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小學作文300字（精華4篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學作文300字 篇1
我們這一班，是一個打掃十分優(yōu)良的班級，既不是我們特別認真的打掃，而是玩的太開心才會如此。到底為什么呢？那就開始介紹我的班級。
歡笑聲不斷，雖然剛開學時因為不熟悉，因而陰森森，熟悉對方，頓時變成了快樂樂園，每天都好不熱鬧。上課歸上課，但我們這些淘氣蛋，總會管不住嘴，開始講起話來。偶而的下課，實在是太過開心了，歡樂的氣氛持續(xù)蔓延，打打鬧鬧，就變成在地上打滾，變成了翻滾的阿信，幫忙擦地板，我們班的地板，怎么能不閃閃動人呢？
這班的笑笑女，一點點的事情，都是可以使人歡笑，但有時卻笑過了頭，害的氣氛有些吵雜，但我們還是覺得很有趣。下課的.五六個阿信，都會在地上擦地，讓拖地的同學能省點力氣，也真該好好感謝他們。我們這班很有名的不交功課大王，怎么催促，就是不愿意交，稿的大家很頭疼呢！
我們這一班，各式各樣的同學，為班上帶來許許多多的笑聲，許許多多的趣事，讓我身在這也覺得幸福。
小學作文300字 篇2
明天就是教師節(jié)了，我左思右想：送什么禮物，可以表達我對老師的愛呢？
有了，就做一張賀卡送給老師吧！老師，一定會喜歡的。說干就干，我很快就準備好了做賀卡用的材料。
開始做賀卡了。我先從五顏六色的色卡紙里挑出一張鮮艷的紅色。因為國旗是紅色的，太陽也是紅色的，看到紅色，老師一定會感覺很溫暖。接著，我輕輕地對折，望著單調的色彩，我靈機一動，拿起彩筆畫起來：一棵挺拔的大樹下面，是綠綠的草坪。草坪上開著幾朵鮮艷的花朵。大樹媽媽就像我們親愛的`老師，我們不就是草地上的花朵嗎？耶，畫好了！最后，我學著姐姐的樣子，拿起筆工工整整地寫下：“祝老師節(jié)日快樂！”
終于大功告成了！我自豪地把賀卡拿給媽媽看。媽媽直夸我是心靈手巧的好孩子。我想，明天老師收到我的賀卡，也一定會很高興的吧！
小學作文300字 篇3
今天，我、爸爸、爸爸公司的人去采摘草莓，我們坐大巴到了采摘園，進一個乳白色的大棚里，工作人員給我們一個盒子說：“品嘗可以，只能吃一兩個草莓，不許多吃，而且不要摘了又扔地上�！蔽覀兺锟戳丝�，點了點頭，拿著盒子進去了。
我不管三七二十一，縱身跳進第一隊，仔仔細細、認認真真地挑了起來，我很挑剔，草莓必須要有這幾個條件：一、出奇的'大；二、得如同太陽一樣紅；三、不許有傷。因為我條件很多，我左瞧瞧，右看看，貓著腰在草莓園中靈敏地回蕩著�！昂簦美垩�！先歇歇腳再說吧！”我累得倒在泥土中，深深地呼了一口氣，又過了一會，“不成，我得起來！”我坐起來心想：“不然草莓都沒了！”我再次拿起小盒子，去尋找那完美無缺的草莓。
又過了幾分鐘，我又累了，漫不經心地從盒子中拿了一個草莓吃了�！鞍。课以趺窗亚Ю锾粢坏膽�(zhàn)利品給吃了？”我回過神來，用力地一拍腦袋說：“我這個糊涂蛋！”坐了一會兒，又挑草莓去了。我拿著草莓仔細看看，慢慢挑選著、采摘著，又過了幾十分鐘，我費了九牛二虎之力總算才采摘完，不過，我采摘的草莓比爸爸的好看很多，我感覺好快樂�。�
通過這件事，我明的了，只要勞動，就會有收獲！
小學作文300字 篇4
那是在前年暑假，我的鄰居報了游泳班，看他每天拿著浮板進進出出，好不得意，我很羨慕，就跟媽媽說：“我想學游泳。”媽媽說：“學游泳可不簡單，希望你能堅持�！�
從第二天起，媽媽每天把我交給教練就走了。每天游泳前先是熱身運動，圍著泳池跑五圈。接下來是活動四肢及全身，其中有兩個很要命動作。一個是：身體前傾，雙手向后上方交叉，教練用力把我們向上提，使我們的頭·身體·腳與地面平行。另一個是我們趴在地上，雙手向后背著，教練的腿壓著我們的身體，他的雙手把我們的手向后提拉，疼的我們嗷嗷直叫。接著是趴在岸邊雙腳打水三分鐘后，跳入水池雙手伸直握住浮板做雙腳打水練習。
正式訓練是漫長而單調的`單手打水，左右手交換練習約半小時，通常我們會被累得精疲力竭。
最可怕的是最后半小時，教練要求我們丟了浮板下水。50米蛙泳50米自由泳，這樣來回交換，到底游了多少個來回我不清楚，我只感覺要累死了。這時眼淚·鼻涕全都出來了。不知不覺中我覺得我已經“死”了。
在媽媽的鼓勵下，我又堅持了二十多天，一個月下來我已將蛙泳·自由泳都學會了。
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