五年級(jí)優(yōu)秀作文[精品]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一年一度的足球比賽終于開(kāi)始了,這次,我們的對(duì)手是5(10)班和5(2)班,快跟我一起去看看吧!
與5(10)班的比賽布陣有些超乎我的預(yù)料,主力隊(duì)員張?jiān)迫缓投斡瓿吭谧笥覂梢黼p管齊下,中間有孤膽英雄朱智超坐陣,守門(mén)員是久經(jīng)沙場(chǎng)的竇奕博,協(xié)同他守門(mén)的是巾幗英雄姬敏佳。
開(kāi)始比賽了,左翼虎將張?jiān)迫粡堁牢枳,以迅雷不及掩耳之?shì)帶球過(guò)人,宛如猛虎一般橫沖直撞,手上一揮,右翼虎將段雨辰與孤膽英雄朱志超同時(shí)上前,一字排開(kāi),對(duì)方球員林沖買寶刀——哪知是計(jì),一看張?jiān)迫惶_,便立刻轉(zhuǎn)身回防,這下可是林沖誤入白虎堂——上當(dāng)受騙了。張?jiān)迫荒樕侠湫σ宦暳ⅠR傳給段雨晨,我心里疑惑不解,這是怎么回事?張?jiān)迫粸楹尾话亚騻鹘o朱智超呢?可當(dāng)我看到朱智超用力點(diǎn)了一下頭,而段雨辰也心領(lǐng)神會(huì)的傳球給了朱智超,朱智超已經(jīng)和“二虎”形成三角狀時(shí),我的疑惑馬上煙消云散了。孤膽英雄果然名不虛傳,猶如當(dāng)年的長(zhǎng)山趙子龍,七進(jìn)七出如入無(wú)人之境,很快逼近了對(duì)方球門(mén),眼看時(shí)機(jī)成熟,于是臨門(mén)一腳,來(lái)了個(gè)大力抽射,球便如同流星一般直射球門(mén)。我們5(6)班所有人都在心里企盼能將此球成功射門(mén),來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅,但是就在這千鈞一發(fā)之際,半路殺出個(gè)程咬金,對(duì)方后衛(wèi)一看情況不妙,立馬撲了過(guò)去?上,此球被半路攔住。之后由于隊(duì)員們體力不支和團(tuán)隊(duì)合作上出現(xiàn)問(wèn)題,我們班以0:1負(fù)于對(duì)手。所以我班只好乘興而來(lái),敗興而歸。
上次的比賽結(jié)果,令我們班隊(duì)員士氣大跌,可關(guān)于另一場(chǎng)比賽的消息,又令我們班隊(duì)員重振旗鼓:星期四上午,我們班抱著永不放棄的精神,和5(2)班進(jìn)行踢足球比賽,陣型與上次一樣,朱智超先發(fā)制人,成功切入后場(chǎng),張?jiān)迫粠蜻^(guò)人,迅速傳給了守候已久的朱智超,這一球可真是和尚住的地方——妙(廟)朱智超臨門(mén)一腳,球進(jìn)了……
隨著裁判的終場(chǎng)哨聲的響起,我們班與對(duì)手1:1打成平局,握手言和。
經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)激烈的比賽,我們班隊(duì)員暫時(shí)取得一輸一平的戰(zhàn)績(jī),但我們隊(duì)在以后的比賽中還有機(jī)會(huì)。在下次比賽我們一定會(huì)東山再起,再創(chuàng)輝煌!
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
[優(yōu)秀]五年級(jí)優(yōu)秀作文08-30
五年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】04-17
五年級(jí)優(yōu)秀作文03-02
五年級(jí)的優(yōu)秀作文03-21
五年級(jí)優(yōu)秀作文(精選)08-30
五年級(jí)優(yōu)秀作文[精選]08-30
后的家鄉(xiāng)作文五年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀04-07
五年級(jí)優(yōu)秀作文11-03
(優(yōu)秀)五年級(jí)作文07-24
五年級(jí)優(yōu)秀作文05-04