芽生長(zhǎng)狀況,寫了綠豆芽的成長(zhǎng)日記。對(duì)此,你又有什么想法?認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)有什么可以改進(jìn)的地方?

 。3)最近收到很多的快遞,紙箱經(jīng)常直接扔垃圾桶了,你有沒(méi)有辦法讓它們二次利用呢?

 。4)保護(hù)環(huán)境是永恒的主題,那么如何從自身做起,減少生活垃圾?

 。5)現(xiàn)在大家開始學(xué)寫作文了,我希望在班級(jí)里開設(shè)一個(gè)小作者專欄,把一些寫得好的作文張貼出來(lái),供大家學(xué)習(xí),具體可以怎么辦?

  總的來(lái)說(shuō),可以從學(xué)習(xí)、生活(衣食住行)等各個(gè)方面出發(fā)。

  舉的`例子一定要貼近生活,這樣小朋友在寫的時(shí)候才會(huì)有話可說(shuō)。

  2.確定主題之后,要怎么寫呢?

 。1)開門見(jiàn)山,開篇點(diǎn)題。你發(fā)現(xiàn)了什么或者你想到了什么?

  如課文中的第一個(gè)例子,就是發(fā)現(xiàn)家庭聚會(huì)大家很少聊天,只玩手機(jī)。

  這樣會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果,明明是來(lái)給祝壽的,結(jié)果變成只是聚在一起玩手機(jī),影響了與現(xiàn)實(shí)生活中的交往,忽略了身邊的人或者事物。

 。2)你的具體想法是什么?

  如課文中的第二個(gè)例子,開辟一個(gè)植物角養(yǎng)花種草,根據(jù)時(shí)節(jié)變化更換不同的植物,并由班級(jí)的同學(xué)輪流照看他們。

 。3)既然有問(wèn)題,那么就需要提出改進(jìn)的方法或者建議。

  如發(fā)現(xiàn)班級(jí)沒(méi)有圖書角,那么向班主任提出建議的同時(shí),那么提供可操作的方案。包括這個(gè)圖書角書籍的來(lái)源、保管和管理。

  如發(fā)現(xiàn)快遞紙箱的問(wèn)題,那么要怎么二次利用呢?或者可以怎么改進(jìn)快遞的包裝方式呢?二次利用,又要把快遞紙箱放哪里呢?才不會(huì)造成不必要的麻煩呢?改進(jìn)快遞的包裝方式,又可以怎么改進(jìn)呢?

  以上這些就是文章的重點(diǎn)內(nèi)容。

  3.可以有哪些寫法呢?

  1.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—思考問(wèn)題—提出建議(解決問(wèn)題)

  2.提出想法—完善想法—實(shí)現(xiàn)想法

我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文2

  每次寫作文我總是不知道怎么寫,寫一些什么事情。媽媽說(shuō)我讀的書太少,看的作文也少,可我覺(jué)得我也沒(méi)少看書。】删褪遣粫(huì)寫作文。

  我有一個(gè)想法,就是希望在教室里留出一個(gè)小地方當(dāng)作作文區(qū),每次有寫的好的`作文可以讓同學(xué)讀一讀,我們都學(xué)習(xí)一下別的同學(xué)是怎么寫的,我相信天長(zhǎng)日久肯定可以提高我們的寫作水平。這樣也可以讓爸媽不在家的同學(xué)不通過(guò)手機(jī)也能看到更多的作文了。

  我還有一個(gè)想法,就是我不希望大人們?cè)倏词謾C(jī)了,手機(jī)看多了會(huì)近視的,F(xiàn)在大人們?cè)絹?lái)越離不開手機(jī)了,處處都拿著手機(jī),有時(shí)候我叫媽媽好幾聲她才回答我。

  我希望大人們用玩手機(jī)的時(shí)間都多陪陪家人,孩子。

我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文3

  深秋到了,刮起了猛烈的寒風(fēng),樹上的葉子快落光了,馬路上和綠化帶中全是金黃的葉子,給道路清潔工帶來(lái)了不少麻煩,路上掃不干凈,綠化帶中的要大的吹風(fēng)機(jī)吹走,真難清理干凈。我不禁在腦海中想有什么辦法清潔道路上的樹葉呢?

  我在網(wǎng)上只看見(jiàn)工人清掃和環(huán)衛(wèi)車清掃,開著車子清掃省了力,但又掃不干凈。

  我想到一個(gè)未來(lái)可期的方法,現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),我們可對(duì)環(huán)衛(wèi)車一點(diǎn)優(yōu)化,把左右兩邊的旋轉(zhuǎn)掃帚拆卸下來(lái),換成長(zhǎng)長(zhǎng)的'管子,在管子內(nèi)裝上螺旋碾碎機(jī),把葉子碾碎,什么樹枝木頭塊全成了碎片,在其中一根管子上裝上挖土機(jī),把土吸走,再將碎片倒進(jìn)去,最后把土放回去,堆肥就成功了,不僅能把葉子吸光,還能給樹木堆肥。我這個(gè)機(jī)器用的能源是電,可以發(fā)電,用太陽(yáng)和風(fēng)發(fā)電,給他一個(gè)芯片,讓他自動(dòng)工作,無(wú)需人工控制。

  我這個(gè)夢(mèng)想未來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文4

  最近我發(fā)現(xiàn)很多人喜歡看電子產(chǎn)品。

  有一天,媽媽已經(jīng)答應(yīng)要陪我睡覺(jué)了,可是我在房間里等了好久,也沒(méi)有等到媽媽。我無(wú)奈地走進(jìn)媽媽的房間,卻看到她正在專注地看手機(jī),我十分不理解,難道手機(jī)比我還重要嗎?昨天晚上,弟弟還沒(méi)吃完飯,就偷偷地跑進(jìn)他的房間,我悄悄走到門前,看到他那雙肉嘟嘟的小手不停地在點(diǎn)擊平板,我猜測(cè)他一定是在玩平板游戲,難道游戲比吃飯還重要嗎?

  通過(guò)我的`觀察,我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間觀看電子產(chǎn)品有很多危害。第一,視力會(huì)受到很大影響,仔細(xì)看看我身邊愛(ài)看手機(jī)的同學(xué)們,小小年齡卻已經(jīng)戴上了眼鏡。第二,人與人之間交流會(huì)減少,有時(shí)候媽媽回家玩手機(jī)都忘記跟我聊天了,弟弟沉迷平板也不愿意和我一起做游戲、講故事了。第三,小朋友如果沉迷于電子游戲中,就沒(méi)有時(shí)間做作業(yè)和正常放松,不僅影響學(xué)習(xí),人也會(huì)變得孤僻,可能連正常的社交都成問(wèn)題。

  因此,我希望大家都能擺脫電子產(chǎn)品的“迷魂陣”,建議:第一,大家應(yīng)該多到戶外活動(dòng),多與家人談心,多看一看綠植,少玩電子產(chǎn)品,避免電子產(chǎn)品對(duì)眼睛損害。第二,家長(zhǎng)們可以多組織家庭活動(dòng),讓小朋友多多參與,避免小朋友沉迷于電子游戲中。第三,呼吁社會(huì)加大對(duì)電子游戲的管控,減少小朋友接觸電子游戲的機(jī)會(huì),從而減少電子產(chǎn)品對(duì)人類的危害。

  我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的家庭,一個(gè)快樂(lè)的班級(jí),一個(gè)文明的社會(huì),我希望大家一起努力,創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有近視的世界!

我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文5

  我發(fā)現(xiàn)如今很多大人都沉迷手機(jī)。一回到家,第一件事就是拿出手機(jī),看看有沒(méi)有信息。吃完飯仍然手里拿著手機(jī),刷微信、玩游戲、看抖音……一直玩到凌晨還沒(méi)有睡意,這對(duì)人的身體造成的傷害是非常大的。

  凡是都要有一個(gè)度,前不久我看過(guò)一則恐怖新聞,新聞寫了一個(gè)女士夜晚沉迷于看抖音,后來(lái)手機(jī)沒(méi)電了,她就一邊看一邊充電,結(jié)果手機(jī)爆炸,手機(jī)充電的地方冒火了,把她的身體燒傷了,造成終身的殘疾,真是太可怕了!

  我的爸爸也非常愛(ài)玩手機(jī),成天機(jī)不離身。記得有一次大年三十,我們一家人到酒店吃年夜飯。一到酒店,爸爸馬上就拿出手機(jī)玩,連招呼客人都沒(méi)有。媽媽又忙著和別人說(shuō)話,我感到很無(wú)聊,就東走走,西逛逛。后來(lái),我實(shí)在受不了就對(duì)爸爸說(shuō):“陪我玩一會(huì)兒好嗎?”可爸爸理也不理我,一直低頭玩他的手機(jī)游戲。唉,有這樣的老板真是沒(méi)勁!

  爸爸每天只要下班一進(jìn)家門,就會(huì)馬上拿出手機(jī)這已成為他的習(xí)慣。我有時(shí)想讓爸爸陪我玩,可是他總是心不在焉,時(shí)不時(shí)往手機(jī)上看看,撥弄撥弄,我很不開心。有時(shí)飯菜已做好,爸爸還要一邊吃飯一邊玩,結(jié)果等飯菜涼了還沒(méi)吃完。就因?yàn)檫@,媽媽沒(méi)少和爸爸生氣。特別是晚上,爸爸玩手機(jī)要玩到11點(diǎn),吃完飯他就躺在床上,蹺起二郎腿,有時(shí)看看電視、有時(shí)看看有什么東西可以網(wǎng)購(gòu),有時(shí)玩玩抖音……

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,現(xiàn)在的`手機(jī)越來(lái)越好,功能也越來(lái)越多,它雖然給我們生活帶來(lái)了許多便利,但是也有很多不好的地方。因?yàn)槌撩允謾C(jī),會(huì)影響正常人的工作,而且他們非常不安全。

  在這里我想對(duì)親愛(ài)的爸爸說(shuō):“您上班很辛苦了,希望您能放下手機(jī),多陪陪我好嗎?”

我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文6

  衡陽(yáng)市是一座文明城市。這里空氣清新,鳥語(yǔ)花香,山清水秀,格外美麗。

  藍(lán)天、白云、綠草、溪流、高山、田野……都流淌著綠色的氣息。但是在日常生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論晴空萬(wàn)里,還是細(xì)雨霏霏,都會(huì)有人隨意將果皮紙屑亂扔在綠油油的草地、寬闊的大馬路或者美麗的校園里。很多人把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,卻沒(méi)有進(jìn)行分類。假如我們把不可回收的垃圾放進(jìn)可回收的垃圾桶里,就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤回收,甚至產(chǎn)生危害。假如我們將可回收物放進(jìn)不可回收桶里,就會(huì)對(duì)可再生資源造成浪費(fèi)。所以,保護(hù)環(huán)境不僅人人要做到,還要會(huì)垃圾分類。

  我有一個(gè)想法,希望人人都成為環(huán)保衛(wèi)士。如果我們每個(gè)人都能“彎彎腰”,把相同的垃圾放進(jìn)相同的垃圾箱里,我們不就天天生活在干凈的世界里嗎?我們的生活不就更美好嗎?我們眼中的草和樹不就更茂密了嗎?

  如果我們不用一次性筷子,那我們不就多了一片森林嗎?如果我們不隨地吐痰,我們的.世界就沒(méi)有污染。如果我們能把這些小事做好,我們的世界就會(huì)更美麗!我希望在不久的將來(lái),我的想法能夠?qū)崿F(xiàn)——那就是人人都變成了環(huán)保衛(wèi)士,衡陽(yáng)也越來(lái)越整潔美麗!

我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文7

  我的老爸天天抽煙,好像一天不抽煙就活不下去。我產(chǎn)生了一個(gè)想法:老爸這么愛(ài)抽煙,我要不要把他的`煙做個(gè)混合實(shí)驗(yàn),讓他怕吸煙?

  實(shí)驗(yàn)開始了,我先把爸爸的煙取出來(lái)。我又找來(lái)一大堆東西:辣椒、洗面奶、牛奶、果汁……把這一大堆東西放進(jìn)一個(gè)大杯子里。我心想:把這么多東西放進(jìn)煙里,老爸肯定會(huì)以為煙里有怪東西,絕對(duì)會(huì)不再抽煙的。我再把這些東西攪來(lái)攪去,終于把這些東西抹在煙上了。最后,我只剩等待。

  晚上,爸爸帶我去吃飯,我心想:今晚爸爸肯定會(huì)抽煙,我只需等待看好戲。果然不出所料,爸爸拿出一包煙,拿起打火機(jī),開始抽起了煙。我問(wèn)爸爸:“煙香不香?“不香才怪!”爸爸說(shuō)。我想:我放了這么多東西。【谷贿香?不可能,我又問(wèn)了一遍:“你確定?”“當(dāng)然!”爸爸說(shuō),“比上次還要香!薄皠俨或湥瑪〔火H。”這次A計(jì)劃不成功,下次采取B計(jì)劃。一定要讓爸爸不抽煙。

我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文8

  我覺(jué)得在公共場(chǎng)所大聲喧嘩是不文明的行為。在圖書館,它會(huì)打破原本安靜的氣氛;在教室,它會(huì)擾亂師生的問(wèn)答;在飯店,它會(huì)影響親友聚餐的喜悅。

  有一次,我們乘飛機(jī)去三亞旅游行,經(jīng)過(guò)各種手序后我們來(lái)到了候機(jī)廳,原本以為經(jīng)過(guò)一翻折騰后我總算可以休息一會(huì)兒了,誰(shuí)知我剛瞇上眼睛,一個(gè)不和諧的聲音便傳來(lái):“喂,我已經(jīng)等了很久了!·····”一位大叔拿著手機(jī),扯著嗓子不耐煩地大吼著。大家都用不滿地眼神盯著他,就連墻上的`“公共場(chǎng)所,禁止喧嘩”八個(gè)大字也用嚴(yán)厲的目光注視著他,仿佛要從墻上蹦出來(lái)給那位大叔的嘴巴貼上封條。

  我建議在公共場(chǎng)所打電話時(shí)要去人少的地方,還可以安裝一個(gè)聲音報(bào)警器,還樣,在聲音超過(guò)一定范圍的時(shí)候,報(bào)警器就會(huì)響起來(lái),以便提醒大家。

  一個(gè)文明、和諧、安靜的環(huán)境需要大家共同維護(hù),所以我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獜淖晕易銎,做一個(gè)文明少年。

我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文9

  我發(fā)現(xiàn)爸爸很愛(ài)看手機(jī)。有一天我在晚上上廁所,看見(jiàn)爸爸房間的燈開著,就想進(jìn)去幫他關(guān)上燈,誰(shuí)知道爸爸卻在看手機(jī)!于是我沒(méi)有進(jìn)去,因?yàn)榘职置α艘惶炝,看一?huì)兒手機(jī)也是正常的。還有一回,爸爸說(shuō)他想早點(diǎn)睡覺(jué),由于我家有兩個(gè)澡堂,一個(gè)在爸爸房間,一個(gè)在我房間旁邊,媽媽不想打擾他,就把浴巾拿到了另一個(gè)澡堂,可我再看時(shí),他卻還在看手機(jī)。

  針對(duì)看手機(jī),我有兩個(gè)建議:

  一、我并不反對(duì)看手機(jī),但請(qǐng)有節(jié)制地看,不要有時(shí)間就看。例如爸爸上廁所也離不開手機(jī),所以經(jīng)?梢月(tīng)到手機(jī)的聲音。像這樣的`行為我反對(duì),但我覺(jué)得如果你一天內(nèi)只看一小段時(shí)間,那是可以的。

  二、我覺(jué)得在聚會(huì)上不要看手機(jī),因?yàn)檫@是大家聊天的時(shí)候。在一些聚會(huì)上,很多叔叔都在看手機(jī),偶爾才聊一句。

  如果大家都聽(tīng)我的建議,還能有效地預(yù)防近視!

我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文10

  我最近看到了一則新聞,大概講的是“以色列與巴勒斯坦的戰(zhàn)爭(zhēng)″。這件事讓我很氣憤,為什么要打仗,為什么不可以和平相處呢?我還看了一些關(guān)于他們打仗的視頻。以色列向巴勒斯坦發(fā)射出一顆炮彈,而炮彈所到之處都成為了一片廢墟,看著那些巴勒斯坦的難民,我心情非常沉重。有許多跟我一樣大的小朋友在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了雙親,他們過(guò)著朝不保夕,流離失所的生活,更不要說(shuō)像我們一樣在寬廣明亮的教室中學(xué)習(xí)知識(shí)。許許多多的爸爸媽媽抱著在戰(zhàn)火中失去生命的小孩痛哭流涕。老人們坐在廢墟之中,呆呆的望著身旁,對(duì)未來(lái)失去了信心。

  看著如此殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。不禁讓我想起媽媽曾經(jīng)跟我講過(guò)的,曾經(jīng)我們的國(guó)家也經(jīng)歷過(guò)八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng),我們的`國(guó)家也受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘。但是通過(guò)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)和先輩們的英勇奮戰(zhàn),才能有我們現(xiàn)在這幸福安全、的生活。

  我有一個(gè)想法,我希望世界永遠(yuǎn)都不要有戰(zhàn)爭(zhēng)。我們都明白只有強(qiáng)大的國(guó)家才能讓我們過(guò)上現(xiàn)在這幸福的生活。梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。"讓我熱血沸騰。我想只有我更加努力的去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),將來(lái)才能成為對(duì)國(guó)家有利的人,才能強(qiáng)大我們的國(guó)家,才能不經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)。

我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文11

  我發(fā)現(xiàn)我們班教室里有三盆綠蘿,綠蘿不僅可以裝飾教室,而且可以凈化空氣,在教室里放幾盆綠蘿可以有效的吸收甲醛等對(duì)身體有害的氣體。

  就這幾盆綠蘿讓我產(chǎn)生了在教室開辟一個(gè)植物角的想法。就像以前在幼兒園里一樣,每個(gè)教室會(huì)放上各種各樣的植物,有多肉、苦苣苔、苔蘚、米蘭、吊蘭、薰衣草等等可以在室內(nèi)養(yǎng)的植物。這樣既美化了教室,又讓單調(diào)的學(xué)習(xí)環(huán)境多了更多的.色彩,同時(shí)可以讓我們收獲很多關(guān)于植物的知識(shí)。

  開辟了植物角,下課了我們可以認(rèn)識(shí)植物的品種,認(rèn)識(shí)植物從種子到開花結(jié)果的過(guò)程,了解植物是哪里來(lái)的,是怎樣長(zhǎng)大的,可以觀察葉子的形狀,花的形狀。我們還可以輪流起來(lái)管理植物,讓我們獲得小小的體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),體驗(yàn)收獲的喜悅和成長(zhǎng)的不易。

  好希望早點(diǎn)開辟一個(gè)植物角,下課了同學(xué)們亂跑的現(xiàn)象肯定會(huì)少了很多,我們的課間會(huì)更文明。

我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文12

  我有一個(gè)想法,想讓大家不再亂扔垃圾,因?yàn)閬y扔垃圾的人太多了,如果再這樣下去,就會(huì)把森林的空氣污染了,甚至我們的家鄉(xiāng)、城市都會(huì)被污染。

  我有一個(gè)辦法,想讓大家都知道污染的嚴(yán)重性,就是加強(qiáng)宣傳,把污染的'嚴(yán)重性寫在宣傳單上,讓人們都知道污染嚴(yán)重性,可以給家長(zhǎng)或鄰居說(shuō)一說(shuō),讓他們?cè)俳o工作單位的人們說(shuō)一說(shuō),就這樣一直傳下去,所有人遲早會(huì)知道的。

  我們現(xiàn)在就可以行動(dòng)去宣傳,因?yàn)榄h(huán)保無(wú)小事,每個(gè)人都應(yīng)該去做,當(dāng)保持自己的衛(wèi)生,自己的素質(zhì)也要提高。

  還有一種辦法,人們出行的時(shí)候,順便帶一個(gè)垃圾袋,你們可以把自己的垃圾放在袋子里,這樣就可以避免人們亂扔垃圾了,這樣可以環(huán)保,也可以避免人們到處亂扔垃圾,我和我的朋友都在做環(huán)保這個(gè)活動(dòng)很有很多人參加,以后還會(huì)有人參加。

  你們覺(jué)得呢?

我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文13

  同學(xué)們,你們有自己的想法嗎?有的同學(xué)想讓教室更美,有的同學(xué)想讓自己學(xué)習(xí)更好,還有的同學(xué)想讓人們有秩序,而我的想法是讓小區(qū)變得更美麗。

  有一天,我和媽媽一起去XX時(shí),發(fā)現(xiàn)有一些大哥哥,大姐姐想走近路就亂踩草坪,把小草踩的都直不起腰了,甚至地方被踩出了一條小路?粗〔菘蓱z的樣子,我好像聽(tīng)見(jiàn)了他們?cè)诤熬让,這時(shí)我就有了一個(gè)想法,我想把一個(gè)“不要踩踏草坪”的'小牌子掛在樹上,這樣人人都能看見(jiàn),再畫一幅小草哭泣的畫粘在牌子上,這樣人們就不會(huì)亂踩草地了。如果有一些老奶奶、老爺爺還是不知道怎么辦呢?對(duì)了,我可以在草地上圍上欄桿,他們就不會(huì)亂踩草地了。

  真希望人們可以改掉亂踩草坪的壞習(xí)慣,也希望我的想法快快實(shí)現(xiàn),我還想讓這些被踩的小草好好的長(zhǎng)出來(lái),讓我們的小區(qū)變得更加美麗!

我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文14

  在許多許多美景的地方,很多人總是喜歡在石頭上,或者樹上刻下自己的名字。張三到此一游,李四到此一游,王某某到此一游。我認(rèn)為這種做法很不好。

  元旦節(jié)的那天,我們?nèi)胰ド徎ㄉ焦珗@玩。我們一踏進(jìn)公園的大門,公園里的人可真多,人山人海的。我們走進(jìn)了公園里面的一片小樹林,小樹林里面有幾棵又細(xì)又長(zhǎng)的竹子,竹子的旁邊有幾棵變形受傷的小樹。我發(fā)現(xiàn)那些小樹上刻著許多游客的名字,小樹的皮受傷很嚴(yán)重,有三棵小樹的皮都變黑了。小樹已經(jīng)奄奄一息了。我輕輕地?fù)崦涞?瞼,小樹好像對(duì)我說(shuō):“我好痛呀!我好痛呀!救救我們吧!千萬(wàn)別再傷害我們了。我們巳經(jīng)傷不起了!蔽耶(dāng)時(shí)的心里說(shuō)不出的難受。

  我心想:希望出去游玩的每一個(gè)人,無(wú)論走到哪里,在景區(qū)要文明觀賞,要保護(hù)好景區(qū)的一草一木,不要亂畫,不要亂摘,千萬(wàn)不要在樹上刻名字了,我們要做到,保護(hù)樹木,人人有責(zé)。

我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文15

  我最近發(fā)現(xiàn)一種不好的'現(xiàn)象,就是大人、小孩都喜歡玩手機(jī)。有一次爺爺過(guò)生日,大家都在玩手機(jī)?吹竭@種場(chǎng)面,我想起來(lái)一件真人真事:有一位高中生喜歡在家里玩手機(jī),他吃飯也玩,寫作業(yè)也玩。有一天,他媽媽把手機(jī)丟到樓下,他看到也跳了下去。他媽媽很后悔,認(rèn)為不應(yīng)該給孩子玩手機(jī)。還記得有一句話:“想毀了一個(gè)孩子,就給他一部手機(jī)。”

  我爸爸媽媽也這樣,我爸爸和媽媽說(shuō):“不要什么時(shí)間都玩手機(jī)!笨墒撬麄冏约憾紱](méi)做到,他們吃飯也玩、睡覺(jué)也玩。

  我有一個(gè)妙計(jì),在手機(jī)里發(fā)明一個(gè)軟件,過(guò)馬路和吃飯的情況下,手機(jī)會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),直到過(guò)完馬路或吃完飯才開機(jī)。

  希望人們?cè)缛战涞羰謾C(jī),多陪孩子吧!

  這是我的想法。

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