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優(yōu)秀的作文400字

時間:2024-09-07 08:24:53 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字[大全5篇]

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀的作文400字[大全5篇]

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  情人沙灘位于泰國的普吉島,是一個非常美麗浪漫的地方。歡快的水鳥在沙灘上空飛翔,天空湛藍深遠,不時有幾朵白云飄過。海水清澈見底,清得可以看見水中五彩繽紛的小魚。空氣清新甜潤。這兒幾乎沒有污染,空氣中彌漫著大自然的氣息,讓人感覺身在仙境。當然,最引人注目的還是那有著雪一樣的潔白和土一樣松軟的.白沙。

  情人沙灘的沙子又白又細膩,若是你赤腳踩在沙灘上,保準比你踩在羊絨地毯上還舒服。漲潮時,海水拍打著細膩的白沙,而海水似乎與白沙相處得很好,不像我們想像中的海浪那樣風號浪吼,而是輕輕地,有節(jié)奏地撫摸著白沙,好像在為人們演奏著大自然的搖籃曲。傾聽大自然的聲音,真是一種無與倫比的享受!聽夠了搖籃曲,就在白沙里“泡”一會兒吧!大家可能都知道一般的沙子都可以進行沙療,情人沙灘的沙子也可以。而有治療腳氣特別有效,我去泰國前得了腳氣,可一去情人沙灘沙療,過了一天我的腳氣就好了。實在是太神奇了!

  情人沙灘是大自然賜給人們的無價之寶,我們要愛護這塊風水寶地!

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  聽當?shù)厍懊胬相l(xiāng)說:德國的兩個探險家?guī)е鯕,走了幾十公里都沒有把燕子洞走完。

  我們由前面老鄉(xiāng)帶路,沿著彎彎曲曲的山路走著,在快上山時,被一條擋住了去路,看著清澈見底的河水,我就迫不及待的想要下河,前面老鄉(xiāng)拉住我要背我過河,我說:“我要自己走”。那時剛好有太陽,金色的陽光照在河里,河水像灑了一層金色的雪花。前面老鄉(xiāng)拉著我在河里走,河水在腳下嘩啦啦地流著,冰冰涼涼的,我一邊喊著爽呆了,一邊聽著河水歌唱,這簡直就是享受生活啊!剛跟河水再見,迎面就是大山,可真是水送山迎呀!

  上山了,路邊的綠景美極了,走在臺階上,就像走在植物的天堂。在半山腰有一個大自然形成的溶洞,這就是燕子洞。

  燕子洞黑乎乎的`,伸手不見五指。我們每人手里拿著一根點燃的蠟燭,燭光聚在一起,火樹銀花,我看到許多奇形怪狀的石頭,有的像棕櫚樹,有的像怪獸的腳,有的像大象的鼻子。這些奇奇怪怪的石頭中,有一個神奇的大石頭,很像孔雀開屏,燭光照上去金光閃閃。走到洞的深處,有一群群大蝙蝠在吱吱地叫著,我想起了妖怪洞里吃人的毒蝙蝠,心里很害怕,就退出了溶洞。

  我希望燕子洞以后能像街道一樣裝上路燈,修上停車場和公路,那樣就能讓更多的人看到里面的美景了。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,大家如同來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。

  在上個學期的學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學期的學習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學習方法和好的學習態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實的殘酷,大家將不能在學習當中有一點點的.馬虎,因為上學期的數(shù)學給我?guī)砹诉z憾,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學期的目標早已在我腦海中彩排。

  長遠的目標是考上自己理想的大學,最近的目標是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學生身份的事。

  我這個學期一定要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望!

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  螞蟻,在我的心中是多么渺小,多么柔弱的小動物。輕輕一踩,小小生命就沒了。但一次偶然的發(fā)現(xiàn)讓我改變了我對它的看法。

  一個陽光明媚的周末下午,我做完作業(yè)在小區(qū)里面曬太陽。突然發(fā)現(xiàn)遠處有一個大螳螂在慢慢轉動,好奇心驅使我走近一看,哦,原來是一只小小的螞蟻正在圍著螳螂轉,只見它一會兒搬搬,一會兒拉拉,但大螳螂就是紋絲不動。看著小螞蟻這么費力,真想幫它搬回家,但又想看看它有沒有辦法。只見小螞蟻放下大螳螂,就走了。難道它不要了嗎?我的視線繼續(xù)跟著小螞蟻移動。走了一段路,小螞蟻碰到了一只顏色更深一點的螞蟻,然后用觸角碰碰,好像在說:“小伙伴,快點回去搬救兵來,我發(fā)現(xiàn)了一個大食物!鳖伾铧c的`小螞蟻立刻打轉回去了,小螞蟻也打轉去守著大螳螂。不一小會兒,顏色深點的小螞蟻帶來了一大群螞蟻,他們圍著大螳螂轉轉,然后就碰碰觸角,好像在商量怎么分工呢!然后它們就各司其職,有的推,有的拉,有的搬,有的拖,搞得熱火朝天。慢慢的大大的螳螂真的被它們搬起來了,!小螞蟻太偉大了!

  看到小小的螞蟻都是這么團結友愛,更何況我們?nèi)祟惸?我們要像它們一樣堅信:團結就是力量!堅持就是勝利!

優(yōu)秀的作文400字 篇5

  老師,是支持我前也是一把金鑰匙,幫我打開知識的大門!

  在我一二三年級的時候,是牛老師幫助了我,我才有了今天的學習成績。當時,我的性格很內(nèi)向,遇到不會的題也不敢去問老師,老師很快就看出了我的`內(nèi)向。于是老師放學后叫我去辦公室找我談談話,老師說:“墨涵,遇到不會的題要及時問老師,因為在未來,社會競爭是很非常激烈的,機會總是讓給那些勇于表現(xiàn)自己的人!”“恩,老師,我知道了。我一定再次遇到不會的題就及時問您!

  于是,我每次遇到不會的題就第一時間去問牛老師。

  有一次,我考試只考了89分,我以為:您肯定對我很失望。但是,當您走到我面前的時候,仿佛看出了我的心思,您問:“墨涵,這次考試考多少分啊?”“89分!蔽疑n蠅般的答道。我不敢看您,因為我很害怕,我想:這次完蛋了。當時我心里有種說不出來的滋味?墒,您卻說:“這次沒考好,我們繼續(xù)努力,爭取下次考滿分,行嗎?”我一愣,答道:“行!”當時我喊的是多么響亮啊。我再次想起老師剛才說的那句話,眼淚不禁從眼睛里掉落下來。從此,我更加努力學習。

  牛老師,您是支持我前進的馬達,是一盞燈塔,指引我前進的方向,也是一把金鑰匙,幫我打開知識的大門!進的馬達,是一盞燈塔,指引我前進的方向。

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