高中作文優(yōu)秀
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的高中作文優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福也許不是一件什么大事,一個(gè)笑容,一句叮囑,一聲問候,都可以給人帶來幸福。
如果要問幸福的感覺是什么,我可能會(huì)回答:是未體驗(yàn)前的期盼,是體驗(yàn)過后的回想,正如對(duì)一杯濃茶的期盼與回味,將幸福化為一縷回旋的輕煙,化為濃茶中的一宛漣漪,化為茶面上的一個(gè)朦朧倒影,鐫刻入心田,令人久久不能釋懷。
豐子愷曾說:“只有希望中的幸福才是最純粹,最徹底,最完全的幸福,”巴爾扎克也曾說:“沒有人類的哪一種幸福不是從糊涂中得來的。”在我看來,幸福是一種神圣的感受,如同蓮花的清香,只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩;連同冰封的湖面,只可感受它的美而不可無所顧忌地涉足于其上。此外,只有當(dāng)人們拋去一切惆悵苦悶時(shí),才能專注于幸福。對(duì)于那些整日勾心斗角,拖著一具疲乏的形骸來用自己的生命同生活做交易的人來說,幸福和他們無緣,因?yàn)樗麄兊乃枷氩粔蚣兇,情感缺乏寬度,心靈已被風(fēng)化。有的,只是一具被抽去靈魂的空殼。幸福對(duì)所有的人來說遙不可及,他們是被時(shí)間拽著向前走,無暇回味生活,品嘗生活的人,幸福對(duì)有的人來說近在咫尺,他們是能夠平心靜氣,感恩生活的人。東郭先生曾問莊子“道”在何處,莊子回答他,道在螻蟻身上,道在稗子里。那么,我們不妨說,幸福就在柴米油鹽粗茶淡飯中。
一個(gè)為自己的漫長(zhǎng)等待可以使自己感到幸福。
那是一年下雪的冬天。坐在教室里上課的我望著窗外滿天飛舞的雪花,心想:放學(xué)回家可以邊走邊欣賞美麗的雪景,真好!懷著愉悅的心情上完了最后一節(jié)課,可以放學(xué)了。雪依舊很大,我邁著輕盈的步伐走出校門,可沒走多遠(yuǎn),就看到一個(gè)熟悉的身影撐著傘,搓著手站在校門邊,紅紅的臉頰,焦急的雙眼不住地向校門口望去。厚厚的積雪為傘面又添了一層雪白的新裝。我知道,這定是我的媽媽了。媽媽呀,何苦這樣呢?明知我能自己回家,卻還……一股暖流涌上我心頭,我熱切地喊了一聲:“媽,我在這!”只見媽媽臉上帶著欣喜與些許埋怨向我急忙走來……那一刻,我明白了,幸福的感覺是相互抱怨中蘊(yùn)藏的申請(qǐng)。
一個(gè)幽靜而又美好的景色可以讓人感到幸福。
那是一個(gè)寂靜的夏日的傍晚,我獨(dú)自漫步于秦淮河旁的石子小道上。沒有市井的喧鬧;沒有令人愁苦的思緒;也沒有平日生活中的繁忙。有的只是曲徑通幽的羊腸小道,身旁的鳥語花香,耳邊樹葉的沙沙聲和一輪殘陽的余暉灑滿衣裳。微風(fēng)輕輕送來夏的訊息,遠(yuǎn)處的灌木帶著些許深邃,些許空靈。天地間萬籟俱寂,仿佛只剩下我和這大自然共同休憩,共同呼吸。河中的一宛漣漪,空中的一片浮云,樹上的一絲蟬鳴,葉上的一顆露滴都刻在我心,使我銘記。那一刻,我明白,幸福的感覺就是空靈中的靜謐,靜謐中的空靈。
一次真摯的幫助可以使人們感到幸福。
那一次,我考試失利了。心情十分沮喪,整個(gè)人像掉進(jìn)了冰窟。老師將我?guī)У睫k公室,沒有批評(píng)我,而是幫助我分析錯(cuò)誤的原因,總結(jié)學(xué)習(xí)的方法,并讓我每天放學(xué)都到辦公室去,針對(duì)這一方面的不足與漏洞,耐心細(xì)心地和我講解,幫助我提高成績(jī)。每次都看到所有其他辦公室都關(guān)了燈,唯獨(dú)那一處燈火通明。每當(dāng)這時(shí),我內(nèi)心都有一種幸福的感覺,感到我并不是一個(gè)人在奮斗努力,感到老師真誠(chéng)地幫助我所帶來的溫暖。那一刻,我明白了,幸福的感覺就是別人對(duì)自己的不放棄、不拋棄。
在日常生活中,我們一定要做個(gè)有心人,主動(dòng)尋找幸福的感覺,讓自己的人生充滿色彩,讓自己的生命充滿活力,讓自己的回憶充滿甜蜜。
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