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放風(fēng)箏作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-08-19 16:22:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

[精選]放風(fēng)箏作文優(yōu)秀15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的放風(fēng)箏作文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

[精選]放風(fēng)箏作文優(yōu)秀15篇

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀1

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),今天我們一家人去望花湖放風(fēng)箏。

  一路上綠蔭濃濃,空氣中混著泥土的芳香,天空中那一朵朵的白云像棉花糖一樣,我禁不住吞了一口口水,姐姐看著我的饞樣,笑的眼淚都快出來(lái)了。

  到了望花湖,那里人山人海,天空中好多好看的風(fēng)箏啊!有霸氣的.老鷹、有可愛(ài)的金魚(yú)、有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、有好看的燕子……我們趕快找了一個(gè)人相對(duì)較少的地方,把我最美麗的蝴蝶風(fēng)箏放了起來(lái),我開(kāi)始不會(huì)放,老是讓它摔跟斗,后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下,姐姐看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用盡全身力氣把風(fēng)箏往天上一扔,我順勢(shì)一跑,風(fēng)箏就飛上了天空?匆(jiàn)它變低了,我就晃晃手中的線,偶爾也跟著風(fēng)箏的腳步跑著、跳著,很快,我的蝴蝶風(fēng)箏越飛越高,它美麗的翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在天空中跳舞一樣,我開(kāi)心極了?梢徊涣羯,手里的風(fēng)箏線放完了,我的風(fēng)箏飛走了,我趕忙去追,可風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),越飛越高,我再也追不上了……

  就在我傷心的時(shí)候,媽媽說(shuō):“孩子,風(fēng)箏雖然飄遠(yuǎn)了,但它會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給撿到它的小朋友,這不正是我們大家希望的嗎?”

  聽(tīng)了媽媽的話,我和姐姐都笑了!讓風(fēng)箏帶著我們的祝福越飛越高吧!飛到更需要它的小朋友那里去!

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀2

  “哇!風(fēng)箏!媽媽快看!”我興奮地嚷著。學(xué)校操場(chǎng)上,幾個(gè)哥哥姐姐正抬著頭,手搭涼棚,目光緊緊跟隨著空中的風(fēng)箏。

  “已經(jīng)到了放風(fēng)箏的時(shí)候了嗎?”我滿臉期待地問(wèn)媽媽。

  “快了,清明前后,天氣暖和,最適合放風(fēng)箏了!眿寢屝χf(shuō)。

  媽媽還告訴我,清明是二十四個(gè)節(jié)氣中的第五個(gè),也是中國(guó)傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日。我知道,每年清明,外公和舅舅都會(huì)帶上早已準(zhǔn)備好的香燭和元寶去公墓祭拜過(guò)世的親人。除此之外,清明前后還有很多傳統(tǒng)的豐富多彩的.活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),最有趣的要數(shù)放風(fēng)箏了。

  每年清明前后,天氣晴好的周末,傳媒集團(tuán)后面的小山坡上就會(huì)擠滿了人。有坐在墊子上悠閑地聊天的,有躲進(jìn)帳篷里休息的,也有來(lái)賞花的。跑得最歡的,莫過(guò)于我們這群放風(fēng)箏的孩子了,個(gè)個(gè)小臉兒紅撲撲的,洋溢著滿足的笑容。我讓媽媽幫忙舉著風(fēng)箏,自己攥緊線軸,在2、3米遠(yuǎn)的地方準(zhǔn)備著。“1,2,3,放!”一聲令下,媽媽的手一松,我就撒腿飛奔,邊跑邊向后張望。耶!飛起來(lái)了!我停止奔跑,用媽媽教的方法一會(huì)兒收,一會(huì)兒放。果然,空中很快又多了一只風(fēng)箏。蝴蝶、蝙蝠、蜈蚣……各式各樣,無(wú)奇不有。哈哈!居然還有騎單車的人在天上飄著。

  我想,也許風(fēng)箏也能替我們帶去思念,帶去幸福的消息。

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀3

  清明時(shí)節(jié),人們有一項(xiàng)最喜愛(ài)的流動(dòng),那就是放鷂子。據(jù)說(shuō)清明時(shí)節(jié)放鷂子,還可以給自己帶來(lái)好運(yùn)呢!今天是清明節(jié)的前一天,風(fēng)和日麗,最適合放鷂子了。我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放鷂子,咱們既激動(dòng),又高興,恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后,終于到達(dá)了目的地。來(lái)到鷂子店,只見(jiàn)各式各樣的鷂子擺滿了店鋪,讓我不知應(yīng)該挑選哪只好了,經(jīng)由一翻挑選,我買了一只老虎鷂子,咱們各自寫上了自己的心愿,預(yù)備去放鷂子了。

  咱們拿著鷂子,一起走進(jìn)公園內(nèi),首先映入眼簾的是各式各樣的'鷂子飛在空中,有蝙蝠式樣的、沙燕的、飛機(jī)式樣的,讓咱們?nèi)丝吹媚垦?潄y,目不暇接,看見(jiàn)了這只,又看見(jiàn)了那一只,看清晰了那只,另一只又飛了出來(lái),這時(shí)我真但愿自己長(zhǎng)了許多眼睛分開(kāi)看。不是是弟弟仍是妹妹,說(shuō)了一句:“別看了,快放吧!”把我從思考中拉了回來(lái)。咱們?nèi)齻(gè)左手拿著線軸,右手拿著鷂子,一點(diǎn)一點(diǎn)地放線,可是鷂子就像一片死氣沉沉的大樹(shù)葉在地上“走”。

  咱們換了一種方法,就是一人拿著鷂子一人放線,果然這種方法立竿見(jiàn)影,鷂子慢慢飛起來(lái)了,而且越飛越高,我的鷂子就像一只大鳥(niǎo),在和其它的鷂子比賽呢!今天,我過(guò)了一個(gè)有意義的一天,咱們?nèi)籍惓5亻_(kāi)心。

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀4

  今天風(fēng)和日麗,心情豁然開(kāi)朗,有空曠的田地,溫和的陽(yáng)光,徐徐的微風(fēng),是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),毫不猶豫的轉(zhuǎn)身把我最喜歡最漂亮的蝴蝶風(fēng)箏給拿出來(lái)。

  把風(fēng)箏整理完畢我選擇了一塊沒(méi)有任何障礙的空田地里,左手拿線,右手拿著風(fēng)箏開(kāi)始邊跑邊送線,讓風(fēng)箏慢慢的迎著微風(fēng)飄向美麗的的天空,不一會(huì)風(fēng)箏飛的幾乎和天際一樣啦,我心非常的高興甚至到激動(dòng),慢慢的坐下來(lái)拉著線,仰望著天際邊的風(fēng)箏飄啊飄搖啊搖,腦袋不禁想起此時(shí)此刻它在想些什么呢?害怕嗎?居高臨下的感覺(jué)又是什么呢?。我也想告訴風(fēng)箏:我好想和你一樣飛翔天空,更近距離感受天空的美麗啊...

  過(guò)啦一會(huì),風(fēng)起大啦,慢慢的把線收回來(lái),把風(fēng)箏降低,直到一下扎到田地里,快步的跑過(guò)去拿起心愛(ài)的風(fēng)箏完好無(wú)缺,就搭在肩膀像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣回家啦。

  放風(fēng)箏讓我的.心情豁然很多,想到的也很多,我喜歡我的蝴蝶風(fēng)箏,我更喜歡讓我的風(fēng)箏和美麗的大自然融合在一起。感覺(jué)它更屬于美麗的天空。

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀5

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),放假。又是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們一起去公園放風(fēng)箏好嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧!蔽腋吲d極了。

  我和爸爸在路上有說(shuō)有笑。一路上微風(fēng)吹過(guò)來(lái),小草在彎腰向我們敬禮,花兒頭向我們微笑,大樹(shù)向我們招手。不知不覺(jué)就已經(jīng)來(lái)到公園。

  我和爸爸走到草坪中間,我迫不及待想要放風(fēng)箏,爸爸說(shuō):“不用著急,讓我給你做一次示范!辈灰粫(huì)兒,爸爸的風(fēng)箏飛起來(lái)了,越飛越高,我心里很著急,還沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái),風(fēng)箏線就已被我?jiàn)Z過(guò)來(lái),可是一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢往下掉,一直落到地上。爸爸走過(guò)來(lái),用手摸著我的頭說(shuō):“做什么事要有耐心,不要太著急,心急吃不了熱豆腐,用腦子想一下,學(xué)會(huì)方法,掌握技巧,才能把風(fēng)箏放好。”我很不服氣,心想:一定把它放好。再次拿過(guò)來(lái),重新再來(lái),一遍,二遍,三遍……風(fēng)箏仍然沒(méi)有飛起來(lái),“哇……”我一下子哭起來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)耐心的教我。用手牽著線往前走,那線一緊一松,一下子風(fēng)箏又慢慢的'飛起來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞漂亮極了。我大聲的喊叫著:“爸爸,爸爸”我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏啦!”

  時(shí)間過(guò)像流水一樣,眨眼就到了回家的時(shí)間,我還是戀戀不舍,今天和爸爸去放風(fēng)箏,讓我受益匪淺,回家的路上我在細(xì)細(xì)思考:做事情必須要?jiǎng)幽X筋,持之以恒,才會(huì)成功,只有通過(guò)不懈的努力,才會(huì)達(dá)到理想的目標(biāo)。

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀6

  今天,我和表哥、表妹一起去公園放風(fēng)箏。

  公園真美呀。小草探出嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這美麗的世界。形態(tài)各異、種類繁多的花兒,散發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞,勾住游客的腳,讓他們流連忘返。遠(yuǎn)處,一家人正在開(kāi)開(kāi)心心地放三角風(fēng)箏。這時(shí)我才留意到,天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏啦。瞧,有“金魚(yú)”、“蜈蚣”、“老鷹”……各種各樣的風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空打扮得像萬(wàn)花筒。

  表妹拿出一只“花蝴蝶”風(fēng)箏!盎ê毖劬Υ蟠蟮,觸須長(zhǎng)長(zhǎng)的,翅膀上還有色彩艷麗的花紋,漂亮極了!我和表哥則拿出了一只“燕子”風(fēng)箏。我問(wèn)表妹:“你想放哪只風(fēng)箏?”“放‘燕子’吧。我當(dāng)觀眾兼勤雜工,你們是主力軍。”“好的。”我們忙把“燕子”展開(kāi)。表妹說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要逆風(fēng),你先拿著線軸跑,等跑一段距離后,讓線擰緊,讓表哥松開(kāi)。知道什么時(shí)候收放線,什么時(shí)候邊跑邊拉著風(fēng)箏線……”嗬!表妹說(shuō)起來(lái)頭頭是道,真像一個(gè)知識(shí)淵博的`“風(fēng)箏小博士”!我讓表哥拿著“燕子”,我則拿著線軸向前跑。“三,二,一,放!”表哥松開(kāi)了手,風(fēng)箏像一個(gè)醉漢似的在半空中搖搖晃晃。我的心提到了嗓子眼,生怕它摔下來(lái)。還好,我在原地勻速收線,它緩緩地、平穩(wěn)地飛向空中。“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”表妹高興得手舞足蹈。我們歡樂(lè)的笑聲在公園上空飄蕩。

  這次放風(fēng)箏真有趣!

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀7

  星期天早晨,我從窗口看見(jiàn)幾只“老鷹”,心里想:這怎么會(huì)有“老鷹”呢?我還是仔細(xì)看看吧!”我睜大眼睛一瞧,哪是什么“老鷹”,明明是幾個(gè)風(fēng)箏嘛!“怎么,喜歡呀!喜歡給你買一個(gè)!”站在一旁的老爸笑著說(shuō)。“切!我才不信呢,說(shuō)不定是騙我呢!”我說(shuō)。 “不騙你,不騙你,我和你爸正想帶你出去玩呢!”媽媽說(shuō)。“真的真的,你們沒(méi)有騙我?哦!太棒了!我可以放風(fēng)箏了!還等什么,我們現(xiàn)在就去吧!”“好好好,你去穿衣服,我們現(xiàn)在就去!眿寢屨f(shuō)。

  在路上,爸爸對(duì)我說(shuō):我們先去買風(fēng)箏,然后再去迎賓廣場(chǎng)買風(fēng)箏。“好!”到了賣風(fēng)箏的攤子上,許多美麗的風(fēng)箏使我眼花繚亂。漂亮的“蜻蜓“,美麗的“花朵”,好不漂亮!我挑了半天,終于相中了一個(gè)蝴蝶樣式的風(fēng)箏,高高興興地跑去迎賓廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。廣場(chǎng)的天空上早已有許多“動(dòng)物”在飛翔了,有活潑可愛(ài)的小燕子,有美,麗動(dòng)人的'花仙子,還有肯為愛(ài)犧牲的小美人魚(yú) 。好像一幅美麗的畫卷。我迫不及待的拿出我的“大蝴蝶”。爸爸讓我抓住風(fēng)箏往前跑,他那著輪盤放線。正好來(lái)了一股風(fēng),風(fēng)箏就飛起來(lái)了。之后爸爸把輪盤給了我,并告訴我:“放時(shí)要左手握盤,還要拖著點(diǎn)輪盤下面,防止跳線。

  來(lái)風(fēng)了,風(fēng)箏要是要落,就放一點(diǎn)線。如果沒(méi)風(fēng),風(fēng)箏要落,就收一點(diǎn)線。”聽(tīng)了爸爸的指導(dǎo),我把我的風(fēng)箏放得非常高,好像也融入了這一幅美麗的畫卷。時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午。我該回去了。今天真美呀!我喜歡放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀8

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!背醮旱搅耍(yáng)光明媚的周末最適合放風(fēng)箏了。這不,大大小小的人都往公園跑去了。我也不例外,約上小明、小剛一起來(lái)放風(fēng)箏了。

  一進(jìn)公園,春風(fēng)帶著迎春花的芳香撲鼻而來(lái),讓人一下忘了所有煩惱。小草偷偷地從地里鉆出頭來(lái),在陽(yáng)光照射下像一塊綠色的地毯。成群結(jié)隊(duì)的人們正在綠茵茵的“地毯”上高高興興地放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,美麗的蝴蝶在翩翩起舞;兇猛的老鷹在天空自由的飛翔;神氣的金魚(yú)在天空飛來(lái)飛去,把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)成了美麗的萬(wàn)花筒。

  遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏?!小男孩將一個(gè)五彩繽紛的三角形風(fēng)箏放上了天空,他的爸爸高興地?fù)е膵寢,笑了?/p>

  看著他們自由翱翔的風(fēng)箏,小明迫不及待地說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”小剛舉著風(fēng)箏,我扯著風(fēng)箏線向前跑去。在我們的歡呼聲中,風(fēng)箏飛上天空了,可是不聽(tīng)話的風(fēng)箏,一會(huì)兒碰到氣勢(shì)洶洶的'“黑蝙蝠”,一會(huì)兒碰到美麗的“孔雀姐姐”,我連忙把風(fēng)箏拽了下來(lái),準(zhǔn)備重新放飛。第二次,我比上次更有經(jīng)驗(yàn),在春風(fēng)姐姐的幫助下,我的風(fēng)箏成功地飛上了天,我們高興得一蹦三尺高。

  風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔,時(shí)而向下俯沖,時(shí)而斜飛于白云之下,好不歡快。

  慢慢地,放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,五顏六色的風(fēng)箏在天空翩翩起舞,我們歡笑著,蹦跳著……

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀9

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!春風(fēng)吹得暖洋洋,鼻子都癢癢的。我用這首詩(shī)和爸爸媽媽討價(jià)還價(jià),終于可以去廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。

  來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)上,這兒可真熱鬧呀!看!湛藍(lán)的天空中,各式各樣的風(fēng)箏在空中飄著,或上或下,或遠(yuǎn)或近。有一搖一擺的金魚(yú),有蜿蜒曲折的大眼睛蜈蚣,還有展翅威武的'老鷹……它們?cè)谔炜罩凶分疰覒,充滿活力,像是在飛行比賽呢。

  看的眼饞,我迫不及待地就想把風(fēng)箏也放飛上去。我兩腳生風(fēng),扯起風(fēng)箏線就跑,幻想著我的“小燕子”展翅飛翔,一下子就躍入云端,邊跑邊回頭看,怎么它卻“扭扭捏捏”得緊跟在我身后不肯張開(kāi)翅膀,才離開(kāi)地面就一頭栽在草坪上。我生氣了,對(duì)著天空說(shuō):人人都夸獎(jiǎng)你春天來(lái)得早,你為啥不起一陣春風(fēng)把我的風(fēng)箏送上天。媽媽早已笑彎了腰,看來(lái)放風(fēng)箏并沒(méi)有想象的那么容易呀!

  爸爸看我有點(diǎn)著急,走上前對(duì)我說(shuō):“看你急的,等風(fēng)來(lái)的時(shí)候,你再迎著風(fēng)試一試吧,要有耐心!蔽业拇猴L(fēng)可算來(lái)了,再次扯起風(fēng)箏迎著風(fēng)奔跑,一松一緊的拉著線,一圈一圈的搖著線圈,終于“小燕子”飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我情不自禁地跳著歡呼起來(lái):“飛起來(lái)啦!飛起來(lái)啦!”。這時(shí)的天空更加美麗多姿,好似一幅絢爛的風(fēng)景畫。

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀10

  又是一個(gè)晴朗的星期天,陽(yáng)光照在身上暖暖的,春風(fēng)拂面,空氣中仿佛流動(dòng)著快樂(lè)的氣息,真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。在我的請(qǐng)求下,爸爸媽媽帶我去星海廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  等我們到了那里,廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,風(fēng)箏滿天:有可愛(ài)的小魚(yú),搖動(dòng)著尾巴,好像在水里游來(lái)游去;有美麗的蝴蝶,迎風(fēng)飛舞,展示著它漂亮無(wú)比的衣裳;有舞姿優(yōu)美的.仙女,有形態(tài)逼真的水母,有雄偉的航天飛機(jī)……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。廣場(chǎng)上,歡笑聲,尖叫聲不絕于耳,非常熱鬧。

  我們迫不及待的扎好我們的風(fēng)箏,它是只黑白相間的老鷹,神態(tài)威武,栩栩如生。爸爸舉起風(fēng)箏,媽媽拿著線輪,邊跑邊放線,我在后面跟著媽媽跑,邊跑邊喊:“媽媽加油!媽媽加油!”老鷹先是順風(fēng)飛了起來(lái),然后又頭朝地面重重地摔了下來(lái)。試了好幾次,都沒(méi)成功。

  這可把我氣壞了!最后一次,媽媽掌握了技巧,手一抖一抖的,邊跑邊放線,風(fēng)箏順著風(fēng)扶搖直上,不一會(huì)兒就飛上了天空?粗谔炜罩凶杂砂肯璧睦销,我和爸爸媽媽的心情也跟著快樂(lè)起來(lái)!

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀11

  古人作詩(shī),“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,星期五放學(xué),我和同學(xué)們像詩(shī)中的孩子一樣,趁著這陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,一起來(lái)到了人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們各自拿出了各自的風(fēng)箏,忙活了起來(lái),我拿了一個(gè)鎧甲勇士圖案的風(fēng)箏。爸爸說(shuō)要教我如何放風(fēng)箏,要我一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著線軸,迎著風(fēng)助跑,我在風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空,我高興極了,這時(shí)爸爸說(shuō):“你現(xiàn)在就可以不用跑了,迎著風(fēng)拉線、收線。”就這樣風(fēng)箏越飛越高。過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)變小了,爸爸急切地說(shuō),要掉下來(lái)了,快收線,我聽(tīng)爸爸說(shuō)的,把風(fēng)箏收了一段線,風(fēng)箏又平穩(wěn)了。這下風(fēng)又大了些,風(fēng)箏線繃得越來(lái)越原來(lái)緊,這時(shí)爸爸教我把線松一點(diǎn),要用手感受風(fēng)箏線的緊和松,隨時(shí)放線和收線。原來(lái)放風(fēng)箏也有這么多技巧,經(jīng)過(guò)多次反復(fù)練習(xí),我可以輕松地把風(fēng)箏放上天了。還有好幾個(gè)同學(xué)也可以把風(fēng)箏放得很高了,天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了,五顏六色絢麗多彩,有的像天空翱翔的老鷹,有的像活蹦亂跳的`小猴子,還有的像翩翩起舞的蝴蝶,我多想像風(fēng)箏一樣在天空中自由的飛翔!

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼太陽(yáng)就要落山了,我就和同學(xué)們收拾好各自的風(fēng)箏,依依不舍的回家了。

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀12

  星期六下午,陽(yáng)光明麗,我和阮歆舒相約來(lái)到江濱公園放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到濱江公園,只見(jiàn)公園里人山人海,有的在跳繩,有的'在看書,有的打籃球,還有的在放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到一處空地,首先小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好,然后我學(xué)著別人的樣子,一邊拿著風(fēng)箏,一邊奔跑?墒菬o(wú)論我怎么努力,也沒(méi)能把風(fēng)箏放上去。

  爸爸看我心急的樣子,溫柔地對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏得有技巧,先把風(fēng)箏舉高,然后迎著風(fēng),一邊跑,一邊放手,然后慢慢地放線!卑职忠贿吺痉,一邊又說(shuō),“風(fēng)箏線松的時(shí)候要及時(shí)收起,這樣時(shí)而放時(shí)而收,才干把風(fēng)箏放上天!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,按照爸爸的方法繼續(xù)試飛?达L(fēng)箏慢慢地飛了上去,我快速放線,可是風(fēng)箏卻急速下墜,唉……我又失敗了。但我沒(méi)有放棄,總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)放飛奔跑,最后最終把風(fēng)箏放上了天?粗L(fēng)箏迎著風(fēng)在高空中飛舞,我快樂(lè)得一蹦三尺高。

  看著天上五顏六色的風(fēng)箏,我突然想起了[春日]里的一句詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀13

  春天的天空十分明朗,天藍(lán)藍(lán)的,云一朵又一朵,悠閑地飄在天上。明媚的陽(yáng)光灑了下來(lái),照滿了大地,令人感到懶洋洋的,格外舒服。微風(fēng)習(xí)習(xí),最好不過(guò)放風(fēng)箏了,“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,放風(fēng)箏去嘍!

  大草坪上,草綠油油的,在微風(fēng)下輕輕擺動(dòng),似乎向我點(diǎn)頭示意。這兒十分寧?kù)o,只有少數(shù)幾個(gè)游人和小朋友們?cè)谧鲇螒颉?/p>

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一個(gè)勁地向著逆風(fēng)的方向奔跑,邊跑邊放線,風(fēng)箏從地面上慢慢地飛了起來(lái),但不夠高,離地面僅多了三四米,看那搖搖欲墜的樣子,我的腿不由得加快了速度,風(fēng)兒在我的耳邊輕輕地掠過(guò),風(fēng)箏在我的加速奔跑下緩緩地升高。我漸漸地慢下了腳步,開(kāi)始平緩的'走路,用手輕輕地開(kāi)始一拉一扯,不斷地重復(fù)著這一動(dòng)作,手腕靈巧地向上一拉,再輕輕一放,順勢(shì)將繩放出來(lái)一兩圈,風(fēng)箏離地面越來(lái)越高了。

  風(fēng)箏漸漸越來(lái)越小,最后,只有一顆豆子那么大,在空中飄飄悠悠,自由自在。不知什么時(shí)候風(fēng)停了下來(lái),風(fēng)箏似乎也飛累了,從空中飄落了下來(lái),回到了大地的懷抱,太陽(yáng)慢慢地下山了,夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩,遠(yuǎn)處的高樓大廈含笑披紗,半遮半掩……

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀14

  天氣晴朗,春風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好日子,我和弟弟凱凱去草地上放風(fēng)箏。

  到達(dá)目的地,放眼望去,草地上滿目青翠,像一條碧綠的大毯子。抬頭看蔚藍(lán)的.天空中飄著幾朵雪白的云朵,形狀各異的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,也有恐怖的蜈蚣風(fēng)箏……它們仿佛在參加一場(chǎng)比舞大賽,各顯身手,好不熱鬧!

  我和凱凱也迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏。凱凱兩手托著風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),凱凱喊道:“一、二、三,開(kāi)始!”

  便將風(fēng)箏向上拋去,我開(kāi)始向前狂跑,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起后,我就開(kāi)始不停地放線,東一扯,西一拉,春風(fēng)姐姐伸出無(wú)形的雙手,帶領(lǐng)著我的風(fēng)箏越飛越高。有時(shí)盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗;有時(shí)翻了幾個(gè)跟頭,似乎在跟小鳥(niǎo)做游戲;有時(shí)突然往下鉆,在我擔(dān)心它落下的時(shí)候,它有調(diào)皮地飛了起來(lái)。

  漸漸地,風(fēng)力變得越來(lái)越強(qiáng),我興奮地說(shuō):“凱凱,我們將風(fēng)箏線固定起來(lái),讓燕子自由飛翔吧!”

  凱凱找來(lái)一塊笨重的大石頭,將風(fēng)箏線系在上面,看著風(fēng)箏飛來(lái)飛去,我們坐在草地上一邊吃著美食,一邊欣賞美景,別提多開(kāi)心了。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,風(fēng)箏在春風(fēng)里高高飛翔,我也會(huì)志存高遠(yuǎn),不斷成長(zhǎng)。

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀15

  在一個(gè)春風(fēng)拂面的星期六,天空格外湛藍(lán),飄著軟綿綿的云朵,在藍(lán)天白云下,有一個(gè)又大又綠的草坪,有些草是深綠色的,有些草是淺綠色,躺上去真舒服!這么好的天氣,人們拿著風(fēng)箏在草坪上放飛。

  放風(fēng)箏的人真多,天空上已經(jīng)有很多的風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣,有兇險(xiǎn)的.老鷹和彩虹風(fēng)箏……

  小溪邁開(kāi)腳步,右手握緊線團(tuán),左手牽著風(fēng)箏線,慢慢地跑了起來(lái),后面的小鐘把燕子風(fēng)箏高舉過(guò)頭,風(fēng)來(lái)啦,小溪大聲的喊起來(lái),小鐘風(fēng)來(lái)啦,快放呀!小鐘快速的放起來(lái),只見(jiàn)風(fēng)箏飄悠悠地飛了起來(lái)。小溪一邊放線,一邊迎風(fēng)奔跑,就這樣,風(fēng)箏搖晃晃的升上了天空,小溪和小鐘看見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了,開(kāi)心的笑了!

  旁邊的小紅羨慕地看著他們,他對(duì)小溪說(shuō):“你幫我放飛我的蝴蝶風(fēng)箏吧。”小溪爽快地答應(yīng)了,不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上天空了,和燕子風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)舞蹈。

  看著風(fēng)箏們?cè)谒{(lán)天中自由自在地飛翔,就好像放飛了我們的夢(mèng)想和心情一樣,心里有說(shuō)不出的快樂(lè)!

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