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我忘不了的作文優(yōu)秀

時間:2024-09-10 06:59:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

我忘不了的作文優(yōu)秀

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我忘不了的作文優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我忘不了的作文優(yōu)秀

我忘不了的作文優(yōu)秀1

  夜,深了。到處一片漆黑,伸手不見五指,到處鴉雀無聲,沒有了汽車的喇叭聲,沒有了小販的吆喝聲,沒有了小孩的叫喊聲,實在是太寂靜了......一陣風(fēng)吹來,又喚起了我對學(xué)前班的回憶......

  說起學(xué)前班,那是一個充滿童真童趣的班級,沒有憂慮,沒有煩惱,只有快樂和活潑。那里有許許多多令我忘懷的事,其中有一件,是我怎么也忘不了的......

  記得冬天那一天,下著大雨,烏云密布,天空沒有一絲光彩,沒有平時的晴朗,只有無數(shù)的小雨點向我襲來。一眨眼,雨點把我的衣服濕透了,成了一只“落湯雞”。今天真倒霉,沒有帶傘!我默默抱怨,全身仿佛結(jié)滿了冰;氐浇淌遥T老師見我這樣,就急忙把我拉進辦公室。只見馮老師從抽屜里拿出一把電吹風(fēng),對我說:“我?guī)湍愦荡狄路蝗涣死鋲牧司筒缓昧!边@樣親近,這樣關(guān)切的聲音,只有做媽媽,做姐姐的才發(fā)得出來。我抬頭看看,馮老師面帶笑容,一遍一遍的.幫我吹衣服,我感到,它不是我親人,但勝似我親人。衣服很快被電吹風(fēng)的暖風(fēng)烘干了,雖然我還在不停地抖著,但看看馮老師那般慈祥的面容,我心里突然好溫暖,好溫暖,寒風(fēng)似乎都被馮老師的笑容趕跑了。從那一刻開始,我深刻地體會到了“師恩難報”的意思。是呀,老師平時為我們付出這么多時間和精力,我們?yōu)槭裁床缓煤脠蟠鹚麄兡兀?/p>

  雖然這件事過了6年,但我總是忘不了。等于在我腦海烙下了一個烙印。我想,到我老的時候,也不會忘記這件刻骨銘心的事的。那一幕......

我忘不了的作文優(yōu)秀2

  在過一天,我要和姐姐獨自去北京了!晚上我睡不著,心里想著要去北京,北京會是什么樣子呢?真有爸爸媽媽所說的萬里長城嗎?想到這個心里就美滋滋,媽媽三番五次地過來,看看我睡著了沒,怕耽誤了明天的行程,每次我都裝作睡著了,真就睡著了!

  第二天早上,一大早出發(fā)。行程的安排是,前面七天,我們參加一個北京的夏令營。在這短短的半個月里,發(fā)生了好多好多愉快的事情。王璇姐姐,她就是我那個忘不掉的人。

  有一天已經(jīng)很晚了,大家都已經(jīng)睡著了,只剩下我和姐姐還有幾個室友,我們一起去偷李子,那李子紅撲撲的,很甜也很好看!所以我就和姐姐一起爬上樹去,偷那甜甜紅李子!一不小心,我從樹上摔了下來,多虧姐姐在樹底下,接住了我,姐姐的形象,一下子在我心里,高大起來了!

  有一次,我們一起去戶外游泳,那里的水很冷很冷,就像是冬天里的一塊冰一樣,起初,我怎么也不要下去,姐姐來到我身邊,拉著我的'手,小心翼翼地下到水里,那個時候我還不知道怎么游泳呢?因為我根本不會游泳,姐姐就當(dāng)我的老師,開始教我游泳,我終于學(xué)會了,最后,我可以和大家一起仰泳。我從心底里感謝姐姐!

  沒想到半個月很快就過去了。最后一天,我和姐姐就要分開了,我們在車站依依不舍地話別。姐姐,我忘不了你,希望,今年暑假還能見到你!

我忘不了的作文優(yōu)秀3

  每當(dāng)看見家門前的一個又粗又破的樹墩,就讓我回想起四年前的一件事。

  那時候我們住在平房,每家每戶都會種一些樹來遮陽蔽日,我家也種了一棵小松樹。我每天都給它澆水施肥,盼望它快快長大,不知不覺小松樹越長越高,越來越綠,我心里十分高興!

  一天,一只小鳥飛到這棵樹上開始筑巢。隨著我的小樹一天天長高,小鳥的巢穴也一天天變大。后來又有幾只小鳥飛來筑巢,可能是他們的朋友。我每天都來看它們,慢慢地它們和我這個朋友也很熟了!

  不知過了多久,小松樹已經(jīng)成為了一棵高大挺拔,枝葉茂密的大樹了。我和媽媽在樹下猜謎語,和爸爸在樹下玩軍旗,和我的同學(xué)聊天……

  早上,我躺在床上會看到小鳥們在樹上高歌,雨天能聽到雨點在松樹的伴奏下演奏輕快的樂曲,晚上我們?nèi)疫會在樹下數(shù)星星、講故事。生活地是那樣美好、悠閑。

  可是好景不長。我們這里來了幾個伐木工人,準備將這里的樹木全部伐掉,我家的松樹也難逃一劫。我飛一般地跑到我的松樹下進行阻攔,可是我太小,他們一把把我推開,毫不留情地用電鋸戈向了我的小松樹,小松樹的枝葉顫抖著,樹干一點點地傾斜了,小鳥們一只只地陸續(xù)飛走了,我的眼淚也一對對的掉了下來……我跑回了屋只能趴在床上悶悶地哭啼。

  望望窗外再也看不到那一片誘人的綠色,仔細傾聽再也沒有小鳥們動聽的'歌聲,小雨的演奏沒有了松樹的伴奏顯得是那樣的不和諧,我的生活也由于沒有了小樹的陪伴,覺得是那樣的缺少色彩。

  我希望今后那些隨便砍伐樹木的人,不要再隨意破壞,讓我們的生活多一些綠色難道不好嗎?

我忘不了的作文優(yōu)秀4

  在我的記憶里,別人說過的話如同天上的星星一樣多,但那句失敗乃成功之母,讓我刻骨銘心。

  有一次,媽媽帶我去電視塔玩,結(jié)果在電視塔底下我看見一些大哥哥大姐姐腳上穿著輪滑鞋,腿稍稍向前一彎,把手放在背后,腿向外一用力,兩腿不停交換,就滑出去很遠,這令我羨慕不已;氐郊椅冶闱蟀职纸o我買一雙輪滑鞋,爸爸二話沒說,第二天就給我買了一雙輪滑鞋。這雙輪滑鞋是深藍色的,每只鞋有四個輪子,穿的時候用右邊的齒條往左邊的扣子里一插就行了,脫的時候按住扣子的右邊用手一拉齒條就可以脫下來了。穿好后,我扶著墻慢慢站了起來,我覺得我好像站在一個球上,腳非常不穩(wěn)。我好不容易把手離開了墻,我就咣當(dāng)一下摔在了地上,這一下讓我疼了好久,我想早知道這樣就不練習(xí)了。爸爸說什么我也不練了,后來媽媽說:失敗乃成功之母。這句話好像變成一種力量使我又練了起來。這次我又站了起來開始,想滑的方法,我把輪滑鞋擺成平行,然后我剛要邁步就啪的一下摔在了地上。從那天開始我堅持刻苦練習(xí),雖然我在練習(xí)的時候經(jīng)常受傷但我還是堅持了下來,最終我還是學(xué)會了輪滑;兴俣炔粩嗵岣撸杏X風(fēng)從耳邊嗖嗖的刮過,把一切煩惱拋在腦后,現(xiàn)在我也可以加入玩輪滑的`隊伍里,和伙伴們一起享受輪滑帶來的樂趣。

  現(xiàn)在每當(dāng)我想放棄的時候就會想起媽媽說的那句話。這句話使我受益匪淺,這句話改變了我,我總也忘不了這句話。

我忘不了的作文優(yōu)秀5

  每個人都有忘不了的一句話:是鼓勵、還是夸獎、或是批評……但每句話背后都有一個動人的故事。現(xiàn)在,我給大家講一講我忘不了的'一句話吧!

  有一回,媽媽叫我去剝豆子,自己竟和小弟弟玩去了。媽媽是教了我如何剝豆子,并讓我?guī)退齽兌棺,但是我壓根就沒學(xué)會。媽媽輕輕一撕,豆兩邊的絲就撕下來了。而我只能一下一下慢慢剝,媽媽剝了十個,我才剝一個,我試著模仿媽媽如何剝,但是,我失敗。我就拋開剝豆子的事情,跑到一邊哭起來,媽媽過來對我說:“兒子,失敗是成功之母,不經(jīng)歷失敗怎么能成功?”在媽媽的鼓勵下,我重新振作起來,向著豆子大軍進攻,我費了九牛二虎之力,終于打敗了豆子大軍。

  有一回,爸爸帶我去少年宮旁邊的運動場打乒乓球,爸爸先給我示范一下:左手像拿筆一樣,拋起乒乓球,右手一揮,就把乒乓球打出去了。這時,我的嘴巴大得可以塞下四個雞蛋。接下來,該我打了:我手拿錯了,把球拋起,自己卻沒法打到球,然后我又試了幾次,結(jié)果都是以失敗告終。此時,我沒了信心,把乒乓球拍一扔,跑到一邊哇哇大哭起來:“我就是個沒用的人!我是一個笨蛋!”這時后面響起一個聲音:“你不是笨蛋!兒子,你知道嗎?失敗是成功之母!”聽到這句話,我重新打起精神,練起了乒乓球,到了最后,我終于打好了第一顆球。

  就是這一句“失敗是成功之母”使我做成了我覺得不可能完成的事。

我忘不了的作文優(yōu)秀6

  小紅,何許人也?她是一個短發(fā)小女生,一雙大眼睛總是忽閃忽閃的,一看就知道她是一個古靈精怪的假小子。其貌如其人,別看她是俺堂妹,可是她卻沒把我這個堂姐放在眼里,總是想著法子“逗”我,令我叫苦不迭。這不,暑假時候她在我家只待了幾天,就把我弄得精神恍惚。瞧——

  第一天

  早上,六點鐘,我正與周公夢游,卻被一聲尖叫驚醒。一看,原來是小紅,便沒理她,繼續(xù)與周公侃大山去了?烧l知小紅竟跑到我的床上,用她那“超級無敵大挪移”硬是把我拽起來。我揉著惺忪的睡眼,不耐煩地問:“小紅,你這是干什么?”她卻一臉嚴肅地問我:“你用了我的鋼筆沒?”“我沒用。”“你真的沒用?”“我真的沒用!”嘿嘿,只見她露出一絲奸笑,說:“哈哈,本人乃天才也。你是咱家第六個承認自己沒用的人!闭f完便揚長而出。我氣得眼冒金星,口吐白沫,倒床而暈。

  第二天

  早晨,陽光特好,它使我忘記了昨天的不快。正當(dāng)我有所感嘆時,小紅來了,她手里多了一株不知從哪弄來的.無名小花,正朝我走來。我的眼睛瞪得如手電燈泡大小一般,嘴張得可以放進一張餅,結(jié)結(jié)巴巴的問:“這……難道……是,是……送給我的?”小紅微笑著:“當(dāng)然,祝你……清明節(jié)快樂!”我暈。

  以上,就是她的“杰作”。第三天以后,我也漸漸地適應(yīng)了她的“舉動”。然而,不知我這人是有點怪,還是被她“逗”得神經(jīng)短路,當(dāng)她回去后,我竟然忘不了她!忘不了她的音容笑貌,忘不了她的惡作劇。天!我這是怎么啦?

我忘不了的作文優(yōu)秀7

  在我的寫字臺前放著一個精致的卡片,上面寫著:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水”這句話是我親手寫的,它讓我嘗到了成功的喜悅,令我難忘。

  從小我學(xué)寫字時,別人寫一遍就能記住的字,我得寫兩三遍才能記;背書時,別人讀二、三遍就會背的,我得要讀五六遍才能會背,老師從來沒有夸過我聰明,考試時從來沒考過九十多分,學(xué)什么東西都比別人慢一點。但是自從看了愛迪生說的這句話:“天才是百分這一的靈感,加百分之九十的汗水”,我對提高自己的成績有了信心。我暗暗下定決心,要在這次期末考試中取得好成績,并訂了一個學(xué)習(xí)計劃:每天上課認真聽講,把老師講得重點內(nèi)容用筆記的`形式記錄下來,下課時把記好的筆記整理一下,以便以后復(fù)習(xí)時翻看,放學(xué)回家時把語數(shù)作業(yè)做完,把該讀的讀完,把該背的背好,用剩余的時間把家長買的課外習(xí)題做掉,快上床睡覺前再讀一會兒課外書,這樣既可以豐富的我課我閱讀,又可以讓我學(xué)到很多知識,這不是一舉二得嗎?

  經(jīng)歷了一學(xué)期的磨煉與努力,期末又向我們走來了,在期末考試之前,我又把平時做的筆記全都背下來,又把老師要背的讀幾遍,最后把各種題型看一看,做一做。

  期末考試的時間到了,考試時,認真讀題,認真做題。做完之后,我認真檢查,不打下課鈴不交卷,一份耕耘,一份收獲,發(fā)卷子的時間到了,我得到了自己意料中的九十八分的好成績。

  我相信:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水”這句話將陪伴我一生,永遠激勵著我前進。

我忘不了的作文優(yōu)秀8

  小時候,我喜歡養(yǎng)金魚。過生時哥哥送我了三只可愛的小金魚,其中一只金魚的兩只大眼睛瞪得非常大,我給它取名叫“可愛”,還有一只是小小的眼睛,大大的嘴巴,我給啊取名叫“可樂”,最后一只比“可樂”和“可愛”都小,它叫“可心”。

  一天放學(xué)回家后,我來看望這三只可愛的.小金魚,我往魚缸撒了點魚食,看著它們爭吃著魚食,我笑了。我心想:“我每天都洗澡,金魚一定也要洗澡吧!”,然后我就往里面擠了沐浴露,貪吃的“可樂”以為可以吃的,它就吃了幾口,聰明的“可愛”和“可心”躲開了沐浴露。然后我就回書房寫作業(yè)了。

  過了一會兒,媽媽問我家里怎么這么香,我說:“金魚在洗澡呀!”媽媽忙跑到客廳一看大叫了一聲,我也跑了過去,問媽媽怎么啦,媽媽叫我看那三只金魚,我連忙看向魚缸,金魚們?nèi)懒,大眼“可愛”白肚皮露在水面,淹淹一息,大嘴巴“可樂”輕飄飄地飄上了水面,把它壓向水中它又浮了上來,“可心”在水面上一動不動眼睛睜地大大的,瞪著我,似乎在說我的壞話,我真后悔往面擠了沐浴露,看著它們的樣子,我的心里好難過!

  后來,小金魚死了,我把它們埋在了樓下的草坪里,每次走過賣金魚的地方我都會想起我的三只金魚,以后我再也不會犯這樣的錯誤了。

我忘不了的作文優(yōu)秀9

  那是去年的暑假,發(fā)生了一件我永遠都忘了也是讓我最感動的事情。

  盼望巳久的假期到來了,好朋友都去爸爸媽媽的身邊了,我也不例外,但是,媽媽沒有時間回老家接我,讓我跟著姨婆去廣東火車站的人很多很擠,天氣也很熱,姨婆因為暈車身體不舒服,伯伯照顧著姨婆,我和表妹在一旁玩耍,我們終于可以坐上去廣東的火車了,經(jīng)過漫長的時間,我們終于到了目的地,我雀躍不巳,終于可以見到媽媽了!

  我開心的'走出火車站,卻只見來接我們的小馬叔叔,哪里有媽媽的蹤影?我給媽媽打電話,媽媽說太忙了,要等幾天才能過來陪我。

  一個早晨,媽媽出現(xiàn)在房門口,我又驚訝又高興,一下子撲到媽媽懷里,可是這樣的擁抱不到一分鐘,當(dāng)時的我,披頭散發(fā),穿著睡衣,媽媽讓我把自己收拾好,等外公外婆下班了一起去吃飯,可是我任性的坐在電腦前,玩著游戲,媽媽說了幾次我都沒有聽,媽媽佷生氣的打了我,我當(dāng)時真的不能理解,我是那么的想念她,為什么一見面就說我打我,我恨她,討厭她,覺得她根本不愛我,我傷心的哭著,媽媽也哭了。

  晚上時外婆告訴我,媽媽不是不愛我,因為長時間看電腦,玩游戲會傷害到眼睛,對心理健康也會有影響,女孩子更不能披頭散發(fā)那樣會讓人覺得沒有修養(yǎng),我卻不懂媽媽的心,媽媽放下工作,陪伴我,我卻只知道看電腦,玩游戲,心里還怨恨著媽媽?

  事情都過去了,但我一直記在心里,毎個媽媽都是愛孩子的,只不過愛的方式不同。

我忘不了的作文優(yōu)秀10

  記憶就像是一粒粒黃沙一樣,時間長了,就隨風(fēng)飄散了,留下的,都是難以忘懷的。

  一個冬天的下午,我背著書包,走在放學(xué)回家的路上。在凜冽的寒風(fēng)中,路人都行色匆匆,邊走邊裹緊身上的棉襖。突然,我忽然看到了旁邊一條寬闊的街道上,聚集了許多人,我心想,這么寒冷的天氣里,還有那么多人站著,一定發(fā)生了什么事。

  我好奇的走過去,伸長脖子一望,只見一個中年婦女,用一件破棉襖緊緊地包裹著一個孩子,孩子正在伸手去拿一個不知是誰送施舍的饅頭。孩子的前面還放著一個錢罐。

  這原本是一幅再普通不過的乞討畫面,可是,那個小孩的模樣卻很怪異,他的腦袋不知道什么原因,變得很小,眼睛癡癡地望著前面,一串口水掛在嘴角。

  圍觀的人議論紛紛,他們用譏笑的眼光瞄著那個孩子,還有些人拿出自己的手機拍照。我心想,難道我們?nèi)绦倪@樣去譏笑一個柔弱的孩子嗎?像他這樣年齡的`孩子,正常情況下,早就應(yīng)該去幼兒園了吧?這樣冷的天,大人還帶著孩子在大街上乞討,一定有不得已的苦衷吧。

  雖然我們的生活中有很多這樣的弱者,但是我們的人格是平等的。人類是有感情的動物,對待這些弱者,我們應(yīng)該多一些同情和關(guān)懷,少一些冷眼相對,我們的世界才會變得溫暖。

我忘不了的作文優(yōu)秀11

  雖說我即將進入五年級,但是我至今連一輛自行車都不會騎,為了彌補這個缺陷,我決定讓爸爸帶我去學(xué)騎自行車。

  星期六,爸爸帶我到金馬廣場來學(xué)騎自行車,到了金馬廣場,廣場上的人穿梭著走來走去,已經(jīng)算得上是人山人海,有跳舞的,有逛超市的,有小朋友玩旋轉(zhuǎn)木馬,我忽然,看見我們班同學(xué),我看見他在騎自行車,在我面前騎過來騎過去,我的心里也開始癢癢了。對我爸爸吵著說:去車上把我自行車拿下來,我也想騎,爸爸說;好,好,你就站在那里別動,我去跟你拿。

  爸爸把我自行車拿來之后,我激動,我興奮,還沒等爸爸對我說騎自行車的技巧,我就迅速踏上車去,結(jié)果自行車倒了,我也跟著摔了一跤,其實,我想哭但我忍住了,迅速站起來拍拍屁股上的灰塵,就說了一句;自行車有什么好學(xué)的`,我不學(xué)了,我也不騎自行車,當(dāng)我走到爸爸面前時,爸爸好像看出我的心思,并且對我說;寶貝,不管做什么事情都都要一心一意,不能三心二意,這樣什么事情也學(xué)不好,也作不成。既然來到這里,就不能半途而廢吧!

  在爸爸的鼓勵下,我說,學(xué),一定要學(xué)會,我坐在自行車上,爸爸扶著自行車,嘴里不停的說,腳騎著踏板,身體保持平衡,眼睛看著你的前面,我在爸爸扶著車的情況下,圍著廣場騎了幾圈。爸爸對我說;寶貝,我慢慢的把手松開,你就按我說的方法騎,我大聲說;放手吧!讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!爸爸說;沒你說的那么夸張,我騎了一圈既然沒有摔跤,我心里在想,我學(xué)會了,我做到了。

  這件事,一直在我腦海中,我始終忘不了……

我忘不了的作文優(yōu)秀12

  一個人的一生,肯定會聽見成千上萬句話。有些“重于泰山”,有些則“輕于鴻毛”。而在我的記憶里,有“一座山”卻常常在我耳邊回響。

  那是七月的一天,媽媽讓我下樓扔掉家里抽油煙機的大紙箱。我閑來無事,便同意了。我費勁地搬起我一人高的紙箱,吃力地向門前走去。好不容易出了電梯,我就已經(jīng)累出滿頭大汗,恨不得鉆進空調(diào)里。我把紙箱放下,微微喘息。就在這時,負責(zé)我們這棟樓的`環(huán)衛(wèi)工人便走了過來,那時她正在大廳里整理一些大紙箱子?次易邅恚闾痤^來,憨憨的問我:“娃子,你這個紙箱還要嗎?”我心里納悶:這個紙箱普普通通,運送的時候還壓出幾個洞來,這環(huán)衛(wèi)工人要它干嘛?不過,既然環(huán)衛(wèi)工人要,那就給她吧。

  “不要了,你要是想要,就拿走吧!蔽翌^都沒抬一下,回答道,“不過,你要這么多紙箱干嘛啊?”

  “人類是垃圾的創(chuàng)始者,你眼中的垃圾,不過是放錯地方的資源。變廢為寶,是一件很好的事哦!如果哪一天,地球因為垃圾生氣了,后果可不堪設(shè)想!闭f著說著,她憨憨的笑了。

  我靜靜地聽著,細細的品著,突然覺得,這位阿姨說的話蘊含著豐富的哲理。我不禁抬起頭來,細細打量這位阿姨。她皮膚呈咖啡色,大概是因為長期在外整理街道暴曬而成。扁嘴上面長著一個塌塌鼻。最吸引我的是她那雙黑眼睛,大大的眼睛瞇成一條縫,眼中含笑,讓我感受到了她內(nèi)心的淳樸,她臉上的笑容也帶給我了絲絲溫暖。我心悅誠服的點點頭。

  這位阿姨樸素的話語,背后卻有我從不接觸的道理,讓我記憶猶新。從那以后,每當(dāng)我準備扔掉一個東西時,我都會思考一下這個事物能否繼續(xù)利用,再扔掉它。

我忘不了的作文優(yōu)秀13

  滴答滴答,許多滴眼淚順著臉頰掉了下來,一滴一滴地打在我的心上,這究竟是什么樣的眼淚呢?

  心酸的眼淚

  “我來了,菲菲!蔽铱粗赣H那疲憊的身軀,日見蒼老,下雨那天可他還是把傘遞給了我,他在雨中忍受著風(fēng)雨的折磨,雨水打在他的臉上,身上。他的'頭發(fā)全部被雨淋濕了,可他還是笑笑說沒事,我不禁流下了眼淚,這就是心酸的眼淚,我不忍看著父親那蒼老的身影,淚水漸漸模糊了我的視線

  難過的眼淚

  “你怎么考了這么點?你平常干什么去了呀?你真是太不上勁了。”她用手用力的拍了拍桌子,眉頭緊皺,嘴巴蹦的緊緊的,還時不時眼睛撇著我,仿佛是在說:這題不該錯的,你怎么這么粗心?計算題都能錯,這三分不扣,就能考90幾分的。那一聲聲話語言如同冰刀戳在我的心上,我克制住自己,但還是留下了難過的眼淚,我抽泣著。

  幸福的眼淚

  “祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你幸福,祝你快樂,祝你生日快樂。”她們滿懷期待的看著我,我雙手合十閉上了眼,許完了愿望吹完蠟燭之后不知哪一個同學(xué)挑了一點奶油在我的臉上擦下一朵小花,我以其人知道還治其人之身反擊了她,就這樣整個房間里到處充滿了歡聲笑語,同學(xué)們也洋溢著快樂的笑臉。而此時的我又再次流下了眼淚,這次不是心酸不是難過,而是幸福的眼淚,這眼淚是甜的。

  這些眼淚都飽含了爸爸媽媽同學(xué)對我的愛,我好幸福,這些眼淚讓我忘不了,真想把它們珍藏起來。

我忘不了的作文優(yōu)秀14

  愛是愛,味是味,愛味是刻骨銘心的愛,是心中的味。每個人心里都有自己的感受,我也有永遠忘不了的感受。

  如今,我們不能忘記幾年前在云南看到的梯田,F(xiàn)在南方的梯田經(jīng)常在書上看到,但是書上描述的美不如實際看到的美。暑假去云南旅游,坐火車從昆明到麗江。早上醒來,車廂里很安靜。我坐在窗前,雙手撐著臉頰,慢慢抬起頭,憧憬著,眼前展現(xiàn)出一幅云南農(nóng)村的壯麗畫卷。這張圖還在我腦海里存在了很久。

  天在上面,地在下面,陽光還沒有褪去。遠山只看其輪廓,不見其真面目。山峰直插云霄,山麓隱沒在晨霧中,只有山腳的梯田隱約可見。梯田錯落有序,梯田層層疊疊。低階地有五六層,高階地有登高的潛力。山上的植物稀疏分布,附著在巖石上,而山下的梯田則像扇形的山丘。這些山丘緊緊依附在整個刪除上,就像一個年幼的孩子依偎在母親的構(gòu)圖的懷抱里。

  梯田下面不遠處是一個村莊,農(nóng)民們從自己的院子里走出來,肩上扛著擔(dān)子,一群群淳樸勤勞的`農(nóng)民從山上逐漸登上梯田。他們開始在山上第一縷陽光的照耀下穿過梯田。這時候,一聲長長的口哨穿透了清晨的晴空,農(nóng)民們完全不動了,靜靜地繼續(xù)干活。一只山鳥驚起,從山下的森林中升起,遠遠地飛入了山中。

  火車漸漸開走,霧氣漸漸消散,陽光慢慢褪去,梯田變得熱鬧起來。我面前的梯田、農(nóng)民、山鳥還在長時間涌現(xiàn),壯麗的梯田凝聚了勞動人民的汗水。這幅畫一點也不遜色于任何美景。

  這就是特別的感覺,特別的寵愛,特別的美好。一邊養(yǎng)水土,一邊養(yǎng)河山。啊,想念云南的山,想念云南的梯田,想念云南的淳樸農(nóng)民。他們是一種無與倫比的情感,這張圖是我永遠不會忘記的情感。

  我慢慢展開它,一種悠閑的感覺慢慢在空氣中蔓延。

我忘不了的作文優(yōu)秀15

  在我們的生活中,總有一些人一些物讓人難忘。有的是赫赫有名的革命大英雄,有的是形影不離的同學(xué),有的甚至是活潑可愛的小寵物。但我忘不了的是我的一二年級的`班主任周老師。她是那樣的默默無聞,但卻給剛剛跨入小學(xué)校門的我們帶來了一縷風(fēng)、一束光。

  周老師不高不矮,不胖不瘦。她長著一雙圓溜溜水汪汪的眼睛,靈活地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),透著滿滿的自信,仿佛她眼睛一瞄就能猜透我們的小心思。

  周老師不僅長得漂亮,教學(xué)方法也是很獨特。很多人以為語文很枯燥乏味,需要死記硬背。但在周老師這里,語文課上經(jīng)常歡聲笑語不斷。每次上課,周老師都會先講一個謎語,吸引大家的注意力,同時,在課上,她經(jīng)常會穿插一些小游戲,使我們的語文課經(jīng)常妙趣橫生。所以,每次上語文課,我們都心懷期待,隨著上課鈴聲,我們都齊刷刷地坐好,看著周老師邁著輕快的步伐走進教室,我們都在想:周老師今天會給大家?guī)硎裁葱碌捏@喜呢。

  可是,很遺憾的是,在快樂的暑假過后,新學(xué)期的第一節(jié)課,我們沒有等來周老師輕快的身影,沒有聽見周老師銀鈴般好聽的聲音。一切都像放電影一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。

  雖然周老師不再教我們了,但她的相貌,那些課上歡樂的場景永遠映入了我們的腦海中,永遠回響在我的耳邊。我永遠忘不了您,周老師。

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