優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文 篇1
一個(gè)陽光明媚的早上，小白兔白白去小熊家坐客，它走在小路上，哼著小曲，就是不看路，撲通一聲掉進(jìn)了一個(gè)深坑里，它害怕極了，就大叫救命，救命啊，誰來救救我，誰來救救我，哭聲吵到了四周玩耍的.小軍、小瑩、小剛，他們聽到小白兔白白的叫聲跑了過來一看，原來小白兔白白掉到深坑里了，小瑩對(duì)他們倆說：我們得想個(gè)辦法把它救上來。小軍說：我想出了一個(gè)好辦法，把一根竹干放下去，再讓小白兔白白抓住竹干爬上來。小瑩說； 這個(gè)辦法很好，我們?nèi)フ抑窀扇グ桑?/p>
于是，三個(gè)人一起去尋找竹干去了。不一會(huì)兒，他們就在深坑邊集合了，把竹干伸進(jìn)了深坑里，小瑩對(duì)小白兔白白喊道：小白兔白白，小白兔白白你把竹干抓住，記住抓抓牢了，我們好把你救上來，小白兔白白緊張地說：好的。然后，他們?nèi)齻�(gè)一起用力，用了九牛二虎之力才把小白兔白白救了上來。
救了上來的小白兔白白連忙說：謝謝，謝謝你們，我想請(qǐng)你們?nèi)ノ壹彝姘桑∷麄內(nèi)齻�(gè)人齊聲地說：不用了，下次走路要小心點(diǎn)呀！小白兔白白說：知道了，下次我一定會(huì)小心的。
優(yōu)秀的作文 篇2
夜幕降臨，我早早地上了床，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
一覺醒來，揉了揉惺忪的雙眼，睜開眼一看。哇！我的房間四周都布滿了各種植物，都散發(fā)出清新的香氣，我大口大口地吸著，感覺心曠神怡。走到日歷前，發(fā)現(xiàn)今天竟是2222年！我顧不上驚訝，洗漱完畢后，便匆匆地走出家門，映入眼簾的是一棵大榕樹，挺拔的樹干周圍還長(zhǎng)著一棵棵小樹。回頭看看家，竟是一幢大別墅，上面長(zhǎng)滿了爬山虎，給人一種舒適的感覺。坐上�？吭谝慌缘男⌒惋w船，啟動(dòng)自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，環(huán)繞廈門市一周。飛船在空中緩緩行駛，我低下頭，俯視廈門美景。天吶！這簡(jiǎn)直是綠色的世界！無論任何房屋的周圍都長(zhǎng)滿了各種奇形怪狀的綠色植物。一陣風(fēng)吹來，空氣是那么清新，是人飄飄欲仙。要知道，這如此清新的空氣，只有在老家的竹林中才可能嗅到呢！
一路前行，不時(shí)有一兩架飛船飛過，飛船上竟也放了一兩盆花兒，散發(fā)出怡人的芳香。到環(huán)島路了，路況并沒有改變，可周圍的植物確是增多了不少，原本30米才有一棵大樹，可現(xiàn)在每隔10米便有一棵蒼天大樹，大樹之間還種了許多小草，那嫩綠的小草隨風(fēng)飄舞，十分美麗。
這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一幢大房子，出于好奇心，我駕駛著飛船進(jìn)入了。下了飛船，我小心翼翼的走進(jìn)大門，哇！這比萬石植物園還美上100倍呢！各種各樣的花兒長(zhǎng)在墻面上，地上布滿了小草。更有多至50棵的`大樹長(zhǎng)在茂密的草中，郁郁蔥蔥，就像走進(jìn)了原始森林一般。每一棵樹上都有介紹關(guān)于它的名字、年齡、習(xí)性、適合中在何處……
突然，從樹中走出一位老者，他向我講述了為何這世界上會(huì)種滿了大樹。原來，早在2100年，由于人類的貪婪與愚昧，把大樹全都砍光了，地球危在旦夕。終于，各國(guó)總統(tǒng)偶然發(fā)現(xiàn)了地球即將毀滅，便立馬召開了全球大會(huì)。經(jīng)討論，全國(guó)人民即將開始了地球保衛(wèi)戰(zhàn)！
人類為了繼續(xù)生存下去，開始大量種植樹木，人們把所有的花草樹木的種子搶購(gòu)一光，在自己的家中，家旁種上了許許多多地樹木。最終，在2120年，地球的綠色植物從2100年的100棵，直漲到如今的211695億萬棵綠色植物！地球總算能繼續(xù)供人類生存了……
聽完老者的話，我猛地從夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在依舊是20xx年。呼，若是人類不及時(shí)開始地球保衛(wèi)戰(zhàn)的話，那么地球豈不是早就毀滅了嗎？所以，我想在此大聲呼吁：“一定要好好保護(hù)環(huán)境，別再破壞綠色植被了！
優(yōu)秀的作文 篇3
我的英語老師姓陶，她有一雙明亮的眼睛，一張可愛的圓臉，還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。陶老師很愛笑，不管遇到什么事，她都會(huì)微笑著給我們上課。但是她對(duì)我們的要求很嚴(yán)。
課堂上，老師特別注重我們的發(fā)音。有時(shí)候，因?yàn)槲覀儼l(fā)音不準(zhǔn)，一個(gè)單詞要教好多遍。有的同學(xué)老是不行，我們都替他著急，但是陶老師不急，她耐心地教，一個(gè)音，一個(gè)詞，一個(gè)句子，直到滿意為止。
為了讓我們都能快點(diǎn)進(jìn)步，陶老師想出了很多辦法，除了課后親自輔導(dǎo)外，她還讓我們同學(xué)結(jié)對(duì)子，一個(gè)幫助另一個(gè)，沒事的.時(shí)候，兩個(gè)人就一問一答。這樣，不會(huì)的有人幫，會(huì)了的又多了一遍復(fù)習(xí)，兩個(gè)人都有收獲。為了記得更牢，陶老師還經(jīng)常給我們排練一些小節(jié)目，我們扮演小白兔，大老虎，還有可愛的小熊，討厭的大灰狼，大家學(xué)得興致勃勃。
這個(gè)月底有英語節(jié)，我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了，她挨個(gè)兒輔導(dǎo)我們，希望我們每個(gè)同學(xué)都能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。我們都信心百倍，盼望著那一天的到來。
我愛上英語課，我更愛我們的英語老師——陶老師。
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