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理想優(yōu)秀作文

時間:2024-08-09 06:58:54 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

理想優(yōu)秀作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的理想優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

理想優(yōu)秀作文

理想優(yōu)秀作文1

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,伴著你我走到黎明。

  每個人都有自己的理想,剛開始,理想就像春天的一粒種子,隨著我們的成長,它也開始生根、發(fā)芽,變得蓬勃向上,成為我們的一種目標,一種追求。其實,當理想還是雛形的時候,它是我們對未來的一種憧憬與向往,就像一朵出淤泥而不染的白蓮花,芳香四溢。古人曾經(jīng)說過:“有志者,立長志;無志者,常立志!倍覐男〉酱蟮睦硐刖褪亲鲆幻嗣窭蠋煛

  老師是一個奉獻的職業(yè),就像詩人李商隱說得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”雖然默默無聞,但卻責任重大。老師向一位園丁,只有兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟梁之材。

  我對老師這個職業(yè)的向往并不是心血來潮,而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了,我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子,我當時并不會扎辮子,也就沒有理會松垮的頭發(fā)?墒遣灰粫䞍海^繩就順著頭發(fā)掉了下來,我撿起頭繩,一手抓住頭發(fā),一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈,雖說看起來有模有樣,但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙,“李老師,我的.頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。李老師不但沒有怪我,反而認認真真地給我梳頭,還時不時地問我:“疼嗎?”這一刻,我的心中涌起了一股暖流,對李老師充滿了感謝,也對老師這個職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師,一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上,用手中的粉筆為講臺下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動讓他們感受到溫暖,得到前進的信心。

  為了實現(xiàn)我的理想,我要在今后的日子里努力學習,多讀書豐富自己的知識,培養(yǎng)自己的管理能力,我也會多看看外面的世界,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。

  果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。老師是我持之以恒的理想與追求,從今天起,我會為了自己的理想不懈努力,相信終有一天它就會實現(xiàn)!

理想優(yōu)秀作文2

  每個人都有自己的理想,而我們要定一個理想,朝著這個目標前進,但是,未來的事情是不能預知的,我們小孩子的理想有很多,而變化也很大,有時候想做這個,有時候想做那個,說也說不準。我也不例外。

  我想當一名人民教師,用自己所學的知識傳授給我的學生們,讓他們擁有和我一樣的知識。我不會像有的老師那樣,以為作業(yè)布置多了就是學得多了,我會按照他們每單元考試的分數(shù),布置不同的作業(yè),我知道,也許有些學生會埋抱怨說,為什么他們比較少,為什么我們比較多,我們不是一個班集體的嗎?這時候,我會告訴他們,你們?nèi)绻胱鳂I(yè)少點的話,考試的時候表現(xiàn)出來呀,讓老師看看,有進步的話呢,作業(yè)自然就少了,沒進步的話呢,那不好意思了,你可要比別人的作業(yè)多那么一點哦!和別人下一樣的工夫,為什么就比較差呢?那是你們不愿意去努力,努力了,就和別人一樣,那不就更好了嗎?

  多看書是增長知識的一個方法,我會找出一些適合小學生看的小說、作文、詩歌等等,讓學生好好學習學習,在課余時間安靜下來看會兒書,而不要去“打打殺殺”的,容易出事故又危險。不是不讓學生玩,如果要玩的話,也可以,但是不要做一些危險的事情,那就好了。我也會讓學生學著寫小說、詩歌,讓學生比拼比拼,這樣讓學生讀了別人的.小說以后,互相修改,互相學習,也對以后文學方面有很大的幫助

  我做為老師,也會抽一兩節(jié)課,來開一些有趣的班會,和學生談談心里話,或者想問我什么都可以盡情地問,好像我們是朋友一樣,開心地聊著天,沒有顧慮什么,讓我走進孩子的心里。有時候的班會,我會讓學生們開聯(lián)歡會,讓疲倦的身軀輕松一下,盡情地玩,盡情地鬧,這是讓學生表現(xiàn)的很好的機會,讓學生自遍自演,開開心心的。

  當然啦,玩歸玩,學習可不能落下的,該學習的時候還是要加強學習,不要臨時抱佛腳哦。否則少壯不努力,老大徒傷悲,那可就來不急咯。

  一個老師,如果讓學生喜歡的話,那是最好的啦。如果我想要當好一名真正的教師,我還需要繼續(xù)好好學習,才能真真正正地去當一名稱職的教師。這是我的理想,你們認為我的理想怎樣呢?

理想優(yōu)秀作文3

  我無不想過自己的初中生活是怎樣的,它可能美好,可能遺憾,可能絢麗,也可能枯燥,但,無論它是怎么樣的,在我心中一定是最美麗的,最美好的。

  它是美的。不必說高大的教學樓,翠綠的樹木,也不必說藍藍的天空,飛翔的鳥兒,單單是那第一眼就有無限美麗。

  風和日麗,萬里無云。踏進校門的第一眼總是美好而好奇的,這第一眼就讓我驚艷了許久——碧綠整齊的冬青、色彩斑斕對花兒、平坦的小路……一派安謐而祥和的景象,在天空的映襯下顯得更加溫馨而美好。置身其中的我,如在四頂隔絕的仙境里玩游著,仿佛我成了這世間的唯一。

  慢慢走,來到教室。老師溫柔和藹地講課,時不時粉筆和黑板嘰嘰喳喳地爭吵些什么。同學們認真聽講不會打斷老師的話,與老師互動。老師呢,也會耐心地回答同學們的`問題與同學交流,老師同學們都置身在課堂的享受中。陽光從窗外照進教室劃過課桌,劃過手中的筆……手中的筆也宛如閃光燈下耀眼的舞蹈演員,優(yōu)美而輕盈,譜寫著屬于自己最燦爛,最輝煌的一篇。教室外,樹枝瘋狂生長,卻總擋不住驕陽,人間驕陽剛好,風過樹梢,彼時我們正當年少。

  校園里的那條路好像望不到頭,兩邊的樹木隨著日退夜出、冬去春來,樹葉飄落、生長,卻從未缺席,使校園生機勃勃;你可能會看到樹上的蟲蟻看,他們渴望到達樹枝去尋求他們的渴望;可能看到花草,他們有著生氣,每一次的破土而出、含苞待放,都無不展現(xiàn)出他們的生機;可能看到同學,他們可能奔跑在操場上,可能靜坐在教室里,他們每時每刻的努力拼搏,都是為了心中的詩和遠方。

  在這車水馬龍的世間,也唯有校園存留著我們的美好。這理想的校園,如同我心中的那一片湖,它神圣、安謐、潔白、無暇……一切美好的詞語都仿佛不及它的萬分之一。他在一個亙古不變的地方,那里可能沒有風,沒有雨,一切都很美好。心中的詩和遠方又如同那片湖中的一個女孩,她驚鴻一瞥,無限美好,好像藏著星辰大海和萬丈萬芒。

理想優(yōu)秀作文4

  暑假里,老師推薦我們看了一本書,叫《一生的忠告》?赐旰螅业母杏|很深,暑假里,我才明白:擁有屬于自己的理想才是自己想要得到的命運與人生。

  一個人沒有一個遠大的理想和對未來的計劃,由別人來掌控他的人生,那他未必太“可憐”了。因為沒有自己的安排,他的人生就算白活了。有一個理想,就是對人生的`一種考驗,這個理想得看你會不會努力去完成,堅持到最后。這樣你就通過了考驗。成為人生的玩家。請記住,理想就是自己的人生!

  周杰倫便是一個最好的例子。從小的他家境貧窮,但他和他的媽媽都很支持自己的音樂夢想。不管有多么窮,媽媽還是依然給他找音樂老師喝賣樂器。周杰倫長大后被吳宗憲請進他的公司。然而吳宗憲并沒有讓他當明星,而是讓他一停不停的寫歌,最讓可氣的是,吳宗憲曾經(jīng)還把周杰倫辛辛苦苦寫的歌拋進了垃圾桶這樣的挫折并沒有打敗周杰倫的音樂夢想。有一天,周杰倫跟吳宗憲說我想出唱片,吳宗憲看在他那堅持不懈的份上,答應了他,但要求是:必須在幾天內(nèi)寫出50首歌,從里面選出10首出唱片周杰倫做到了,他從此一炮而紅,成為了亞洲小天王。我想他成功的一半來自他的理想,他的堅持。

  對于我來說,我與周杰倫是不能比的。小時候的我,只知道吃,只知道玩。對未來沒有憧憬,更不用談什么理想,什么抱負了。整天渾渾噩噩的,把時間都浪費在電腦上,電視上。但我讀完這本書之后,我才明白,對于一個人來說,他所需要的是自己對未來的理想,對未來的希望,還有對夢想的堅持。這樣人的一生就不會這么沒有意義了。書中的真諦是作者對他的兒子說的,但他所要表達的意義是每個父母想要對自己孩子說的心里話。我在以后的時間里,再也不會干那些毫無意義的事。

  暑假的明白,將會引導我的一生,我的命運,我已經(jīng)知道我想干什么了,因為我有了理想,有人對未來的憧憬,我要對自己充滿信心,為自己的理想加油,努力把它實現(xiàn),不能氣餒。加油,我們一起努力!

理想優(yōu)秀作文5

  沒有理想,人生就如荒漠,沒有生機;沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。理想就像沙漠中的綠洲,大海里的燈塔,指引人們前行的方向。我的理想平凡而偉大:做一名光榮的人民教師。

  對于教師這個職業(yè),爭論紛紛,褒貶不一。有人說教師是一個神圣的職業(yè),教書育人,培養(yǎng)祖國的花朵;有人卻說教師是一個低賤的'職業(yè),沒出息,難以出人頭地。從小保持這個理想的我,也聽慣了流言蜚語,不會再為別人的評價而左右自己的想法。因為我已經(jīng)明白,人生是自己的,不要過于在乎別人的意見,人生道路的選擇關鍵還在自己,只要選準奮斗目標,不斷地努力拼搏,終有一日能夠到達成功的彼岸,實現(xiàn)自己的夢想。

  想要做一名好老師,需要知識淵博,才華橫溢。萬事開頭難,為了實現(xiàn)理想,我不斷地練習自己的發(fā)音,力爭做到字正腔園。堅持每天閱讀佳句美文,積累知識素養(yǎng)。加強涉獵課外讀物,提高自己的理解和寫作能力。雖然每天的效果并不是很明顯,但相信,久而久之,一定能變得口齒伶俐,出口成章。

  想要做一名好老師,還需要知書達禮,明辨是非,我清楚:只有明悟了人生哲理,具備良好的道德情操,才有資格將自己的知識、技能甚至做人的道理毫無保留地傳授給下一代,循循善誘,教會孩子健康成長。這個過程必然不會是一帆風順的,其中必定會而滿艱難險阻,只有勇往直前,化難為易,在辛苦中體驗快樂,才算是真正實現(xiàn)了這個理想。

  相信終有一日,我也能站在三尺講臺上,深情地朗讀課文,引導同學們遨游于知識的海洋。能在同學們遇到挫折時送上一句鼓勵,能在同學們自滿時贈上一句警醒,能在同學們失意難過時捎上一句關心……能夠在平凡中見真情,與同學們成為良師益友,我的人生理想也就不會存有遺憾了。

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!比祟愑辛死硐,文明才可以不斷發(fā)展,你我有了理想,明天才如此燦爛、輝煌!

理想優(yōu)秀作文6

  每個人都有必須的理想,這種理想決定著他的努力和確定的方向。人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。

  理想是人生的太陽,一個人如果有了遠大的理想,就是在最艱苦最困難的時候,心中也會有一縷陽光,一絲期望。

  奧運史上第一個獨得三枚金牌的女子是美國的威爾瑪。魯?shù)婪。她是成績足以使世人贊嘆不已。但你明白嗎?她以往被醫(yī)生判定為終身殘廢,以往有六年的時間不會走路!威爾瑪沒有倒下,她說她要勇敢地站起來。這個幾乎可望而不可及的理想,鼓舞著她以驚人的'毅力,日復一日,年復一年的進行鍛煉,不顧別人的嘲弄,單足跳躍的前進,最終她的雙腳最終堅實的踏在這塊她全身渴望的大地上。不但如此,威爾瑪立志成為最好的田徑運動員,她一次次失敗,心中的理想又一次次的讓她從失敗中站起來,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。

  勇敢去追求理想,生命才能完美無缺。

  有終身追求理想的霍金。世界科學巨匠霍金,被譽為輪椅上的科學大師,是繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家。他于1998年撰寫的《時間簡史》已被譯成三十多種文字,在世界各地的發(fā)行量超過2500萬冊,由于患有盧伽雷氏癥,他已被禁錮于輪椅達二十多年,全身唯一能動的是左手的三根手指和部分面部肌肉。近年他又在一次手術(shù)后失去了發(fā)聲本事,與人交流必須依靠計算機合成語言。探索宇宙時空的杰出科學成就,加上戰(zhàn)勝罕見疾病的堅強毅力,使霍金成為當今世界最具傳奇色彩的科學家之一。

  勇于追求理想,才能不斷獲得認識,爭取改造客觀世界的勝利。

  在以前,我們的祖先,應對茫茫洪水和泥濘。如果他們只滿足一席之地,以野果充饑,以樹葉為衣,那么人類恐怕永遠走不出茹毛飲血,食不果腹的歲月,那么那幾千年的禮貌,今日蓬勃繁榮的經(jīng)濟只能是一紙空談。事實上,我們的祖先沒有畏懼,對美麗生活的熱愛和向往,激勵著他們開拓了一片片未知的土地,創(chuàng)立了越來越美麗的家園。

  理想是不會拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會沐浴在理想的光輝之中。

理想優(yōu)秀作文7

  假設人類沒有了理想,世界又會怎樣?

  理想是登山運動員心中的高峰,長年保持著不變的磁力;理想是淘金者夢中的寶藏,永遠閃爍著不朽的光芒;理想是幼鷹眼中的天空,始終涌動著湛藍色的生命力。理想似乎有一種神秘的力量,能把柔弱變成剛強,把丑陋變成漂亮,把寒冷變成溫暖,把無知變成睿智,把渺小變成偉大。假設沒有了理想,一切都將變得毫無意義。

  理想的背面便是現(xiàn)實。

  現(xiàn)實是登山運動員眼前的大山,高不可攀;現(xiàn)實是淘金者腳下的道路,危機四伏;現(xiàn)實是幼鷹身旁的深淵,有去無回,F(xiàn)實似乎也有一種神秘的力量,阻擋一切前進的腳步,摧毀一切不堅定的意志,F(xiàn)實不是理想。

  美好的理想,殘酷的現(xiàn)實。

  美好的理想總是使人向往,總是有些人喜歡幻想,沉醉于理想。理想確實可以讓絕望者重新找到希望,但同時也可以讓充滿希望的人感到絕望。理想只是對未來的.向往,而未來決不是現(xiàn)實,假設只是向往,理想只會出現(xiàn)在夢里,而永不能成為歷史。正如登山運動員不經(jīng)過艱苦訓練便不能到達頂峰,淘金者不面對危險便不能找到金礦,幼鷹不戰(zhàn)勝深淵便不能擁抱藍天。

  理想與現(xiàn)實、快樂與痛苦、簡單與困難、強悍與弱小、真誠與虛假、擁有與失去、繁榮與衰敗,這一切的一切,都在這個最真實的現(xiàn)實世界中存在、交織、聚攏、散開、消亡。有的人為了追求美好的理想而不斷努力,也有的人為了改變殘酷的現(xiàn)實而艱苦奮斗。他們是把握現(xiàn)實的人。

  的確,在理想與現(xiàn)實之間有一座用努力和奮斗凝成的橋,這座橋?qū)⒁I著人類走向光明?v觀人類的歷史,其實就是一部從古到今為了理想不間斷的奮斗史。因為理想,所以奮斗。遠古的想象在如今的世界里已成現(xiàn)實。理想在奮斗中一個個地被實現(xiàn)了。假設人類不能把握現(xiàn)實,世界又會怎樣?

理想優(yōu)秀作文8

  理想,是什么?

  理想。這個詞對于我來說,只是一個詞而已,對于別人來說或許意義非凡,可是,對于我這種自卑的人來說,理想=夢想。夢想,就是那種永遠不會實現(xiàn)的,永遠只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。

  對啊,理想!我的理想是什么呢?小時候,我常常在想,要是長大后當一名畫家該多好呢?墒,這個理想對于慢慢長大的我來說,太遙遠了,我實現(xiàn)不了它,漸漸的,這個理想也就在我的腦海中消失不見了。

  長大的我,下定決心,現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母對我期望是二中(淮南最好的學校)可是,這對于我來說,無異是個夢想,那種永遠都不會實現(xiàn)的那種,可是,老師的鼓勵肯定了我,我下決心了,不在做從前那個自卑的小孩,從現(xiàn)在開始,要奮斗?墒牵瑢W的鄙視,朋友的勸說讓我有些吃不消,但是,老師的鼓勵是給我最大的動力。

  直到那天,我在辦公室門口,剛想敲門進去,里面的談話聲傳了出來。是媽媽與老師的交談。媽媽對老師說我的目標時二中,希望李老師可以把我的成績提上去?墒牵蠋煹脑拝s讓我驚訝。他對我的母親說,你有點好高騖遠了。

  下意識間,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來,呆呆的走著,原來,連老師都認為我不可能考上二中,心痛,不知道說什么,我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑,現(xiàn)在,就連老師都質(zhì)疑我了,呵呵,還有什么可堅持的.呢。我沒有力氣再去想以后了,只是想現(xiàn)在放縱自己,不去想哪些令我煩心的事情。

  或許,我墮落了,或許,我放縱了。只是因為心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,從前那個乖寶寶的我不見了,從前那個滴酒不沾的我不見了,F(xiàn)在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我與同學滑冰,蹦迪,唱歌;蛟S,我變了,對啊,變得不同了,變壞了。但是,我的成績依舊在繼續(xù)上升,只是沒有了以前的雄心壯志罷了。

  有時我都在想,自己這是在干什么,那么沒用,那么可笑,自己的目標是二中,卻被老師說成好高騖遠。自己那么可悲,就是老師的一句話而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。

  理想?呵呵,這個詞對于我來說是個笑話,理想?請問,理想是什么?我不知道,也不想知道。

  因為,我沒有理想。簡歷大

理想優(yōu)秀作文9

  每個人都有理想,但理想會隨著我們年齡的增長而改變。有時會一天改變一個,有時會一年改變一個,有時是你聽到別人的理想比你好而改變。

  我曾經(jīng)有一個理想,就是當醫(yī)生,因為我覺得當醫(yī)生可以救死扶傷,救死扶傷是一件很光榮的事。

  曾經(jīng)有一個事例,早春二月的一個夜晚,一輛救護車在非洲岡比亞的道路上疾駛著。雪亮的車燈劃破了漆黑的夜幕。救護車在一家醫(yī)院門口停下來,一名7歲的.黑孩子被抬了下來。他當天下午從10多米高的樹上掉下地,左上臂的傷口流血不止。

  醫(yī)院手術(shù)室燈火通明,中國駐岡比亞醫(yī)療隊骨外科主治醫(yī)師關活茂剛做完一個手術(shù),受傷的黑孩子又被推了進來。關醫(yī)生發(fā)現(xiàn),黑孩子左上臂下端骨頭斷裂,大部分肌肉斷離,神經(jīng)嚴重挫傷。在當?shù),像這樣的病歷,以往的處理都是截肢。這里的醫(yī)療條件極差,缺乏應有的醫(yī)療設備。從黑孩子摔傷到現(xiàn)在已達8個多小時,孩子已經(jīng)昏迷,要保住這條胳膊是很困難的。“截”還是“!?關醫(yī)生思索著:截肢是容易的,但從此這孩子成殘疾人了。我們的責任是救死扶傷,困難再大也要搶救孩子的這條胳膊。于是,他果斷地決定:“立即搶救!”

  時間就是生命。關醫(yī)生站在手術(shù)臺前,緊張地工作著。他以最快的速度清洗傷口,整復固定了骨頭立即將斷離的血管找到,熟練地縫合血管……時間一小時一小時地過去了。當血管接完,放開兩端血管夾時,一雙雙眼睛盯住孩子受傷的左臂!把魍〞沉恕睔g呼聲同時從人們的嘴里發(fā)出。黑孩子的胳膊保住了。

  手術(shù)完成已是第二天清晨,關醫(yī)生顧不上休息,又考慮下一步治療方案了。

  岡比亞醫(yī)務人員對中國醫(yī)生敢于承擔風險的精神和一絲不茍的工作作風贊嘆不已。病孩的父母緊緊握住關醫(yī)生的手,淚水禁不住流了出來。

  醫(yī)生不僅是一件很光榮的事,而且還是一個很偉大的職業(yè)。不要小看醫(yī)生這個職業(yè),如果你不仔細的話,有可能會傷及一條人命。

理想優(yōu)秀作文10

  “每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆……”每每聽到這首歌,我總會想,在一百名同齡孩子的心靈里可能有一百種不同的理想:有的可能想當醫(yī)生,去治病救人;有的可能想當老師,去教書育人;有的可能想當企業(yè)家、慈善家;有的還可能想象宋祖英那樣當歌唱家,去唱響人生……而我的理想則是想像董卿一樣:當一名優(yōu)秀的央視文藝節(jié)目主持人。

  每當我們看電視時,總會看到熒屏里站著一位可愛可敬的主持人,她們用動人的聲音,甜美的笑容,傳播人間的美好與希望;用一張張花兒般的笑臉感動了電視機前的億萬觀眾。他們的自信與真誠無時無刻地打動著我,她們那美麗的形象也時常地激起我心湖中的層層漣漪。所以,每當看到勇敢沉著的他們時,我的理想就更堅定了。

  長大后,我要像董卿一樣當一名優(yōu)秀的`央視文藝節(jié)目主持人。我會將自己的聲音通過電波傳遍五湖四海;將美好、歡樂、友誼與真誠傳到海角天涯。用溫暖的話安慰不幸受災的人,告訴他們節(jié)哀順變,忘掉一切,重新開始新生活;用激情洋溢的話語告訴寄居海外的僑胞,中華人民共和國的偉大與自豪;用嚴厲的話批評那些剝削人民和壓迫人民的人,讓他們改過自新;我還會深入民眾中去,傾聽他們的心聲,了解他們的難處……

  要做一名熒屏精靈不容易啊!還必須有優(yōu)秀的表達能力,優(yōu)秀的寫作能力和淵博的知識才行啊!

  所以,在課堂上,我應該認真聽講,插上想象的翅膀在知識的草原中自由飛翔。還必須做到“讀萬里書,行萬里路”常遨游于知識的海洋,與魯迅、冰心、杜甫等大作家成為知心好友。遇到困難不退縮,迎難而上。發(fā)現(xiàn)問題時大膽提出來,絕不將錯就錯或不懂裝懂。最后還要養(yǎng)成良好品質(zhì)。

  我要為實現(xiàn)自己的理想而奮斗,從小事做起、從自身做起。正所謂“世上無難事,只怕有心人”。相信總有一天,我也會像董卿一樣,走上鎂光燈照射下的絢麗的舞臺。

  從現(xiàn)在開始,我一定要努力學習,多積累課外知識。只有腳踏實地的為自己的理想奠定基礎,成功才會一步步的靠近你,夢想才能成真,人生才會翻開輝煌的一頁!

理想優(yōu)秀作文11

  有人說:“沒有理想的現(xiàn)實主義缺乏意義,脫離現(xiàn)實的理想主義造成災難。”正如他所言,現(xiàn)實主義的與理想主義不可分割,只有有夢,才會作果,才實現(xiàn)了夢。以我看來,我們應該以夢為馬,以實為基石。

  理想主義是促使現(xiàn)實主義的實現(xiàn)的助力器。我們只有敢于抱有對未來的期望,和給予未來的方向,有了理想的燃料,現(xiàn)實生活中的火箭才會一飛沖天。從“胸懷大志”的宇航員陳冬到“想吃鮑魚”的演員吳孟達,無一不體現(xiàn)了人只有有了夢想,才會向著更好更高的地方迸發(fā)。胸中有志,才會使未來更好;胸中有志,才會實現(xiàn)所念所想;胸中有志,才會不懈拼搏,勇于爭先。莎士比亞曾經(jīng)說:“人需要有夢想”,是啊,但成功不是說說就來的,不是光想就能實現(xiàn)的,二十需經(jīng)過艱苦踏實的奮斗的。

  且將新火試新茶,詩酒趁年華。青少年的我們更應踏實勇敢的艱苦奮斗,才能換來更加美好的未來。正如其所言,現(xiàn)實主義更需要努力和奮斗。若沒有屠呦呦在實驗室里埋頭苦干的精神,那么誰能勇于清除被人們所幻想消滅的病毒救人類于危難之間?若沒有諸葛亮20年來未出茅廬的艱苦磨練,那么誰能讀到人們所心心念念的《出師表》、《隆中對》?若沒有孔圣人在魯齊兩國反復摸索,那么誰能領悟到儒家學派的深邃呢?我們青少年更應秉承堅定的信念,勤奮踏實的奮斗下去,以現(xiàn)實的行動揮起理想之帆,揚帆遠航。

  我們更應該將理想主義與現(xiàn)實主義相結(jié)合信念是托起人生大廈的堅強支柱,也是成功的.起點,強烈的信念會激發(fā)人的動力,而行動恰恰就是理想的實戰(zhàn),只有現(xiàn)實的行動,才能真正的撐起那把屬于未來的大傘,陪你走過人生的風風雨雨,電閃雷鳴。

  未來由我們自己選擇,是只想不做,還是只做不想?當然我會既想又做,也許我們沒有聞一多之足不出戶,沒有張定宇之人民至上之想,我們有的,只是一顆淳樸善良的心,敢想敢做,為國家發(fā)展貢獻力量,為美好人生增添光彩。

理想優(yōu)秀作文12

  每一個人都會有理想,這些理想或大或小,但都讓人去努力,去奮斗。也許有的人還在為理想而奮斗;而有的人已經(jīng)在品嘗理想的果實,但他們都在為理想而活,他們一個個都活得充實。

  我也有理想,就是當一名音樂老師!

  還是先講講我和音樂吧。其實,從小到大,我不是很喜歡音樂,甚至可以說,我認為音樂太像“噪音”了。

  在五年級時,劉望生老師來到了我的生活里。他徹底改變了我對音樂的認識,和最初的那種厭惡。他在唱歌時總會用心去體會歌,感受歌的魅力,閉上眼,激昂地唱!去發(fā)自肺腑地唱!他與以往的音樂老師不同,以往的老師只是單調(diào)地唱,沒有任何感情,難怪我會認為音樂是噪音。

  他讓我第一次對音樂有了新的認識。原來音樂可這樣去唱,用氣息、用感情去唱;原來音樂是這么的絢麗多彩,音樂是這么的魅力無限!

  從這以后,我唱歌時也這樣去唱,用感情去唱。漸漸地,我摸到了音樂那美麗的臉,看,她在對我笑呢!

  在我們六年級時,又來了一位新音樂老師。這位音樂老師也有一絲絲劉老師的影子,但并不強烈。這位老師每當教完一首歌都讓學生們中幾個人去唱。第一次,我怕,沒舉手。第二次,我又不想舉手時,突然想起了劉老師上課時給我豎起的大拇指,還有那鼓勵的眼神。我舉手了!戰(zhàn)勝了自己!

  站在講臺上,我不禁由緊張起來。但劉老師仿佛就在我身邊,不斷地鼓勵我。音樂響起了,我突然有一個大膽的想法,學劉老師當年在臺上時那樣的唱法。

  我閉上眼,認真地唱,發(fā)自肺腑地唱,我又一次看見音樂笑了。她告訴我:你的歌喉不一定是最好的,但是,可以去認真地唱,唱出自己的風格,這才是最寶貴的。你永遠也不要模仿別人的.歌喉,但你只要好好去唱自己的就可以了。

  一首歌唱完,全班同學和老師都給了我掌聲。后來的一次作文中,他們大多都寫了我,說我是歌魂什么的,其實我哪是什么歌魂,我只是唱出了自己罷了,我可以,他們也可以!

  我想做一名音樂老師,把音樂的魅力傳給我的學生,讓他們也懂得,不要去模仿別人,做好自己就行了!

理想優(yōu)秀作文13

  用理想點亮生活。也許每個人的心中有一個美好的理想,可是紛繁復雜的世界,外在的壓力常常讓我們迷失,無法認清自己,但這時只要有一盞燈,它就會點亮你的世界,你的'生活,那就是理想。

  理想如宇宙離我們最遠的那顆星星,現(xiàn)實的生活只能讓我們可望而不可及,在黑暗的生活中,我沒法看清我自己,我也似乎不清楚自己在做什么,更不清楚自己是在‘過’日子還是在‘混’日子。我只能感覺到我急促地找出口,找一些亮光,‘嘩’在不遠處有一些白光,有了這一絲亮光,我找到了方向,走出了黑世界去追尋那一絲光明。

  平淡的生活讓我變得放縱、任性、松懈,能混就混。這時的我很輕松,但我也感覺到了急促、恐懼,而我又一次陷入了黑暗中,無法自拔,迷失了自我,讓我又一次找不到出口,這此我沒想過掙扎,沒想著讓自己淪陷。一天,兩天……心里的內(nèi)疚感又再一次讓我有了勇氣,但這一回老天好像在懲罰,讓我怎么走也走不出黑暗,累了,困了,但我都不曾停下了,那一盞燈隱隱約約的出現(xiàn)在我得腦海中,讓我再次有了希望,有了信心向前走。

  在生活中,難免累了時會很想放松,但那盞燈照亮了我得全部,無法熄滅,它隨時都勉力我,激勵我,也似乎在提醒我,別在陷入那黑暗里,在想偷懶時,那盞燈也時常照亮我,讓我在有光明的路上行走。

  理想就如那盞燈,時刻點亮了我得生活,在我想懶床時,它告訴我多睡幾分鐘和少睡幾分鐘有何區(qū)別!在我想逃課時,它告訴我逃了一節(jié)課,你就少學了幾分知識。在我想去玩時,它告訴我,玩是你該學得嗎?往往它總是時常在提醒我。

  時間的生活充滿了挑戰(zhàn),也充滿了競爭,理想讓我更加勇敢的去追求自己想要的東西,更好的去追求理想,讓我變得更加努力。

  形形色色的社會讓我沉迷于此,但我不會陷在里面。因為只要用理想點亮自己的生活,那一切都會變得更有希望,而我在我得心中就是有那一盞燈照亮了我——理想。

理想優(yōu)秀作文14

  每個人都有自己五彩斑斕的理想,有的想當一名光榮的人民警察;有的想當一名誨人不倦的人民教師;有的想當一名科學工作者搞發(fā)明……我的理想是當一名救死扶傷的“白衣天使”——醫(yī)生。

  之所以我想當一名優(yōu)秀的醫(yī)生,是因為醫(yī)生是一個偉大的職業(yè),救死扶傷是他們的職責。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),這都關系到人們的生命,他們知道任何一個錯誤都會醇成大禍。因此,他們做每一件事都專心致志,沒有一絲一豪的馬虎大意。在我小時候,姥爺騎電動車回老家的時候,左腳受了傷。我們一家人連忙把姥爺送到醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生仔細診斷,姥爺?shù)淖竽_骨折了,需要做手術(shù),一年之后還要拆鋼板。我們?nèi)胰硕挷徽f,立刻就去交費,姥爺被醫(yī)生推進了手術(shù)室。姥爺做完手術(shù)后,左腳上留下了一條又長又可怕的疤。一年后,醫(yī)生給姥爺拆下了鋼板。姥爺又和以前一樣健康了。我對醫(yī)生的敬佩之情油然而起,暗暗下定決心,長大也要當一名醫(yī)生,醫(yī)治患者的病,讓人們不再受病魔的`折磨。

  我想當一名擁有白求恩精神,救死扶傷的醫(yī)生,光說空話是不行的,要做出行動來。首先我要虛心進取,努力學習,學好每門功課,用課余時間多讀些關于醫(yī)學的書籍,了解醫(yī)學方面的知識。其次,在不久的將來考上一所醫(yī)學院,要更加努力,更加深入地研究醫(yī)學。而且,我要學會體諒關心別人,好在病人喪失信念的時候,給予他活下去的希望,給予他鼓勵。然后我要有耐心。因為作為一名醫(yī)生在手術(shù)臺上,如果沒有耐心,就相當于對病人的不負責,對病人一次放棄。最后我應該把病人的健康排在第一位,要有為人民服務和無私奉獻的精神。

  實現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會有許多艱辛,會讓我們流下不少淚和汗。但我們一定要執(zhí)著地走下去,因為只有有了這些努力,我們的生活才會更加豐富多彩,我們的理想也才會更加光彩奪目。

理想優(yōu)秀作文15

  我的理想是做一名醫(yī)生,我一定盡我的最大努力,讓我的病人感受到愛。特別是沒錢而急需醫(yī)治的人,讓他們擺脫沒錢的困擾。為什么會有這種想法呢?這得從醫(yī)院里的一件事說起。 有一次,我感冒了,我媽媽帶我去醫(yī)院。在門診室的門口,我看見一個阿姨,她衣著破舊,正在和一名穿著白大褂的醫(yī)生說話,只聽那個醫(yī)生說:“您的兒子患上了嚴重的白血病,您先準備十幾萬元錢吧,給他做手術(shù)。只有這樣才能給他第二次生命。”再看那位阿姨以像個木頭人兒,拽著醫(yī)生的'胳膊苦苦央求說:“求求您,先給他做手術(shù)吧!錢我會盡快想辦法。求您了,醫(yī)生!

  說著,那位阿姨跪在了醫(yī)生面前,哭訴著:“我家里還有一個孩子正在上學,一位老人癱患在床,家里能拿的東西都拿了出來,能賣的東西都賣了。所有的親戚也都借遍了,我哪還有那么多的錢了。求求您,先給我兒子做手術(shù)行嗎?下輩子,我就是給您做牛做馬也忘不了您大恩大德呀……”我滿以為那位醫(yī)生會同情這位可憐的阿姨,答應她。只見那位醫(yī)生就像沒聽見似的,邁著方步走開了,我的心被這位阿姨的撕心裂肺的哭訴重重地敲了一錘。忙跑過去,扶起阿姨說:“阿姨,您別著急,我們一起想想辦法,您可以去找一找政府,找一找電視臺的人,讓他們幫忙想想辦法。世上還是好人多,我相信,您的親人一定會度過難關的!边@時,媽媽也過來勸她不要著急,并把我們準備看病的200多元錢塞到她的手里。阿姨看著手里的200多元錢,用顫抖的手把錢還給了媽媽。向我們深深地鞠了一躬,“好人啊!”說完,轉(zhuǎn)過身匆匆地跑了。

  我看著阿姨的背影,眼淚已不聽我的控制。我心想,我要是一個有錢人多好,這樣就可以幫助她度過難關了。媽媽似乎看出了我的心思,為什么不當一名醫(yī)生呢?可以直接救死扶傷、拯救病人。媽媽的話點醒了我,我要當一名醫(yī)生。 我要一名醫(yī)生,我會讓愛心灑遍每一個人的心中。

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