初三優(yōu)秀作文精品（15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初三優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三優(yōu)秀作文1
到初三了，很早心中就有了這個(gè)念頭：抱書苦讀……
記得初二時(shí)，上學(xué)路上溜溜達(dá)達(dá)，到校7：10分多，再玩一會(huì)，收了作業(yè)，便無所事事�？墒浅跞脑缟蠀s變的充實(shí)忙碌。按要求，早6：50必須到校，每當(dāng)自己還在朦朧的睡意中做著美夢，鬧鐘“路拉”聲瞬然變成100分貝的噪音，無奈的關(guān)上后，又開始了千篇一律的一天，拽著書包往學(xué)校沖，已經(jīng)7：00了。
初三的教室在一樓，從遠(yuǎn)處看起來很刺眼，氣喘吁吁地趕上課代表，交了作業(yè)回教室，某天幸運(yùn)早到的話，還會(huì)得到班主任的表揚(yáng)。
“班長，今天來的好早啊�！蔽倚χ桶嚅L說。她說：“是啊，很早。”
日子就是這樣忙碌起來的。
現(xiàn)在面對(duì)的就是每周的大考小考，各個(gè)同學(xué)間的競爭力也越來越大，已經(jīng)沒有了以前放學(xué)就可以在宿舍或者食堂里羅羅嗦嗦的了。
還真的是就這樣忙起來的'了。
是因?yàn)槟懬铀詻]有能夠戰(zhàn)勝自己，那時(shí)我能感受到心里一直“撲嗵撲嗵”直跳，很想站起身，卻像粘在凳子上一樣，把凳子向后移了些準(zhǔn)備起身，把腳從凳子中抽出，卻心里像有顆巨石壓著一樣，能夠感受到我的臉已經(jīng)燒開了，我黙黙地在心里說了一句：“讓我來拯救大家吧!”然后站了起來，內(nèi)容已經(jīng)忘記，卻記得老師說了聲：“Very good， sit down please�！毙睦飿烽_了花，又一直在“嗵嗵”地跳。往后幾乎每堂英語課我都會(huì)站起來，一次、兩次、三次，好像往日的羞澀全部逃得無影無蹤了。
有時(shí)候，我會(huì)問我自己，為什么會(huì)站起來回答這些問題呢?這些問題都這么簡單，思考一會(huì)想到：自信也能夠幫助我提升英語啊!每次都覺得對(duì)于這個(gè)答案很滿意，好像學(xué)習(xí)也變得美好起來。主任說、老師說學(xué)習(xí)不是一個(gè)快樂的過程，但我覺得有些時(shí)候在學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝自己，在學(xué)習(xí)中得到一些自己所期待的東西，學(xué)習(xí)也會(huì)很快樂啊! 這些都是初三十分美好的東西啊!
初三優(yōu)秀作文2
上次的體育課，我想我一定會(huì)刻骨銘心的。因?yàn)槟谴�，我們被體育老師折磨得“五體投地”。
還記得是星期三吧，當(dāng)我們還在教室里竄來竄去時(shí)，我們還不知道這是黑暗前的黎明。隨著上課鈴聲響起，我們排好隊(duì)下去了。
和平常一樣，沒有什么變化，太陽還是暖烘烘的，還是先整隊(duì)準(zhǔn)備。可是，老師的第一項(xiàng)任務(wù)是——跑步。有些同學(xué)一聽，立即做嘔吐狀：“這是什么跟什么呀！太簡單啦，老師，要出也出點(diǎn)有水平的嘛！”“哦？是嗎？那我倒要好好捧場以下��！”體育老師談笑風(fēng)生地說�？晌覅s緊張起來，要知道我對(duì)體育（特別是跑步）完全是瞎貓撞上耗子，我不想損自己，可我不得不承認(rèn)我是個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡！
沒辦法，死馬當(dāng)活馬醫(yī)，不管三七二十一，一沖就OK啦！我在心里這么勸自己。隨著哨響，我努力向前跑，這次還好，我沒落最后。沒想到老師讓我們一連跑四次。我的媽呀！早知道我就是死也不來了，倒可憐了我這腿。我的`腿漸漸麻木了，老師見狀，只好讓我們休息一下。
我躺在跑道上，第N次喘氣，和幾個(gè)同學(xué)竊竊私語：“我說這個(gè)體育老師也太嚴(yán)了，不如改名姓閻了吧！”“就是啊！活生生一個(gè)閻羅王嘛。”“連休息的時(shí)間也不給，太可惡了�！薄拔蚁螺呑泳褪伦鲐i也不做人了�！边@句話一說出，我笑得倒在地上，推了推那個(gè)女同學(xué)：“好啊！那你去做豬啊！”話是這么說，不過我也同意她的說法，我在心里給體育老師涂上了大叉叉。
正當(dāng)我們討論得興致勃勃，猶意未盡時(shí)又被叫起來進(jìn)行蹲著走路比賽，沒想到我在我們這一組以馬領(lǐng)先，當(dāng)然，也因?yàn)橛昧^猛，腿疼得厲害，連走路都疼得齜牙咧嘴，走樓梯就更是鉆心的疼了！
終于到了下課的時(shí)間，隨著鈴聲的響起，我們?nèi)齼蓛傻厝持茸呦蚪淌摇Ｏ﹃柕挠鄷煘⒙湟坏�，把我們的斜影拉成了一個(gè)大大的問號(hào)，我暗暗發(fā)誓：下輩子一定要做老師的老師！……
初三優(yōu)秀作文3
在我心目中，陶淵明是一個(gè)安平樂道、不慕榮利、獨(dú)立于世俗之外的隱士形象。從他《飲酒》的“采菊東籬下，悠然見南山”，《歸園田居》的“久在樊籠里，復(fù)得返自然”等多篇佳作中，都不難看出他對(duì)官場生活的厭惡，對(duì)山水田園生活的向往以及歸隱山林的遁世思想。
可是，這樣一個(gè)才華橫溢、學(xué)富五車、高風(fēng)亮節(jié)的人，竟只想過著平淡的田園生活，是否太令人匪夷所思？太浪費(fèi)人才？不愿意與世俗同流合污固然是好，但只是一味的逃避現(xiàn)實(shí)，空有才華而無所作為，不知先生當(dāng)時(shí)是否心有不甘？我認(rèn)為，人活著就要有價(jià)值，要心有大志，面對(duì)困難迎風(fēng)而上，勇于和官場的黑暗勢力作斗爭，讓自己的能力用在為國家做貢獻(xiàn)上，而不是只求自己的安樂。但人各有志，我也不能把自己的思想強(qiáng)加于人。但是，陶淵明“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的崇高品德依然令我敬佩不已。
陶淵明在《五柳先生傳》一文中說道；“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食�！庇腥苏f，五柳先生讀書，僅是一種求知的滿足，精神的享受，不為求得名利，所以他的“不求甚解”正表現(xiàn)了他的志趣與氣質(zhì)。但是，我不禁要提出質(zhì)疑，難道仔細(xì)認(rèn)真的閱讀就不是一種求知的'滿足、精神上的享受了嗎？如果只是粗略的讀，泛泛的讀，“走馬觀花”般的讀，怎么能牢固的掌握知識(shí)點(diǎn)要點(diǎn)呢？又怎么能準(zhǔn)確無誤的理解內(nèi)容和中心思想呢？如果只是“不求甚解”，對(duì)知識(shí)不深入探究，只懂皮毛，學(xué)習(xí)也將只會(huì)是一知半解，無法獲得多少本領(lǐng)。但陶淵明的“每有會(huì)意，便欣然忘食”的求知精神，那股強(qiáng)烈讀書的欲望，值得我們學(xué)習(xí)。
也許，正是因?yàn)樘諟Y明有著這種“領(lǐng)異標(biāo)新”的思想，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神品質(zhì)，才使得他能名垂青史，留芳百世吧！
初三優(yōu)秀作文4
我是誰？我就是我，我是生活的主角。我最愛做的事就是每天為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我，1.65米的個(gè)子，50千克的體重。頭上豎著短短密密的黑發(fā)，充滿了陽光活躍的朝氣。方正剛毅的臉龐上嵌著一雙明亮深邃的眼睛，還有一個(gè)不大不小的紅彤彤的鼻子在不斷地噴著白霧。只可憐一張嘴巴卻沒有別人那樣懸河的本事。有點(diǎn)遺憾的是幾顆青春痘散布在臉上，卻抹不去那份少年的童稚和天真。我陽光我快樂，我是生活的主角。
我的生活總是很充實(shí)，時(shí)間嘛，就像海綿里的水——擠一擠總會(huì)有的。在家里，我是個(gè)懂事能干、大門不出二門不邁的乖寶寶。我總是干著力所能及的家務(wù)，因?yàn)槲抑缹?duì)于父母的愛，我這輩子也報(bào)答不了的。其實(shí)對(duì)于一個(gè)男生來說，在家能干的事超簡單，那就是看著我那個(gè)一歲多點(diǎn)的小弟弟。弟弟很可愛，有時(shí)皺皺眉頭，有時(shí)揪著耳朵轉(zhuǎn)幾圈，有時(shí)還會(huì)撅著小嘴發(fā)出“嘟嘟”的聲音，真是讓人沒法不愛啊！不過他要淘起氣來，也是真要我“老”命的，但“小不點(diǎn)”怎能難倒“大聰明”？我可是生活的'主角，我有的是辦法讓我可愛的小弟弟破涕為笑。
在家，我是溫室里的花朵，在學(xué)校我又是一棵拼命吮吸知識(shí)營養(yǎng)的小草。媽媽面前的乖寶寶在學(xué)校搖身一變，變成了小老虎。我是語文老師的得力助手，語文成績當(dāng)然屬一流，其他課上也總能出現(xiàn)我勇于發(fā)言的身影，贏得同學(xué)們熱烈的掌聲是我最得意的時(shí)刻；課間我與同學(xué)嬉戲打鬧，跳繩踢毽子拔河玩球，玩得痛快淋漓；吃飯時(shí)我負(fù)責(zé)掌勺，把香噴噴的飯菜平均分到每只期待地碗中；發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)上總有我驕傲的笑臉。有時(shí)我想，在家的磨練讓我擁有了非凡的毅力，學(xué)習(xí)生活我當(dāng)然是主角。
“我是一只小小小小鳥，想要飛當(dāng)然飛得高……”唱著自編的歌謠，我快樂地飛奔在上學(xué)的路上，我就我，獨(dú)一無二，我的生活我做主。我喜歡，我就給自己點(diǎn)個(gè)贊。
初三優(yōu)秀作文5
生命是可寶貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只螞蟻，也有維護(hù)自己生命的權(quán)利�！叭耸侨f物的靈長”、“人是萬物的主宰”，這些都是人類自己封的，誰賦予了人類居高臨下的權(quán)利？
人類既然是生命中的一分子，就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬物都是平等的，所以，我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會(huì)受到自然法則的懲罰。這種自然法則先受到強(qiáng)大的恐龍的破壞，后來，先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。
人類的歷史并不是很長，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動(dòng)物就成為人類捕獵的對(duì)象，成為人類的美味大餐。現(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動(dòng)物越來越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕。君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售；君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨；君不見，東北虎的數(shù)量大大減少，打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學(xué)語文課本上。
近來，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的'時(shí)候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托？到那時(shí)，人類滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。
維持自然界的平衡，我們必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重，和諧相處，因?yàn)樯c生命之間是相互依存的，誰都離不開誰，就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由，為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán)，去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢？
尊重生命吧，尊重它們，就是尊重我們自己。
初三優(yōu)秀作文6
和爸爸一起去了新店那的一座大橋。
我第一次感受到，落日的余暉是如此落寞的氣息，竟將空氣微熏，讓我嗅到暮景的悲默與戚哀，同時(shí)也嗅到了暗藏的滄桑。
爸爸看著我說道，你10歲那年也曾來過這兒看火車。
我并沒有過多的驚異，對(duì)那時(shí)的記憶，就像是一張張韶美的明信片擱在我的記憶夾板上，已經(jīng)開始隨著時(shí)間逐漸褪色。
我只是淡淡地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我將雙手倚靠在大橋的鐵護(hù)欄上，風(fēng)輕輕地撩動(dòng)發(fā)絲，我低下頭，橋下火車來往而發(fā)出的.喀喀的獨(dú)特聲響有意無意地敲擊著我的思緒，在我的腦海中旋轉(zhuǎn)，車輛窗口投射出的白色光束淡淡地刺痛著我的雙眸，車中人們的晃動(dòng)，他們的音容笑貌，在我眼中，都是如此似曾相識(shí)。
爸爸的眼中氤氳著絲絲甜蜜：那時(shí)候，你像只麻雀似地在這蹦跳，還手指著那川流不息的火車叫使勁地叫啊喊啊，聲音都嘶啞了也不罷休……
我怔住，歲月飛快地碾轉(zhuǎn)著，我第一次如此無助，因?yàn)槲覠o法讓它停滯。
火車們樂此不疲在軌道上行云流水地穿行，一道道班駁的軌跡，一道道唯美的弧線，當(dāng)火車領(lǐng)著那些乘客們揚(yáng)長而去時(shí)，我的心開始隱隱作痛，童年，也是這樣流逝的嗎？
我站過身來，望向天邊的一輪紅日，我輕輕地說道：現(xiàn)在不一樣了，是吧�，F(xiàn)在的我很安靜。
爸爸很無奈地一笑，當(dāng)然不一樣了，因?yàn)槿碎L大了，成熟了。
可再也回不去了，那是最純真，最真實(shí)的日子。悲傷灌滿了我的內(nèi)心，一片混亂。
因?yàn)檫�有明天吶！爸爸直起腰桿，想要明天，就要珍惜現(xiàn)在。
是的，無論怎樣貌美如花，怎樣權(quán)勢過人，都無法掙脫時(shí)光的束縛，此時(shí)束手無策的我們便開始懂得了珍惜，珍惜我們手中的現(xiàn)在。
我爽快地?fù)P起嘴角，開始憧憬著未來。
雖然我也聽到列車的轟鳴聲還在繼續(xù)，看到時(shí)光正在飛快地碾轉(zhuǎn)。
初三優(yōu)秀作文7
在我得記憶中，每年得春節(jié)都是差不多得，熱鬧、喜慶而祥和。
春節(jié)得前幾天，是大人們最忙得時(shí)候，張羅這張羅那，但是，卻是我們小孩子最憧憬得時(shí)候。爸爸媽媽買了許多好吃得，而臥卻只能眼巴巴地看著，可望而不可即，于是，便急切地盼望著春節(jié)得到來。
除夕那一天晚上，當(dāng)然也是我家最開心得時(shí)候，全家三口人一齊靜靜地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，偶爾外面?zhèn)鱽韼茁暠夼诼暎矔?huì)覺得特別有趣。電視里搞笑得小品，優(yōu)美得舞蹈常常逗得我們哈哈大笑，這笑聲伴隨著窗外得鞭炮聲，顯得氣氛愈加歡樂。
終于要正式過年了，拜年就是我們一家首要得任務(wù)了。每到一家，我都要說上一句吉祥話，如：“新年快樂”、“恭喜發(fā)財(cái)”等等，而爸爸媽媽則送上一份拜年時(shí)必備得禮品，主人則會(huì)拿出一個(gè)紅包遞給我，這是我最高興得事了，于是心里盤算著這錢該怎么用，買些零食？或是文具？買點(diǎn)玩得也不錯(cuò)，誰知一回到家就被“無情”得媽媽給收了去，我只好無奈地把這些個(gè)幻想得泡泡給吹滅了。
接下來得幾天，我們就到處做客，豐盛得飯菜，炫麗得燈光，大人們喝酒時(shí)得祝福包圍住了我，而我呢？則和哥哥一人拿來一大瓶飲料，東東快快地喝了個(gè)夠，哪曉得一會(huì)兒我得肚子便疼得厲害，難受極了，后悔啊。
正月十五元宵節(jié)，我已經(jīng)上學(xué)了，新學(xué)年得開始，將意味著春節(jié)得結(jié)束，但在這一天，我們家還是要吃元宵得，過年得氣氛絲毫沒有減弱，照舊得笑聲，照舊得喜慶，照舊得開心。
就這樣，快樂得春節(jié)過去了，每當(dāng)細(xì)細(xì)回想時(shí)，總會(huì)不禁笑出聲來……
初三優(yōu)秀作文8
無論是狂風(fēng)暴雨，還是飛沙走石;無論是烈日高照，還是漫天飛雪，我總能看到窗外那顆松樹永遠(yuǎn)都是挺拔的，它那堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)，真美!
正如松樹那樣，在堅(jiān)強(qiáng)中迎接狂風(fēng)暴雨，他看到了雨后燦爛的彩虹。在他失去雙臂之后，也曾痛苦過，失望過;但痛苦過后留給他的是堅(jiān)強(qiáng)，失望過后留給他的是希望。他在暴風(fēng)雨中接受洗禮，他在暴風(fēng)雨中變得堅(jiān)強(qiáng)，他在暴風(fēng)雨中看到了曙光。當(dāng)他站到中國達(dá)人秀的舞臺(tái)上，當(dāng)優(yōu)美的樂聲從他的腳下滑過，當(dāng)他沉浸在成功的喜悅之中，人們?yōu)樗麣g呼，為他喝彩——因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的姿態(tài)。
劉偉，這響亮的名字，深深地烙在了人們的心中，正式因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，面對(duì)命運(yùn)，他欣然接受;也是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，面對(duì)夢想，他窮追不舍;還是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，面對(duì)成功，他穩(wěn)如泰山。堅(jiān)強(qiáng)，最美的姿態(tài)。
正如松樹那樣，在堅(jiān)強(qiáng)中忍受炎熱酷暑，她終于迎來了果實(shí)累累的秋天。當(dāng)她還只是個(gè)月大時(shí)，無情的病魔便奪去了她的一切。從此她與黑暗相伴，在無聲中行走，在無語中成長。但是，她足夠地堅(jiān)強(qiáng)，她渴望精彩的人生。于是，在那個(gè)悶熱的夏天，她在流水流過掌心時(shí)，學(xué)會(huì)拼寫“水”這個(gè)單詞，在陽光下，花香中，她學(xué)會(huì)了“愛”，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步，她完成了自己的'學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
從《假如給我三天光明》這本書中，我看到了海倫·凱勒她那堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)，正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，她克服了重重困難，在那個(gè)領(lǐng)她難忘的夏天過后，她迎來了碩果累累的秋天。
正如松樹那樣，在堅(jiān)強(qiáng)中抵御嚴(yán)寒的冬，他依然能夠感受到春的氣息。他帶著妹妹求學(xué)，一路的艱辛，只有他最清楚，他靠撿垃圾來維持生活，這其中的辛酸只有他最有感觸。面對(duì)生活的困窘，面對(duì)求學(xué)道路的艱難，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，他用這最美的姿態(tài)來追逐自己的夢想，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
洪戰(zhàn)輝，因他的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了每一個(gè)人，也因他的堅(jiān)強(qiáng)，冬天不再寒冷。
堅(jiān)強(qiáng)，是最美的姿態(tài)。
初三優(yōu)秀作文9
我從小身子就弱，特別是是胃，經(jīng)常出些毛病，尤其是這幾年，不知怎么的越來越厲害。這不，昨晚我的胃又難受了，現(xiàn)在才剛剛好些，終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了。
“啊，怎么這么熱啊?”我熱得受不了，忽然醒了過來，“啊，這是哪里啊?”
“孩子，咳咳，我是你的胃啊!”
“我的胃?”我一驚。
“孩子，我找你來想和你說點(diǎn)事。最近不知道你怎么了，總是吃一些怪怪的東西，搞的我好難受的啊。
第一次是不知道你喝了什么奶，那奶里摻著一些怪東西，好像叫“三聚“什么，可是討厭了，我從來沒見過它。為了排走侵略者，我費(fèi)了九牛二虎之力總算將它趕了出去，否則孩子你就要得結(jié)石了啊!
第二次是不知道你去哪里吃的白菜，上面竟然還有甲醛!哎呀，可把我嚇壞了。幸虧“小白衛(wèi)士”及時(shí)趕到，我和它合力將它提前排了出去。但是我也因此受重傷，疼了一晚上，要不然你就中毒了啊!
第三次是你去快餐店吃雞肉，我隱約聽到叫“肯德基”還是“麥當(dāng)勞”?記不清了。反正你一吃那肉到胃里，我就發(fā)覺不對(duì)勁，仔細(xì)一瞧，原來是發(fā)霉了!我緊趕慢趕，終歸把它攆了出去，但是我又疼了一晚上，還讓你拉了肚子。
第四次是你去什么飯館吃飯，不知怎么的，那油怪怪的，有一股泔水的.味道，反正不是好油，搞的我一晚上不得安寧。結(jié)果，又讓你拉了一會(huì)肚子，我也疼得要命。
第五次是你吃那種帶殼的藥，那殼一到我這里，我就感覺到臭皮鞋、破腰帶的氣息，把我惡心的要命，我都懶得消化，但為了你更舒服，我一咬牙，一閉眼，我最終消化了它，排了出去。
主人啊，我想拜托你件事，就是對(duì)你們社會(huì)的有關(guān)部門反映反映，讓我的伙食好一點(diǎn)行嗎?”
聽了這些，我總算知道我的胃最近為什么總是難受了。我趕緊拿起筆，記下了我與胃的親密接觸，寄給了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，但愿這食品問題能早日解決啊!
初三優(yōu)秀作文10
在一次整理房間中，我偶然翻出了一塊玉佩。只是一塊羊形態(tài)的玉，系在上面的紅繩已從原本的鮮紅色變成了近乎黑色的暗紅色。在短暫的遲疑后，記憶緩緩涌入腦中。
那是很多年前爺爺給我的。記得在我五歲那年，我生了一場大病，應(yīng)是怎么都治不好。無奈下的我們一家一個(gè)月內(nèi)都是總在醫(yī)院里奔波，嘗試了各種醫(yī)生主任，各種藥方，可成效都總是不大。
一天，爺爺沒有來我的房間，平常他時(shí)不時(shí)都會(huì)進(jìn)我的房間陪我聊天，問我狀況的。我問爸爸，爸爸吧告訴我，爺爺是跟著旅游團(tuán)去旅游了。我內(nèi)心有點(diǎn)難受，因?yàn)闋敔斚騺硎亲钐畚业模缃袢佅挛胰ヂ糜瘟恕?/p>
記不起多少天后，一個(gè)熟悉的身影推開了我的房間門：“xx，我?guī)Я它c(diǎn)東西給你！”是爺爺?shù)穆曇�。我費(fèi)勁的張開我的雙眼，我看到，那是一個(gè)羊造型的玉佩。隱約中我還聞到了一股藥材味，是從爺爺手中的袋子里傳出來的�！斑@個(gè)玉是開過光的，可以保你平安健康的.。”爺爺說道。爺爺好像還在說些什么，但我已經(jīng)閉上了疲倦的雙眼，入睡了。
第二天一早，我就聽到了爸爸和爺爺?shù)臓巿?zhí)。
“爸你瞞著我們報(bào)了個(gè)求佛的流行團(tuán)？”
“我不就是為了xx嗎？那個(gè)玉佩開過光，很靈的。還有這些偏方，都很靈的！”
爸爸似乎還想說什么，卻又停下了。
又過了很久，我病好。爺爺給的玉佩因?yàn)樘蟛环奖阋矝]再戴過，也就漸漸忘卻了。
現(xiàn)在，雖然爺爺已經(jīng)過世了，但每當(dāng)我看到這個(gè)玉佩，我就會(huì)想到一個(gè)為了幫助自己孫子盡自己全力的老人家，想到爺爺對(duì)我樸實(shí)的愛。
初三優(yōu)秀作文11
在小時(shí)候，我不知什么是朋友，我只迷糊地知道，朋友就是玩伴，我們一起游戲，一起做一些有趣的事;長大一些后，我認(rèn)為朋友就是學(xué)友，我們一起學(xué)習(xí)，一起尋找知識(shí)中的快樂;等到現(xiàn)在，我才清楚地知道朋友就是能互幫互助，做事有人可商量，以及給予快樂。但有誰知道什么樣的人才可稱為真正的知心好友呢?
有這樣一些故事。
她是個(gè)上六年級(jí)的女孩，她把班中的所有女生都當(dāng)成自己的好朋友。她有一個(gè)從小一起長大的好朋友，不過從四年級(jí)起，她倆就分了班，不過還不算太遠(yuǎn)，就隔了一堵墻，但只能借助假期，兩個(gè)好朋友才可以一起玩、做作業(yè)，但每逢傷心的事，她就會(huì)想起自己的好朋友。幸好在自己的班級(jí)里，她一直把熟悉的女同學(xué)當(dāng)作好朋友，她們是：班長、貝蒂、卡輪等。
這是一節(jié)活動(dòng)課，她和拉拉、艾米一起玩，她們原來歡聲笑語的，過了一會(huì)兒，她感到厭煩了，就隨口說：“我們玩別的游戲吧，這樣很枯燥的。”沒想到拉拉竟沒好氣地說：“你不要玩好了，你跟她們?nèi)ゴ蚧@球吧。來，艾米你接著!”說完就不理她了，她是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，她不愿再呆下去了。之后她心中留下了一道傷痕，她想起了她的好朋友。
這是一個(gè)冬天，另一個(gè)女孩與自己的朋友起了沖突，因?yàn)樗呐笥雅c她的“敵人”一起學(xué)習(xí)和玩耍，于是就寫了一張紙條，當(dāng)這張紙條送到朋友面前，她看了前三個(gè)字就將紙條撕了，她看到的`是這么三個(gè)字——絕交書，這是很大的三個(gè)字，這三個(gè)傷害了接到紙條的同學(xué)，頓時(shí)，她從沒有的感覺涌了上來——她討厭寫紙條的那個(gè)同學(xué)……
是的，我們交朋友沒有錯(cuò)，就像巴金所說：友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。但不要太沒禮貌，也不用太小題大做，正如魯迅所言：友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打。
初三優(yōu)秀作文12
時(shí)光飛逝，不知不覺，我已經(jīng)在初中年級(jí)度過了三年的時(shí)光了，在這即將告別初中年級(jí)生活的最后時(shí)刻，我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月，淡淡風(fēng)，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實(shí)踐創(chuàng)新”，讀“五月漸行漸遠(yuǎn)，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負(fù)我辛”……
…………
校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動(dòng)場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。
晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風(fēng)，和著陽光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。
畢業(yè)了，我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語文的主動(dòng)與執(zhí)著；數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié)；英語的追求與努力；物理的思路與方法；化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì)；政史的奮斗與爭��；生地的興趣與進(jìn)�。惑w育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美；失敗時(shí)的安慰；開心時(shí)的.玩笑；悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片，很細(xì)，很細(xì)，很妙，很妙。
…………
初中年級(jí)畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中年級(jí)畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的大初中年級(jí)班級(jí)同學(xué)，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。
初三優(yōu)秀作文13
傻孩子，媽媽當(dāng)然幸福，有你們的陪伴，媽媽看見你們一天天地長大，媽媽很開心，很幸福�！蔽姨稍趮寢尩貞牙镄腋５匦α�。陽光照在我們身上，顯得格外地溫馨與和諧。
慢慢地我長大了。我也逐漸地從身邊尋找幸福的真諦。每天清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在我的床頭，我睜開朦朧的雙眼，太陽公公正催我起床呢!一天的生活就由此開始了。到當(dāng)夕陽西下的那一刻，我知道這一天結(jié)束了。一切都是那么的美好。猶如一塊脆弱的玉不忍心打破它。
我們是幸福的，因?yàn)槲覀儞碛屑胰�，朋友，老師們的關(guān)心。是的!在我們擁有幸福的`時(shí)候我們是否想過，還有很多人是不幸的。生活在貧困的地區(qū)，為了上學(xué)他們要走幾百公里的路程。有些卻因?yàn)榧彝ヘ毨]法去學(xué)校讀書。他們是多么渴望讀書，讀書是他們走出大山，建設(shè)大山的出路。為了讀書，他們呆在破舊不堪的屋子里，沒有椅子只能跪在地上，拿幾塊磚頭當(dāng)桌子，就算是上課。和我們比起來我們是幸運(yùn)的，我們擁有明朗的教室，幸福的家庭。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜我們所擁有的幸福。
幸福無處不在，就在我們身邊，當(dāng)你看見一對(duì)夫婦牽著孩子過馬路，這個(gè)孩子是幸福的，因?yàn)橛袗鬯陌职謰寢尅．?dāng)你看到一個(gè)年青人正推著殘疾的老奶奶在公園散步，這個(gè)老奶奶是幸福的，因?yàn)樗行㈨樀暮⒆�。�?dāng)你下雨沒法回家時(shí)，朋友向你伸出友誼之手送你回家，你是幸福的，因?yàn)槟阌嘘P(guān)心你的朋友。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們無處不發(fā)現(xiàn)幸福。幸福正是來自我們心中，來自他人獻(xiàn)出一份愛心，我們會(huì)很幸福;幫助他人，我們會(huì)得到他人的祝福。生命中有了幸福，我們就會(huì)變得很快樂，新的希望油然而生。
有了幸福，生活就有了春天，世界也變得萬紫千紅。生命只有一次，而我們擁有的卻有很多很多，在人生的道路上會(huì)有很多人向你伸出幸福之光。學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)珍惜我們所擁有的幸福。有了幸福，我們的人生會(huì)更加美好。
加油!朋友們!為了我們的未來，請(qǐng)珍惜擁有的幸福。
初三優(yōu)秀作文14
唐代大詩人李白有一句充滿豪言壯語的名言“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，這句話一直激勵(lì)著我要勇于探索。在通往成功之路上，雖會(huì)遇到困難和挫折，須不言放棄，堅(jiān)信終能實(shí)現(xiàn)夢想，達(dá)到成功的頂點(diǎn)。
我還在很小的時(shí)候，就產(chǎn)生了長大想當(dāng)藝術(shù)家、科學(xué)家、教師等等一系列崇高職務(wù)的美好愿望。并多次夢見我以及同學(xué)們成為了工程師、醫(yī)生、人民教師等的幸福景象。這是多么美好的夢想啊！也時(shí)常鼓舞著我對(duì)未來的努力和奮斗的決心。
一個(gè)人要有所作為，必須要有一個(gè)奮斗目標(biāo)，并且要腳踏實(shí)地地去努力，去奮斗，才有實(shí)現(xiàn)夢想的可能。我們今天的學(xué)習(xí)就是為通往理想之路打基礎(chǔ)，我們今天多付出一點(diǎn)兒心血和汗水，就是為了一切夢想的實(shí)現(xiàn)在奮斗。
然而，在現(xiàn)實(shí)的.學(xué)習(xí)中，我曾遇到過這樣或那樣的困難和問題，遇到過學(xué)習(xí)退步的挫折；有時(shí)也產(chǎn)生了要“放棄”的念頭。但在老師和家長耐心的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，明白了有這種錯(cuò)誤的念頭的人就是一個(gè)失敗者。那么他多年的“夢想”將無法實(shí)現(xiàn)，一切將成為泡影。因此，一定要踏實(shí)努力、言行一致地下苦功夫?qū)W習(xí)！深知學(xué)習(xí)好比逆水行舟，不進(jìn)則退。要奮斗就不能舒舒服服，就要有所犧牲眼前的貪欲。只要言行一致，經(jīng)過艱苦努力，各門學(xué)科一定能進(jìn)步。做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，將來上高中，上大學(xué)的理想才能實(shí)現(xiàn)。那么我的夢想就可以成真了！將來的幸福就會(huì)屬于我！
成功人士馬云曾說：“人還是要有夢想的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？”我想只要切實(shí)努力，總有一個(gè)夢想屬于我。
初三優(yōu)秀作文15
上次長跳繩比賽，的確讓我“爭”了一把。
上年藝術(shù)節(jié)來得很倉促，讓我們沒能做好準(zhǔn)備。班上一直十分擅長的八字繩也只訓(xùn)練了兩三次，但在賽場上，所有人齊心協(xié)力，再次爭得了年級(jí)第一。
盡管沒能訓(xùn)練多久，但第一爭的，就是氣勢�！胺驊�(zhàn)，勇氣也�！睔鈩輿]了，怎么去爭名次呢？剛上場，所有隊(duì)員圍在一起，大喊一聲“加油”，剛上場就把對(duì)手嚇到了。
第二爭，爭的是勇氣。一上場，只聽到繩子重重地砸向地面，發(fā)出“啪啪啪”的聲響。我心里直打哆嗦，這要是一下繩打身上了，該有多疼！只看到前面的一位女生站在繩前卻遲遲不敢進(jìn)去，周圍的人都急紅了臉。她把眼睛一閉，小碎步邁進(jìn)了繩圈中，可是繩還沒下來，她就跳了起來，繩子重重地打在她身上，她像一只失衡的鳥，重重摔向地面。
這可不行，這跳繩要的就是膽子大的人，畏畏縮縮絕對(duì)會(huì)挨打的。輪到我了，我看著繩被甩到最高處，不慌不忙地走進(jìn)去，在中間起跳，然后跳出來�？煽戳艘谎叟赃叺娜�，一個(gè)個(gè)身輕如燕，在繩里來回穿行。這不行，我要跳快些。
甩繩的人甩得更用力了，打在地上的聲音也更清脆了�？扇绱丝欤棺屛矣行┗艁y，剛進(jìn)去就帶了繩，影響了后面的人。
只剩一分鐘了，我努力地地控制著自己心里的恐懼，爭取能給班上爭得一個(gè)好成績。就在這半分鐘里，我發(fā)覺自己每次起跳之前都會(huì)停頓幾秒，影響到了整個(gè)隊(duì)伍的節(jié)奏，發(fā)覺之后，我盡力控制著自己的起跳時(shí)間，可依舊有停頓。
仔細(xì)觀察著身邊的`隊(duì)員，他們起跳都是不高不矮，下落時(shí)繩正好掠過腳底，到了地面又連忙從甩繩人的手邊出來，一套動(dòng)作一氣呵成，絕無停頓。為了爭第一，我也試著學(xué)身旁的隊(duì)員，起跳，空中的短暫留下，回到隊(duì)尾。我漸漸習(xí)慣了，終于，我們得了第一。
賽場上，我爭勇氣，爭技巧，為的是班級(jí)的榮譽(yù)。我也爭到了全班同學(xué)的贊許的目光。在人生中，我們也要學(xué)會(huì)爭，因?yàn)橹粻幦×�，才能無憾，也許我做不了成功的人，但至少我爭取過。
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