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老師的優(yōu)秀作文400字(優(yōu)選4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的老師的優(yōu)秀作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師的優(yōu)秀作文400字 篇1
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)快樂(lè)的暑假過(guò)去了,新的學(xué)期也來(lái)了,我上了五年級(jí)了,在新的學(xué)期里,我們班也換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們趕緊爭(zhēng)先恐后地回到了座位上,坐得端端正正迎接新老師的到來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)高個(gè)子的男老師正朝我們教室走來(lái),大概有四十五六歲吧!此刻,教室里安靜地連透氣聲也沒(méi)有了。新老師——陳書記大腹便便地走進(jìn)教室,我同桌問(wèn):“這個(gè)老師是不是有點(diǎn)嚴(yán)厲?”我回他:“畢竟人家是當(dāng)書記的吧,不要這樣去說(shuō)他吧!”我們兩個(gè)人都情不自禁地相視一笑。
其實(shí)這個(gè)老師并沒(méi)有我們想象中那么可怕,只不過(guò)他對(duì)學(xué)生太嚴(yán)格,對(duì)工作也很負(fù)責(zé),這反而使有些同學(xué)對(duì)他產(chǎn)生反感,在下面竊竊私語(yǔ):“這個(gè)老師太那個(gè)了,有事沒(méi)事坐在那里批作業(yè)!笨烧^嚴(yán)師出高徒嘛,老師把我們管地服服貼貼的`,平時(shí)在數(shù)學(xué)課上吵吵鬧鬧的同學(xué),現(xiàn)在連大氣也不敢出,上一節(jié)他的課,等于身邊安置了定時(shí)“炸彈”,我們個(gè)個(gè)提心吊膽,誰(shuí)都不敢心不在焉,好不容易下課了,我們都松了一口氣。但也有垂頭喪氣,有的同學(xué)甚至哭天喊地,湊到一起喋喋不休。也許只有一小部分人才明白良苦用心,精心設(shè)計(jì)的每一節(jié)課都是為了我們呀!可我很自豪,能受到這么優(yōu)秀的陳老師的教育。
一日為師,終身為父。感謝為我們辛勤付出的園丁,我們銘記在心!
老師的優(yōu)秀作文400字 篇2
在眾多老師里,使我印象最深的就是張老師了。張老師其實(shí)是女的,是我們的語(yǔ)文老師,巧的是她也姓張,她是個(gè)非常嚴(yán)厲的老師。
說(shuō)起我們的老師,首先要點(diǎn)明的是那跟張飛極其相似的濃眉大眼,她那雙大眼一瞪,簡(jiǎn)直比銅鈴還大,她一發(fā)火,兩只眼睛都冒著火焰,仿佛那濃濃的.眉毛也要被燒得一干二凈。不過(guò)我還真想看她沒(méi)眉毛的樣子。最搞笑的是她那兩個(gè)又圓又大的鼻孔啦,她簡(jiǎn)直是全天下最不像女孩兒的女孩兒了。說(shuō)她是張飛也不為過(guò)。最讓人忍受不了的是,她總是穿著件黑色連衣裙,嚴(yán)肅地站在大家面前,使人不寒而栗。
她上課時(shí),總是使出她獨(dú)有的“張飛吼”!即使是上千只獅子一起吼,也敵不過(guò)她那獨(dú)門絕技!與其說(shuō)她在給我們上課,倒不如說(shuō)她是在練功,練吼功。最可怕的是她那吼叫聲有一種不可違背之意,于是課堂里哭劇便是家常便飯了。
直到有一次我改變了這種看法。那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的好天氣,就是空氣中的二氧化碳也如此迷人。正當(dāng)我高高興興地進(jìn)校門時(shí),我看到了一個(gè)黑影,那個(gè)黑影越來(lái)越近啊!是“張飛”老師。我一下子放慢了腳步,心撲通撲通地跳,我心里想著:完了,完了,怎么遇到了這個(gè)大魔鬼?又想:我做錯(cuò)了什么?當(dāng)老師走來(lái)時(shí),我立馬說(shuō):“老師,我錯(cuò)了!睕](méi)想到老師溫柔地說(shuō):“你做錯(cuò)了什么?”老師竟如此溫柔,我心里像吃了蜜似的!“啊,沒(méi)事。”“好好努力!”“嗯!
終于我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了老師的溫柔,其實(shí)不管老師嚴(yán)厲還是溫柔,我對(duì)老師都深深地敬佩。
老師的優(yōu)秀作文400字 篇3
李老師是我們班的語(yǔ)文老師,她個(gè)子高高的,燙著一頭卷發(fā),一雙明亮的眼睛總是那么溫和慈祥,講起話來(lái)是那么的熱情,讀起課文來(lái)是那么的動(dòng)聽。
我喜歡李老師,因?yàn)槔罾蠋熆偸窃谖掖诡^喪氣的時(shí)候給我打氣,使我重新振作起來(lái)。
是李老師讓我在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣,我剛上小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)并不好,很少會(huì)的問(wèn)題,很少與老師交流,可是,老師并沒(méi)有認(rèn)定我是一個(gè)壞學(xué)生,而是在那里細(xì)心的為我講題,直到我懂為止,講得多了,我才發(fā)現(xiàn),老師的嘴唇干了,聲音也有點(diǎn)沙啞了,我心中不由得感動(dòng),因?yàn)槲抑,老師是為了給我講題,才累的口舌干燥,那是我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不會(huì)讓老師對(duì)我的付出而白費(fèi),從此,誓言一直激勵(lì)著我前進(jìn),幫助我克服了許多困難。
每當(dāng)我看到李老師,就會(huì)有一道暖流流進(jìn)我的心里,溫暖著我的心田,仿佛是一把鑰匙,打開了我那小小的`木板房,照耀著我,溫暖著我。
雖然李老師退休了,也許以后再也見不到她了,但是她永遠(yuǎn)活在我的心里,成為一個(gè)美好的記憶。
這就是我的李老師,我的恩師。
老師的優(yōu)秀作文400字 篇4
從上學(xué)到現(xiàn)在,教過(guò)我的有許老師。雖然有那么多的老師教過(guò)我,但我印象最深的還是只教過(guò)我兩年的苗老師。
苗老師大約有40多歲,那彎彎的眉毛,額頭上有三道抬頭紋,眼角有幾條魚尾紋。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),圓臉,體形偏胖。苗老師教了幾十年的書,所以經(jīng)驗(yàn)很豐富。她從不打罵我們,總是以得服人。
有一件事我的'印象最深刻。
那是三年級(jí)的時(shí)候。有一次,我的語(yǔ)文作業(yè)忘帶了,第二天到了學(xué)校才想起來(lái),那時(shí)已經(jīng)上課了,我心里暗暗嘆氣,說(shuō):“我只好等老師罵了。”我想著想著,苗老師已經(jīng)站到我的面前來(lái)了。我低著頭,生怕老師罵我?擅缋蠋熣f(shuō):“作業(yè)真的忘帶了嗎?”我馬上站了起來(lái),抬起頭望著苗老師的眼睛,她的眼睛充滿了鼓勵(lì),壓制住了我內(nèi)心的恐懼,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是苗老師笑著說(shuō):“忘記帶了沒(méi)關(guān)系,下午拿來(lái)就行了。”我聽了苗老師的話,非常高興,懸著的心終于落了下來(lái)。
苗老師雖然只教了我兩年,但這兩年卻深深的印在了我的腦海里。這兩年的樂(lè)趣,我終身難望!
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