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優(yōu)秀的作文600字(精品7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
傍晚,彌漫在天邊的云彩忽然不見了。頓時(shí),天空開始飄起鵝毛般的小雨,不一會(huì)兒,變成了傾盆大雨。我開始想自己的事,猛然間,我想起了那件事。就是那件事,我發(fā)現(xiàn)爸爸的背,有些駝了。
記得時(shí)間正好在下午。那時(shí)候,爸爸已經(jīng)開始從事電商。畢竟網(wǎng)絡(luò)上的事,對(duì)爸爸很重要。爸爸往往要忙到很晚,所以也會(huì)很晚回來吃飯。我總是在想:網(wǎng)店的事情真的很多嗎?于是,我跟著爸爸去了網(wǎng)店,口上卻說是去寫作業(yè)。
我來到網(wǎng)店,只是看見了幾張凳子,幾臺(tái)電腦,幾個(gè)鍵盤,沒什么大不了的。我在做作業(yè)時(shí),還不時(shí)向爸爸偷看幾眼。只見爸爸的.手指飛快,在健盤上敲打,發(fā)出的聲音如鋼琴般動(dòng)聽。爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著顯示屏,眼神時(shí)而放松,時(shí)而緊張,時(shí)而緊索眉頭,口中還發(fā)出:“哦,原來是這樣!庇袝r(shí)候,他停止打字,左手托著下巴,另一只手移動(dòng)著鼠標(biāo),仿佛在思考著什么。我一直想不明白,里面的內(nèi)容是啥,懷著一顆好奇心去看了看:“爸爸,你在干什么呀?”
“當(dāng)然是做網(wǎng)店的事情,這還有很多事情要處理,你做完作業(yè)了嗎?要不坐在后面休息一下吧!卑职滞O聛恚D(zhuǎn)身看了看我。
我坐到沙發(fā)上,靜靜地看。忽然,我發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁:爸爸的背,駝下去了。瞧他的背部,雖說駝的不是很嚴(yán)重,但對(duì)于以前來說,已經(jīng)很駝了。過去,那個(gè)背,總是伸得直直的,坐姿堪稱模范,我和哥哥都學(xué)著爸爸。而現(xiàn)在,背彎了,像比較矮的拱橋,頭和脊梁已不在一條線上,已經(jīng)有些歪了。我有些不相信,我爸爸也才40多歲,還沒到50歲,背怎么駝了呢?我靜靜的想著??
恍惚間,我的思緒又回到了現(xiàn)在。望著窗外的雨,越下越大,直到聽見“吃飯了!”,我才停。深夜,雨停,夜深人靜??
優(yōu)秀的作文600字 篇2
三月份的一天,我們?nèi)熒^看了《感動(dòng)中國(guó)十大人物》這部電影,我深受感觸。
在看《感動(dòng)中國(guó)》的時(shí)候,最讓我感動(dòng)的就是捐腎延長(zhǎng)母親生命的孝子田世國(guó)。田世國(guó)是廣東國(guó)政律師事務(wù)所律師。他的母親得了尿毒癥,必須要換腎,她的兒女都爭(zhēng)著給她捐腎。最后是田世國(guó)給了她。為了不讓母親知道,他撒了一個(gè)善意的謊言!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是一個(gè)被追問了千年的問題,被田世國(guó)用身體做出了回答。在溫暖的謊話里,母親的.生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。
看到這兒,我不禁想起前幾天在電視上看到的事。 這天,我吃完飯正在看。《社會(huì)寫真》。突然,一條預(yù)告映入我的眼簾。原來一位母親生了三個(gè)兒子,現(xiàn)在兒子都長(zhǎng)大了,都不要母親了。都推來推去的,一會(huì)兒讓母親住大兒子家,一會(huì)兒讓母親住二兒子家,一會(huì)兒又讓母親住小兒子家。有時(shí)甚至讓母親在豬圈住。我看了十分氣憤,真想對(duì)那幾個(gè)人說:“母親不辭辛苦,一把屎,一把尿地把你們養(yǎng)大,可你們現(xiàn)在這樣做,對(duì)得起誰!”
看看屏幕,我又想起了自己,有一次,我最喜歡的書不見了,我便問媽媽,媽媽說沒看見,這天我正好被老師批評(píng),又被人打,倒霉了一天,于是我把氣全撒在了媽媽身上,媽媽說話我還頂嘴?珊髞砦乙环瓡,才知道書在書包里。我十分后悔我說的話,我真對(duì)不起媽媽!
想到這兒,《感動(dòng)中國(guó)》已經(jīng)完了。我受益匪淺,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,后悔的淚水溢出了眼眶,我終于明白了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”這句話的含義。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
窗外的菜地里,一棵棵青翠欲滴的大白菜正待豐收,那棵棵葉片飽滿、營(yíng)養(yǎng)豐富的大白菜里,還包含了一個(gè)小小的哲理呢!
假期去奶奶家玩,偶見奶奶在家門前的菜園里“殘忍”地拔剛剛抽出來的菜苗。我莫名其妙,走上前去好奇地問奶奶:“奶奶,這苗好好的,干嘛要拔呢?多可惜!”
“因?yàn)槊缍嗥鄄,草多欺苗!”奶奶一邊忙著拔苗,一邊笑著回答我?/p>
“哦?”我更是丈二和尚——摸不著頭腦。
“呵呵,傻孫女哎!來,進(jìn)屋奶奶跟你說!蹦棠谈赏炅耸种械幕睿吞@地對(duì)我說。
我調(diào)皮地一笑,跟著進(jìn)了屋。
說起我奶奶,她可是個(gè)種菜高手,菜地里的什么難題都難不住她,每年豐收的時(shí)候,我們家的菜總是菜中的佼佼者。
奶奶來到椅子前,緩緩地坐下,慢條斯理地對(duì)我說:“怡怡,你知道嗎,其實(shí)雜草對(duì)作物也是有好處的。如果苗太多了,而草卻很少,或是草太多了,苗很少,這樣都對(duì)作物不利。如果長(zhǎng)期這樣不平衡,作物就會(huì)病懨懨的。只有平衡,才能使作物更健康!”我恍然大悟。
是呀,作物是這樣,人也何嘗不是?對(duì)于影響自身的事物,有的人置之不理,可最后卻成了那一事物的奴隸;有的人只顧想方設(shè)法去除它們,卻忽視了它們對(duì)自己也有好的一面;有些人則很慎重地把握兩者的.關(guān)系,該除就除,該留就留,這樣豈不更好?有的人說這種事物是成功的絆腳石,能除就除,多多益善。可我想說的是,沒有這種事物,就不可能取得成功!
我們每個(gè)人都只不過是一棵微弱的小苗,只有謹(jǐn)慎地對(duì)待身邊的一棵棵雜草,才能不斷成長(zhǎng)壯大!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
語文老師王巨蓮是我最喜歡的老師了。我眼中,她既是良師,又是益友,有時(shí)還媽媽一樣。
五年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好。有一次,我的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)又沒考好。垂頭喪氣的我,從老師辦公室出來,回到了教室。王老師看到了,就在放學(xué)的時(shí)候把我叫到辦公室。她說:“這一兩次分?jǐn)?shù)都不算什么,只要你努力了,不氣餒,就一定可以達(dá)到目標(biāo)!”我說:“不知為什么,我一拿到數(shù)學(xué)卷就會(huì)緊張,大腦一片空白!蓖趵蠋熡终f:“可能是你過于緊張,每次考試記得拿到卷子后,深呼吸三次,用自己的方式去冥想,你一定可以做到,因?yàn)樵谖已劾锬闶亲畎舻。?/p>
后來,在第二次考試時(shí),我按照王老師說的.去做,拿到試卷后我慢慢閉上眼睛,深深地吸氣,深深地呼氣。當(dāng)時(shí)我在想:“我是最好的,我是最棒的,我一定行!”就這樣,最后我考出了理想的成績(jī)。拿到試卷后,我直奔王老師辦公室,沒想到的是,她一見我就給了我一個(gè)大大的擁抱。這個(gè)擁抱,溫暖了我的全身;這個(gè)擁抱,讓我感受到了濃濃的愛;這個(gè)擁抱,讓我感受到了溫暖和慈母般的愛。最后,離開時(shí),王老師還給了我一盒十分精美的巧克力。她說:“這每一顆巧克力都滿含著希望,雖然苦澀但帶有甜蜜,希望你像這盒巧克力一樣,不要放棄任何你想要達(dá)到的目標(biāo)!加油!我相信你!”
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我感恩王老師,因(yàn)橥趵蠋煷蜷_了我智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游
王老師,我愛您!
優(yōu)秀的作文600字 篇5
大年初四的下午,冷風(fēng)呼嘯而過,而我卻滿懷著興奮和媽媽走在去首都博物館的路上.我要去做中國(guó)結(jié).
一進(jìn)首博的起,就顯得小巧而精致了.這個(gè)”雙錢結(jié)”象征著財(cái)運(yùn)滾滾,恭喜發(fā)財(cái).我把” 雙錢結(jié)”拿在手上,感覺到它像是在祝福我呢!
最后,阿姨把我做大門,我直奔做中國(guó)結(jié)的七彩坊.七彩坊被裝飾得煥然一新,墻上貼著小朋友的手工制品,還有可愛的兔爺兒和傳統(tǒng)的年畫.啊!真是別有一番春節(jié)的氣 氛.工作人員開始教我做中國(guó)結(jié)了.我迫不及待地抓起繩子.首先要把三根繩子分為里,中,外三層,我先把最外邊的繩子拿在手里.工作人員一招一式地教著,我 也專心致地學(xué)著.最外邊的繩子成形之后,再拿出中間那根,沿著第一根的走向串,我越串越高興,這可是我第一次做中國(guó)結(jié).阿姨微笑著和藹地說:“你做得又好 又快!”
我把最里邊的繩子拿在手上,小心翼翼地串起來,生怕把中國(guó)結(jié)串壞.當(dāng)我把最里的那根繩子的顏色搭配在一起時(shí)真是漂亮極了.但我還要做些調(diào)整,讓繩子的一頭 對(duì)齊,而不要一根長(zhǎng),一根短.望著我快完成的中國(guó)結(jié),心里真是有說不完的喜悅.阿姨說我做的這個(gè)叫”雙錢結(jié)”.”雙錢結(jié)”也是中國(guó)結(jié)的一種.我定睛一看, 哇,還真像兩個(gè)錢幣疊在一起,兩個(gè)錢幣沒有什么特別之處,可一把兩個(gè)錢幣疊在一的”雙錢結(jié)”的多余繩子剪掉,然后在后面別了一個(gè)別針,還用打火機(jī)把別針固 定了一下.”雙錢結(jié)”終于完成了,我把它別在衣服上,顯得格外耀眼,它為我的.衣服增添了更加絢麗的色彩,使我更加的美麗.
中國(guó)結(jié)是我們中華民族特有的,它蘊(yùn)含著濃郁的文化特色,它象征著祥和,幸福,美滿!望著我那美麗的作品,啊,我真幸福!我過了一把做中國(guó)結(jié)的癮!
優(yōu)秀的作文600字 篇6
在我們的校園生活中,有許多許多使我們難以忘懷的事。其中有一件事給我留下了永遠(yuǎn)也抹不去的痕跡。
記得那時(shí)是六年級(jí)的時(shí)候。正好是夏末秋初,突然有一天晚上下起了大雨,雨一直持續(xù)到了隔天早上。當(dāng)我們?cè)缟系綄W(xué)校的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的花壇里有成千上萬只小蝸牛。他們有的黏在樹葉上,有的還在樹枝上慢慢地移動(dòng)。等我們第一節(jié)下課時(shí),同學(xué)們都去花壇邊捉蝸牛,當(dāng)然我也不例外。我摘了一小片葉子,把我捉到的兩只蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)捉的太多了,并且還把那些小蝸牛抓在手里。
叮鈴鈴叮鈴鈴!!隨著一聲上課鈴,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了教室。上課時(shí),我還是把我的兩只小蝸牛放在樹葉上,然后藏在課桌的一個(gè)角落里。有的同學(xué)捉的太多了。沒地方放,也不舍得把小蝸牛扔掉,實(shí)在沒辦法,就把小蝸牛放在自己的文具盒中。等下課時(shí),班里的同學(xué)都把自己的小蝸牛拿出來玩,有的同學(xué)還把各自的蝸牛拿來比賽。我們班編了一種游戲非常好玩,名字叫“順桿爬”。就是把各自的蝸牛拿出來,分別放在兩支筆上,看哪只蝸牛先爬到終點(diǎn)哪只蝸牛就獲勝。如果自己的蝸牛不聽話在中途不動(dòng)了,那可就算自動(dòng)棄權(quán)嘍!如果兩只參賽的小蝸牛都不動(dòng)了,那就看誰跑的遠(yuǎn)誰就算贏。等第三節(jié)課上課時(shí),我們還是把小蝸牛放在“老地方”。但下課后我們發(fā)現(xiàn)自己的蝸牛都不翼而飛了!我們都在桌子上到處找,他們肯定是在上課時(shí)自己跑了,不過以它們的速度應(yīng)該跑不了多遠(yuǎn)。更令人可笑的.是,那些把自己的蝸牛放在文具盒里的同學(xué)。蝸牛爬的滿文具盒都是,每爬一會(huì)都會(huì)爬出一條路來。因此,這些小蝸牛們又創(chuàng)造出了世界上的第二條“絲綢之路”······隨著一陣陣笑聲,這件事就告于段落了。
其實(shí)在我們的校園生活中,還有許多類似的趣事。我們不就是因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單的趣事,而一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)嗎?
優(yōu)秀的作文600字 篇7
孔子云:“三人行,必有我?guī)熝!泵總(gè)人在生活中必定會(huì)遇到許多“老師”,我也不例外。
夜色已深,樓房上的點(diǎn)點(diǎn)光亮頭在雪白的墻壁上。學(xué)習(xí)桌旁邊的我仍皺著眉頭,在數(shù)學(xué)的題海中暢游。
客廳里勤勞的母親打掃衛(wèi)生的聲音接連不斷。母親每天都這樣不辭勞苦。我這樣想著,然而,一道難題擋住了我前進(jìn)的步伐。我只好放下筆耐心的思考?墒牵约钡奈也灰粫(huì)便皺起了眉頭,時(shí)間一分一秒地過去,我不停地回頭望著吧嗒吧嗒走的鬧鐘,好像一不留神他就會(huì)跑掉一樣。終于,我把筆重重的摔在地上,憤憤地賭氣起來。正在忙碌的母親聽出了我的反常,輕輕地推開門邁著輕盈的步伐走來,慢慢的拾起筆,溫柔的坐在我身旁。接著,如春風(fēng)般的`聲音從他的嘴中吐出。溫暖融化了我冰冷的心房。就這樣,問題解決了,母親,你是我的老師。
激動(dòng)不已的我雙腳邁出大門之后,就早已控制不住自己的心跳。準(zhǔn)備出游,卻發(fā)現(xiàn)鄰居家的門竟然虛掩著。尾隨后的母親也發(fā)現(xiàn)了異常,她的眼神中流露出一絲驚恐,這絲驚恐馬上就被沉著冷靜代替了。她先叫我回到家中,再打電話招呼鄰居,疑惑地我不明白發(fā)生了什么,但唯一一點(diǎn)是肯定的,幾分鐘后,母親急匆匆趕回來抄起一把菜刀,跟隨著保安潛入鄰居家。剎那間,我茅塞頓開,原來她懷疑有賊潛入鄰居家。大約十幾分鐘后,母親面帶笑容跨門而入,說是對(duì)門忘記鎖門了,屋子里沒有什么異樣。母親,你是我的老師。
回憶兒時(shí),從我開始咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,到現(xiàn)在平時(shí)日常的生活中,母親都扮演著老師的身份,引導(dǎo)我們一步一步走向光明。
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