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優(yōu)秀的作文400字(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
“全體起立,立正——稍息——”每個(gè)星期一,我們的“!崩蠋煻紩盟摹蔼{吼功”發(fā)號施令,“集合,升國旗!”這時(shí)大家都會鴉雀無聲,一個(gè)個(gè)乖乖地在教室門口排好隊(duì),靜悄悄地走向操場。你知道他為什么這么“!眴?請聽我娓娓道來。
原來我們的“!崩蠋熜談ⅲ源蠹矣H切地稱他為“!崩蠋煛Uf他很“!边@話一點(diǎn)不假。記得一次下課時(shí),我們?nèi)喽蓟杌栌,誰也不想動一下,“!崩蠋熅驮谡n本上畫了一只魚。不知道誰喊了一聲:“紅燒魚!”他就把那只魚下面又畫了一個(gè)鍋,還畫了一些調(diào)料!肮比喽夹Φ们案┖笱觯逍讯嗔。
我們的“牛”老師雖然課后很可愛,但是他上課卻十分嚴(yán)肅。記得他的課有一個(gè)同學(xué)在呼呼大睡,他一轉(zhuǎn)身,把正在寫板書用的粉筆投進(jìn)了那位同學(xué)用手卷成的“o”型的手臂里!巴,空心粉筆!”有人驚呼道!芭!崩蠋熡肿呱锨叭ズ莺莸嘏牧艘幌履俏煌瑢W(xué)的.桌子,只聽見“嘭”的一聲,那聲音簡直可以和天上的雷聲媲美,那位同學(xué)呢,早就嚇得瑟瑟發(fā)抖,一動也不敢動了。你說“!崩蠋熓遣皇呛芘D?
這就是我們敬愛的“!崩蠋,我們都喜歡他的“牛脾氣”、“牛精神”。因?yàn)樗摹芭F狻薄ⅰ芭>瘛背删土宋覀儼嗟囊蝗骸芭!蓖瑢W(xué)。“!崩蠋,我愛您!
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我愛校園的花壇,我愛校園的桃樹,但我更愛校園的梧桐樹。
我們的校園一共有13棵梧桐樹,他們高低不同,形態(tài)各異,我最喜歡的是主席臺靠左邊的直直的伸向前方。樹枝指向天空,又直又長。樹皮十分粗糙,已經(jīng)脫落了許多,這粗糙的樹皮是母校歷史悠久的見證。這棵梧桐樹有三層樓房那么高,它的主干像一條粗粗的龍頭大拐。這棵梧桐樹一年四季都有著不同的特點(diǎn)。
在萬物復(fù)蘇的春天,梧桐樹的小芽探出小腦袋,驚奇的望著這個(gè)美麗的世界。小芽覺得這個(gè)世界絢麗多彩,于是就不停的生長,長得枝繁葉茂。
在烈日炎炎的夏日,梧桐樹已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了,它那密密麻麻的樹葉遮住了太陽強(qiáng)烈的陽光。小朋友們在樹下盡情的玩耍,有的跳繩;有的玩捉人;有的'玩老鷹小雞。
在果實(shí)累累的秋天,梧桐樹的葉子變黃了,一只只金色的“蝴蝶”從梧桐樹上飄落下來,在空中翩翩起舞。
在北風(fēng)呼嘯的冬天,梧桐樹被冬婆婆剃成光禿禿的了,心地善良的雪爺爺給梧桐樹披上的雪白棉襖,梧桐樹在棉被里孕育著新生命。
啊,我愛校園的梧桐樹,更愛絢麗多彩的校園!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
太陽下山了,有再升起的時(shí)候。大樹枯了,有再長出來的時(shí)候。大雁去了,有再回來的時(shí)候。但是,為什么,時(shí)間流失的飛快呢?為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?難道是有他們自己走了罷?那他是怎么消失的呢?又在哪里呢? 我不知道他,和我在一起多久。但是,我的心情的確漸漸低落了。四千多日子已經(jīng)從我的指尖溜去,就像一塊石頭掉到了地上,我的時(shí)間不知去了哪里,沒有聲息,也沒有留言。 我并不知道,這來去的中間,一直發(fā)生了什么呢?早上我起來時(shí),嶄新的一天又過去了,不知不覺中,又到了太陽睡覺的時(shí)候了,到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)。原來,日子流失的飛快啊!
于是,在我玩耍的時(shí)候,時(shí)間從我的笑聲中溜去。在我畫畫時(shí),時(shí)間從筆尖過去。在運(yùn)動時(shí),時(shí)間又從我的`手臂旁跑走了。我發(fā)現(xiàn)他去的飛快,想把它擋下時(shí),才發(fā)現(xiàn)它已從我的頭上飛過。它又跑走了一次,我每次都嘆息,但是新來的日子還沒看到,它又從我的嘆息中閃過了。 為什么,為什么,時(shí)間一去不復(fù)返呢?時(shí)間,這個(gè)重要的東西為什么一次又一次的從我身邊閃過,溜走。時(shí)間,去了就不會回來了,珍惜時(shí)間,去做些有意義的事情,不要在為這些事而遺憾了,現(xiàn)在我們面前的只有兩個(gè)字現(xiàn)實(shí)。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不要再管以前的事情了,利用現(xiàn)在的時(shí)間,一起來做有意義的事情。
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