優(yōu)秀的作文（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文 篇1
觀察綠豆
20xx年10月1日星期二晴
今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時(shí)候，它們就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上面，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。
20xx年10月3日星期四晴
兩天沒去看它們了，不知道它們怎么樣了。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
20xx年10月5日星期六晴
今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。
20xx年10月7日星期一晴又過了兩天，綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的`像天鵝的脖子，還有的像沒睡夠的小孩子，耷拉著腦袋。
優(yōu)秀的作文 篇2
奶奶是我一生之中最親的家人，她時(shí)刻地關(guān)心我，照顧著我。從前的那些鏡頭和畫面，像是電影在我的腦子里不斷地倒帶，一些鏡頭一旦出現(xiàn)，就刻在記憶里永遠(yuǎn)無法抹去。
一幅一幅的鏡頭從我的記憶里晃過，思緒如依依拂柳，蕩漾我心頭，一個(gè)個(gè)鏡頭拼成無數(shù)的故事，隨便翻起一個(gè)，便有她的身影。
還記得以前的那一個(gè)鏡頭。我虛弱地躺在床上，面如死灰，毫無血色，那一次，是我得了腸胃病，上吐下瀉，整個(gè)人像是虛脫了一樣。朦朧中，映入我眼簾的是坐在我旁邊的椅子上渾身濕漉漉的奶奶；手里還抓著一大把藥。當(dāng)時(shí)的.那幅畫面，像是活了一樣，在我的心里生根。
鏡頭緩緩移動(dòng)，當(dāng)時(shí)的我，很不舒服，奶奶四處幫我買藥，當(dāng)時(shí)正下著暴雨，她頂著雨走了數(shù)家藥店，把藥買齊，又不顧自己被淋濕，立即趕回家給我吃藥�？粗疑n白的面孔有了一絲血色，才浮出一絲笑意。
如果不是奶奶冒雨幫我買藥，不知我還要痛苦多久，奶奶，您就像沙漠里的一口孤井，拯救了我倍受煎熬的心靈。
鏡頭緩緩移動(dòng)，一切重歸現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在，奶奶生了重病，臥床不起，我一定做你的那一口孤井，讓你的病好起來。
奶奶啊！這關(guān)于你的鏡頭我都一一封存在腦海中，在內(nèi)心的深處，最深處，默默地放映著一部無聲的電影，往事與現(xiàn)實(shí)交織在一起，記憶又將刻上深厚的一筆。
優(yōu)秀的作文 篇3
字典公公家里吵吵鬧鬧，
吵個(gè)不停的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
看它們的眼睛瞪得多大，
聽它們的嗓門提得多高。
感嘆號(hào)拄著拐杖，
小問號(hào)張大耳朵，
調(diào)皮的小逗號(hào)急得蹦蹦跳。
首先發(fā)言的是感嘆號(hào)，
它的嗓門就像銅鼓敲：
“伙伴們，我的感情最強(qiáng)烈，
文章里誰也沒有我重要！”
感嘆號(hào)的話招來一陣嘲笑，
頂不服氣的是小問號(hào)：
“哼，要是沒有我來發(fā)問，
怎么能引起讀者的思考？”
小逗號(hào)說話頭頭是道，
它和頓號(hào)一起反駁小問號(hào)：
“要是我們不把句子點(diǎn)開，
文章就會(huì)像一根長長的.面條�！�
學(xué)問深的要算省略號(hào)，
它的話總是那么深?yuàn)W：
“要講我的作用么??哦，
不說大家也知道�！�
水平高的要數(shù)句號(hào)，
它總愛留在后面作總結(jié)報(bào)告：
“只有我才是文章的主角，
沒有我，話就說得沒完沒了。” 大家爭得不可開交，
字典公公把意見發(fā)表：
“孩子們，你們都很重要，
少一個(gè)，我們的文章就沒這樣美妙。
“滴水匯成了大江，
碎石堆成了海島，
大家不要把個(gè)人作用片面強(qiáng)調(diào)， 任何時(shí)候都不要驕傲！”
小朋友，你聽了字典公公家里的爭吵， 心里想的啥，能不能讓我知道？
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