優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文 篇1
這次突如其來(lái)的疫情，讓我看到了中國(guó)有著許許多多的勇士，在這群人當(dāng)中，有一位84歲的老院士，叫鐘南山，17年前，這位老院士奮斗在抗非的最前線上，為抗擊非典立下了汗馬功勞，17年后的今天他臨危受命，搭上前往武漢的高鐵，再次前往抗擊疫情的前線;86歲的董宗祁老教授，他坐在輪椅上，一上午看了三十多個(gè)病人，他說(shuō)：“我這輩子就是為了救人!”73歲的李蘭娟教授，知道國(guó)家有難，義無(wú)反顧前往武漢，以堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)出：“我打算長(zhǎng)期呆在武漢，與那邊的醫(yī)護(hù)人員一起奮斗!”他們，選擇在疫情抗戰(zhàn)的第一線為我們保駕護(hù)航。
不僅僅是這些老教授，有多少剛剛20出頭的孩子披上白衣，他們只是一群孩子，自愿換上一身防護(hù)服去救治他人，他們也是家里的掌上明珠啊。將自己的生命置之度外，毫不猶豫地加入了抗擊疫情的隊(duì)伍中;又有多少愛(ài)美的姑娘因?yàn)榇蚶眍^發(fā)方便，自愿剃光后腦勺;為了拯救感染了的患者，有多少白衣天使放棄了陪伴自己的.家人，放棄了休息，日夜工作：困了就直接睡在地上，餓了就吃點(diǎn)泡面;還有一些白衣天使，自己也被患者感染上了肺炎…即使這樣，他們也從未懼怕過(guò)，站在危險(xiǎn)的最前端，保護(hù)著我們。
身為普通人的我們，無(wú)法到達(dá)正面戰(zhàn)場(chǎng)與病毒作戰(zhàn)，我們只能做好我們的后勤工作，不出門，少出門，勤洗手，戴口罩，這是為了不給他們添麻煩，給他們減輕負(fù)擔(dān)。
相信我們的白衣天使!相信我們的盛世中國(guó)!相信我們自己!
待到櫻花爛漫時(shí)，我們武漢再相會(huì)!
我的盛世中國(guó)，加油!
優(yōu)秀作文 篇2
一茶一青禪，一葉一菩提。
題 記
三百多年前，清泉淙淙，花香滿徑。一位虔誠(chéng)的信佛老農(nóng)終得觀音托夢(mèng)，尋得世間鐵觀音；三百多年后，茶香依舊，綠韻勝昔。我于戴云山下，贊美這抹人間青禪
書香之禪
觀音茗中陶醉，萬(wàn)卷書里遨游。
青燈下，左手執(zhí)黃卷，右手持茶盞。嗅著鐵觀音在舒展葉片的過(guò)程中散發(fā)出的縷縷清香，吟詠著書中文采斐然的詞句，我深深地沉醉于這書香茶韻之中。這時(shí)候，我總會(huì)忘懷自我，感慨于屈子的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神；嘆惋于納蘭容若的“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇”的凄情；或是沉醉于王維的“屋上春鳩鳴，村邊杏花白”的.優(yōu)美意境中……唐詩(shī)是甘甜的清泉，宋詞是余香縈繞的落花，元曲是蕭瑟的秋風(fēng)。輕輕掬一捧清泉，拾幾瓣落花，于秋風(fēng)中沏一壺芳香四溢的鐵觀音，讓鐵觀音之韻味縈繞心間，久久不散……
觀書之時(shí)有好茶相伴，其樂(lè)無(wú)窮！
鄉(xiāng)韻之禪
觀音茶韻飄四海，游子鄉(xiāng)情系心中。
在他鄉(xiāng)月明之時(shí)，愁苦的詩(shī)人會(huì)“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，與一壺酒共享形影相吊的離愁，而我則會(huì)放下沉重的行囊，沏一壺彌漫著鄉(xiāng)土氣息的鐵觀音，含著淚慢慢品嘗，任由亦濃亦淡的茶香縈繞心懷，然后在內(nèi)心最柔軟之處，勾勒出故鄉(xiāng)每一個(gè)動(dòng)人心弦的清晨，勾勒出每一個(gè)溫馨的黃昏，勾勒出質(zhì)樸憨厚的茶鄉(xiāng)人的背影，勾勒出香滿人間的茶園的輪廓……那些獨(dú)在異鄉(xiāng)的不眠之夜啊，是靠著故鄉(xiāng)的茶香伴隨我滴滴思鄉(xiāng)的淚水度過(guò)的。而在我的夢(mèng)中，似乎也飄散著陣陣茶香。
“清風(fēng)吹醉歸來(lái)客，茶鄉(xiāng)溫暖故人心�！倍@香馥味醇、沁人心脾的鐵觀音，是否也會(huì)飄過(guò)海峽，飄入海外游子夢(mèng)中，氤氳一場(chǎng)帶有濃郁茶香的思鄉(xiāng)夢(mèng)？
心靈之禪
清操還須觀音懷，玉堂一片見(jiàn)丹心。
自古世事多煩擾，更何況今朝？人難免有揀盡寒枝終不可棲之時(shí)，難免有落日樓頭、斷鴻聲里的哀嘆。而當(dāng)我的心靈疲憊之時(shí)，那“沐日月之精，收山巒之氣，得煙霞之華”的青禪總能緩解我的壓力，幫我卸掉心靈上的重荷。先取一點(diǎn)兒鐵觀音放入茶具，再?zèng)_入滾開(kāi)的水，使茶葉轉(zhuǎn)動(dòng)，然后用蓋子輕輕刮去浮在水面上的泡沫，慢慢呷一口，便若展清姿于幽林，灑清香于空谷，閑適如云中鶴舞，恬淡若明月清風(fēng)……清茶入胸，七分釀成淡然，剩下三分，便是整個(gè)心靈的徹悟。一口清茶，或許只是玉壺之中的冰心一片，卻總能讓我忘卻風(fēng)雨蹇阻，在淡泊中享受寧?kù)o。在掩不住的茶香中，感受心靈世界的春雨瀟瀟，夏荷芬芳，秋菊恬淡，冬雪冰潔。
優(yōu)秀作文 篇3
小烏龜一到冬天就要冬眠了，可是小烏龜想看一看冬天是什么樣子的。
一年冬天，小烏龜?shù)貫觚攱寢屨f(shuō)：“媽媽，媽媽，我想出窩去看看冬天，行嗎？”烏龜媽媽說(shuō)：
“不行��！我們?yōu)觚敹斐鋈?huì)凍死的。”小烏龜還是想看一看冬天是什么樣，于是它就設(shè)計(jì)了一個(gè)方案，它決定要蓋一座漂亮又溫暖的.西瓜房子，讓兔子?jì)寢�、兔子姥姥、兔子妹妹住在一樓；烏龜媽媽、烏龜爸爸和自己住在二樓。猴子先生、猴子太太、猴子弟弟住在三樓。小烏龜興奮地說(shuō)：“ok大功告成�！�
冬天漸漸遠(yuǎn)去，春天悄悄來(lái)臨，小烏龜開(kāi)始種西瓜，準(zhǔn)備蓋西瓜房子了。小烏龜從家里拿出西瓜種，挖坑把西瓜種子埋進(jìn)土里。每天都給種子細(xì)心地澆水、施肥。天氣漸漸熱了，種子發(fā)芽又結(jié)出了小小的，鮮綠的西瓜。夏天到了，西瓜變大了，綠綠的。小烏龜饞得口水都流出來(lái)了，真想吃這個(gè)大西瓜。小烏龜心想：不能吃，不能吃，吃了就蓋不成西瓜房子了。秋天到了，西瓜長(zhǎng)得好大好大，像一座大廈那么高。小烏龜開(kāi)始挖瓜瓤，挖呀挖，它把西瓜子當(dāng)成地板磚鋪上，把紅紅的瓜瓤當(dāng)成地毯，在西瓜房子里，裝上了兩架梯子。蓋完了以后，大家都高高興興地搬進(jìn)了這個(gè)新房子。兔子姥姥住進(jìn)新家里，高興地說(shuō)：“這真是一座名副其實(shí)的西瓜大廈呀！”
大家都夸小烏龜聰明能干，小烏龜聽(tīng)了這話，心里比吃了蜜還甜。
優(yōu)秀作文 篇4
花兒感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；小鳥(niǎo)感謝大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)讓它在樹(shù)上做鳥(niǎo)巢；我感謝我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
老師，是您把我們從一個(gè)什么都不懂的小孩中，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少的心血和汗水啊！如果沒(méi)有你，我們就沒(méi)有進(jìn)步。如果沒(méi)有你，我們就沒(méi)有知識(shí)。老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我永遠(yuǎn)感謝您。
記得你剛教我們的時(shí)候，在上課時(shí)，我就是知道問(wèn)題的`答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“別害怕，鼓起勇氣試一試，即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗�，讓我增加勇氣。我才立刻舉起手回答問(wèn)題，雖然我回答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。
當(dāng)我們考試取得好成績(jī)時(shí)，你會(huì)表?yè)P(yáng)我們；當(dāng)我們考得不好時(shí)，你并沒(méi)有批評(píng)我們，而是鼓勵(lì)我們，一遍又一遍的講給我們聽(tīng)。
一年了，在這一年里，無(wú)論我們遇到了什么困難的事情，您都會(huì)與大家一同面對(duì)。您為我們付出得太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。老師，您在我的眼里是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。老師，我發(fā)自內(nèi)心地感激您，感激您為我所做的一切。
老師，在這里，我要對(duì)您說(shuō)句話；“老師，您辛苦了！祝你身體健康，節(jié)日快樂(lè)！”
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